优秀学生事迹材料精选6篇

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1、优秀学生事迹材料(精选6篇) 在日常学习、工作和生活中,说到事迹,大家确定都不生疏吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是我收集整理的优秀学生事迹材料(精选6篇),欢迎阅读与保藏。 优秀学生事迹材料1李知燕同学是四年三班的班长、英语课代表,曾被评委-学年度沈河区优秀学生。她独立、自强、自尊、自爱,是一名具备各方面优秀品质的学生。一、班级管理,尽职尽责在学校,李知燕同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她到处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干部。她是老师的得力助手,在

2、短短的时间内总能完备的完成任务,受到老师同学的一样好评。她和同学相处非常融洽,同学们都很喜爱她,信任她。她能主动带头参与学校的各项活动,集体荣誉感较强。二、勤奋刻苦,成果优异在学习方面,她是一个主动上进的学生。她学习看法端正,上课能仔细听讲,独立完成老师布置的各科作业,成果也比较稳定。在 暑假芒种杯“经典润心灵 读书伴成长”读书征文竞赛中荣获“一等奖”。三、爱好广泛,主动向上自入学以来,李知燕同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜爱阅读、跳舞、朗诵.每年都被评为校优秀学生。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,在-学年度上学期,学校组织的硬笔书法大赛中获得优秀奖。此外还参与了校舞蹈社团,校朗

3、诵社团,参与岸英文化馆讲解工作,成为校内文化代言人,被评为“优秀讲解员”。李知燕同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部,她将接着努力,不辜负老师及父母对自己的教化与细心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的学生!优秀学生事迹材料2姜延旭同学是我校六年级的班长,他热忱诚恳,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特殊是在中华魂读书活动和小储蓄活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。姜延旭每天都会早早的来到学校,特殊是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。其次件事

4、就是要组织大家上自习,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学主动向上。作为最高的年级,自然要担当学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校内艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的快乐。姜延旭同学在小储蓄活动中变现最为突出,从小储蓄活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教化报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家

5、庭教化报。在本学期的中华魂读书活动测试中他同样取得了骄人的成果。信任在以后的学习和生活中他肯定能够取得更好的.成果。优秀学生事迹材料3张振柱,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母操劳的孩子。到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照看,以其说爷爷奶奶照看他,还不如说是他照看爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既仔细又负责,是老师的得力小助手。在学习上,仔细完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,仔细

6、听讲,主动动脑思索,大胆回答问题。成果优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜爱他。诚恳、和善、勤奋的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能仔细去完成,在家里、在学校里,他的表现都特别突出,大家都以他为榜样,向他学习。优秀学生事迹材料4莫锦清,今年11岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个一般的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照看她自己是不简单的,懂得了父母哺育她的艰辛,因此学会了感恩。有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清立刻给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那

7、既兴奋又感动。由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从今,她就担起妈妈的工作,边学习边照看病中的妈妈。人人都说她是好孩子。在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生,她也是刚好赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不当心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边劝慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立即

8、回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。优秀学生事迹材料5朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来始终得才兼备、多才多艺、实力突出,始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,得才兼备,敬重师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成果优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一、实力突出,工作精彩,她从一年级起先始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是主动仔细地去完成,力求快而好。二、待人热忱,敬重师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的志

9、向,得到了老师和同学的好评。三、学习勤奋,成果优秀,朱丽萍同学在老师的教化和父母的关切下,养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在老师的激励和熏陶下,对源远流长的中华文化非常酷爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。四、爱好广泛,素养全面,她不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能主动参与体育熬炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都主动画报花、写字。朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,

10、不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。优秀学生事迹材料6我叫张一诺,是五年级八班的中队长。我特别关切集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要兴奋。可以说,集体荣誉高于一切。我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物. .假如有同学不遵守纪律,我会严厉指责,并赐予相应的惩处,我肯定不会因为个人恩怨去惩处某一位同学的;老师交给我的任务我肯定会一丝不苟的去完成;假如上课了,老师还没有来,我会马上下楼去找老师. .全部的活动,全部的竞赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参与

11、这些竞赛吗?因为我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里整理的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑. .因为我希望我能给老师们创建出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的仔细了,学问学得多了,才可以为班级、学校争光。我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我肯定不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于马虎把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的

12、人不让他出去,于是她便恳求我和她一起去于是她便恳求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,最终到了校门口,我给看门的老大爷说明白状况我给看门的老大爷说明白状况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。尊敬的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担当这个称号我真的觉得我可以担当这个称号。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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