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1、安徽省池州市2016-2017学年高二生物下学期第二次月考试题文安徽省池州市2016-2017学年高二生物下学期第二次月考试题 文一、单选题(本大题共10小题，每题5分，共50.0分)1.下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是（） A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果 B.适当喷2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间 C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程 D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动2. 下列有关植物激素的叙述，错误的是（） 细胞分裂素可促进细胞伸长生长 生长素与植物顶端优势有关 赤霉素只能促进叶片衰老 乙烯能促进果实发育 脱落酸能促进果实
2、脱落 A.B.C.D.3. 下列有关植物激素的叙述，错误的是（） A.果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落 B.用脱落酸处理大蒜，可延长其休眠时间，有利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟 D.用细胞分裂素处理二倍体西瓜幼苗，可以得到多倍体西瓜4. 森林中的鸟类有垂直分层现象引起这种现象的主要因素是（） A.温度B.湿度 C.光照强度D.食物和栖息空间5.如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（） A.在t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B.若在t2时种群的数量为k，则在t1时种群的数量为 C.捕获该鱼的最佳
3、时期为t2时 D.在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势6.在下面的4个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（） A.B.C.D.7.在某池塘中，第一次捕获鲫鱼80条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼85条，其中有标记的20条，则池塘中共约有鲫鱼（） A.85条B.145条C.340条D.370条8.如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（） A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足 B.A是消费者，D是生产者，B属于分解者 C.碳主要以有机物的形式由A流向B D.碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体9. 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是（）
4、A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动 B.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流人生物群落 C.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 D.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的10.以下现象属于生态系统行为信息的是（） A.蝙蝠的“回声定位”B.萤火虫发光 C.蚊子飞行时发出的声音D.雄鸟的“求偶炫耀”二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共50.0分)11.如图所示为植物不同器官对生长素的反应，请观察后据图回答： （18分）(1)A点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是_。(2)由此可见，不同浓度的生长素对同一器
5、官的影响_，同一浓度的生长素对不同器官的影响_。(3)促进根生长的生长素最适浓度是_molL1，生长素的这一浓度对芽的生长效应是_。(4)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。(5)生长素的浓度在1010101mol/L范围内时，对植物各器官的作用总的情况是_。（6）图中曲线能够说明生长素的生理作用具有_的特点；（7）当植物表现顶端优势时，如果顶芽的生长素浓度为108molL时，离顶芽最近的侧芽的生长素浓度应该大于_molL。12. 下图表示某鼠群迁入一个有利繁殖的生存环境后的数量增长的曲线。请据图回答：（12分） （1）该图表示鼠群数量增长的“ ”型曲线。（2）这个鼠群繁殖速度最快在点左
6、右。（3）鼠群数量不断增加的原因是出生率死亡率。（4）鼠群数量最大(K值)在点，要想控制鼠害，具体措施有 。（5）请在坐标轴中画出该鼠群数量增长速率的曲线。13. 如图是某草原生态系统中简化的食物网，请据图回答下列问题：（20分）（1）该食物网共有条食物链，鹰占有_个营养级。（2）图中食虫鸟属于消费者、第营养级。（3）鹰和蛇之间的关系是。（4）若此图为草原生态系统的营养结构图，则图中缺少生态系统结构中的_、_两种成分.(4) 能量流动过程的特点是 。（5）图中含能量最多的生物类群是 _ 含能量最少的生物类群是 _ 答案和解析【答案】 1.D 2.C 3.D 4.D 5.B6.D 7.C 8.B 9.C 10.D11. （1）促进 （2）不同 不同 （3）10-10 促进生长 （4）既不促进也不抑制生长 （5）较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长 （6） 两重性（7） 106 12. （1） S （2）b （3）大于 （4）d 减少鼠的隐蔽场所和断绝其食物来源（意思对即可） （5） 13. （1）43 （2）次三 （3）捕食、竞争 （4）非生物的物质和能量分解者 （5） 单向流动，逐级递减 （6） 绿色植物 蛇 （7）5
