09级路基工程课程设计任务书_衡重式挡土墙设计

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1、路基 工 程 课程 设 计 任务 书(适用于:09级路桥13班;09级潇湘路桥0103班)指导教师:贺成斌 唐旭光 课程设计的思想、效果及课程目标 路基工程课程设计是对路基工程课堂教学的必要补充和深化,通过设计让学生可以更加切合实际地和灵活地掌握路基工程的基本理论,设计理论体系,加深对路基工程设计方法和设计内容的理解,进而提高和培养学生分析、解决工程实际问题的能力。路基设计以教师提供的设计资料为主,学生在查阅相关文献资料的基础上,结合当地的气候条件、地质条件、水文条件以及给定的交通条件,拟定路基工程支挡结构设计方案,对路基的稳定性、路面结构厚度的计算和验算。课程设计要求设计计算条理清晰,计算的

2、方法和结果能符合我国现阶段路基路面设计规范的要求.本课程设计时间为周,由指导老师指导,学生自主独立完成。 2 课程内容本设计为路基工程课程设计。.1 设计资料某新建二级公路K55K5+65路段采用浆砌片石衡重式路堤墙,具体设计资料列于下:()路线技术标准,山岭重丘区一般二级公路,路基宽12m,路肩宽075.(2)车辆荷载,计算荷载为公路级.()路基设计标高如表1所示。(4)墙高H(见表2);墙顶以上填土高度a=(2。1、2.2、23、2.4、2.5、6、2.7、28、2。9、3。0)m;填方边坡1:15;墙的结构尺寸自行拟定。(学号尾数对应于a,如尾数为5”的同学,墙顶填土为2.5m。)(5)

3、填料为砂性土,其密度(2.0、2。8、226、2.4、22、。0、1.8、2、2.4、21.2)kN/m3,计算内摩擦角(32.5、30、33.5、340、3.、。0、35。、0、36。、3.0),填料与墙背间的摩擦角。(取值按学号尾数数值对应于括号中数据的位数,如尾数为”的同学, 为。5。)(6)地基允许承载力(见表),基础与地基摩擦系数为。5.表路基设计标高桩号路基设计标高(m)班级K5+57563。5潇湘001K5596062潇湘002K615.68潇湘05+6363073本部K5+55630.7本部K+675630。8本部3注:不同班级选择表中相应的路基设计标高。表 衡重式挡土墙墙高H

4、取值表1#2#3#4#5678#0#.5m0m7.5m8.m.59.05m10.0m10.5m110m注:学号尾数对应于表中的编号,如尾数为”5”的同学,选择标中第五栏的数值,即墙高为8。m.表3地基承载力取值表1234#7#8#3 Kpa435 Kp440 a45 Kpa50 pa5Kpa60Kpa46p47 Kpa75p注:墙高编号对应于表中的编号,如墙高编号为5#,选择表中第五栏的数值,即地基承载力为450 a(7)墙身材料采用5号砂浆砌30号片石,砌体=22N/m3,砌体容许压应力为kPa,容许剪应力1P,容许拉应力=60 ka。.2具体要求挡土墙设计包括挡土墙的平面、立面、横断面设计

5、,主要步骤如下:()挡土墙平面、立面布置;()挡土墙横断面布置,并拟定断面尺寸;(3)计算不同荷载组合作用下主动土压力(下墙土压力采用力多变形法计算);(4)验算挡土墙基础抗滑、抗倾覆稳定性;()验算挡土墙基底应力及偏心距、地基承载力;不须进行地基沉降验算;()验算墙身截面强度(抗压、抗拉、抗剪强度);(7)挡土墙的伸缩缝与沉降缝,以及排水设施设计;(8)绘制挡土墙平面、立面、横断面图;(9)编写设计说明书。2。3设计完成后应提交的文件(1)挡土墙的平面、立面与横断面图;(2)设计计算说明书。3 课程组织形式与教师指导方法3.1课程组织形式第一步,根据设计题目,利用各种途径查阅专业资料,如设计

6、规范、教材等;第二步,根据设计指导书及老师的现场答疑指导进行各部分的设计计算;第三步,编制设计计算说明书,并将其提交给指导老师检查认可;课程设计组织形式:首先把布置设计任务,学生将在设计过程中遇到的问题集中,向老师提问,如果问题具有普遍性,老师将向全体学生解答,答疑结束后学生继续完成各自的设计计算,指导老师检查学生完成设计的情况,再根据完成的情况指导老师统一意见后继续指导学生做后续的设计.学生应在指导教师的指导下,独立完成设计内容;内容上要求条理清晰,尽量采用简图和表格形式;外观上要求字体工整,纸张和封面统一.具体要求如下:(1)初步掌握路基工程设计的内容、设计计算步骤及方法;(2)能够比较全

7、面地收集和查询有关技术资料;(3)合理拟定路基工程面的设计方案;(4)独立完成路基只当结构的计算和验算。3。2课程设计内容和时间安排(1)布置设计任务。教师提供路基路面课程设计的基本资料,并交待课程设计的目的、方法、要求等。天。(2)路基设计资料分析、设计方案的拟定; 2天。(3)路基结构形式设计、绘制,路基边坡稳定性验算;路基挡土墙的设计、绘制,挡土墙稳定性的计算及验算; 3天。(4)整理及编写整理路基工程课程设计的设计报告、计算书整理 天。考核内容与方法4.1 课程设计考核方式 课程设计成绩以设计成果的质量为主,结合平时的考差进行评定.凡成绩不及格者,必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情

8、况、学习态度、是否独立完成设计等几方面。设计成果的检查,着重检查设计图纸和计算书的完整性和正确性。成绩的评定要按课程的目的要求,突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性的评定。课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 2 课程设计成绩评定标准(1)优:能够熟练综合运用所学知识,全面独立完成设计任务,设计过程中能够提出自己的见解;设计方案合理,设计计算正确,数据可靠;图面质量整洁,能很好地表达设计意图;计算书表达清楚,文字通顺,书写工整.(2)良:能综合运用所学知识,全面完成设计任务;设计方案合理,设计计算基本正确;图面质量整洁,能够较好地表达设计意图;计算书表达清楚,文字通顺

9、,书写工整.(3)中:能运用所学知识,按期完成设计任务;能基本掌握设计与计算方法;图面质量一般,能较好地表达设计意图;计算书表达一般,有多处不够确切。()及格:基本能运用所学知识按期完成设计任务;设计与计算无原则性错误;图面质量不够完整,基本能表达设计意图;计算书表达一般,有多处错误存在。()不及格:运用所学知识能力差,不能按期完成设计任务;设计与计算有严重错误;图面不整洁,不能表达设计意图;计算书不完整,错误较多。下面是经典歌词0句,朋友们可以享受下,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!林夕经典歌词 1、若只是喜欢,何必夸张成爱。林 2、擦光所有火柴难令气氛像从前闪耀,至少感激当日陪着我

10、开甜蜜的玩笑。-失恋太少3、你是千堆雪我是长街,怕日出一到彼此瓦解.-邮差 4、谁能告诉我,要有多坚强,才敢念念不忘.-当时的月亮王菲 、我愿意做你的老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥的感情变白痴.诗人的情人方大同 6、有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空.梦死醉生张国荣 7、谁能改变人生的长度,谁知道永恒有多么恐怖,但现实往往比命运还残酷,只是没有人愿意认输。无间道 8、似等了一百年忽已明白,即使再见面,成熟地表演,不如不见。-不如不见 9、在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有运气.-明年今日、害怕悲剧重演我的命中命中,越美丽的东西我越不

11、可碰。其实我再去爱惜你又有何用,难道这次我抱紧你未必落空?-暗涌 1、黑了倦眼都侧耳倾听,让我做只路过蜻蜓,留下能被怀念过程,虚耗着我这便宜生命。路过蜻蜓张国荣 1、如除我以外在你心,还多出一个人,你瞒住我,我亦瞒住我,太合衬.原来我非不快乐,只我一人未发觉若无其事原来是最狠的报复。-想哭 1、闭起双眼我最挂念谁眼睛张开身边竟是谁。人来人往 14、我想知如何用爱换取爱,如何赤足走过茫茫深海,超乎奇迹以外。当赤道留住雪花,眼泪融掉细沙,你肯珍惜我吗?-当这地球没有花 15、那日我狂哭不止,曾经差一点想过死,多少艰辛不可告人,多少光阴都因为等。奇迹 16、爱若难以放进手里,何不将这双手放进心里。人

12、来人往7、剪影的你轮廓太好看,凝住眼泪才敢细看。约定 、但凡未得到,但凡是过去,总是最登对。-似是故人来 19、无论热恋中失恋中,都永远记住第一戒,别要张开双眼。相爱很难 0、得到,你的爱情,还要再得到你任性。一切,原是注定,因我跟你都任性。明知故犯 21、悲哀是真的,泪是假的,本来没因果,一百年后没有你也没有我。-百年孤寂 22、感情寻找它的模特儿,衣服挂在橱窗,有太多人适合,没有独一无二。香奈儿 2、有生之年狭路相逢终不能幸免,手心忽然长出纠缠的曲线,懂事之前情动以后长不过一天,留不住算不出流年。流年 24、不要我的我不要,不爱我的我不爱,把灯关上连背影都不会存在.不爱我的我不爱 2、我们

13、拥有的,多不过付出的一切。-不爱我的我不爱 26、可能在我左右,你才追求,孤独的自由。-红豆 7、拿下了你这感情包袱或者反而相信爱。邮差 28、如能忘掉渴望,岁月长衣裳薄。-再见二丁目 2、不是爱不起,只是伤不起.伤不起30、就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。蝴蝶 31、爱是没名字的歌,留给这世上没名字的你。-没名字的歌,无名字的你2、过去都已经过期,何必要跟自己过不去,还过得去,就值得恭喜.还过得去 33、做最爱做的我没什么不敢,才是最大的力量,梦想的现场,每个人头上都有光环。-梦想 34、只想追赶生命里一分一秒,原来多麽可笑,你是真正目标。追 、但愿我可以没成长,完全凭直觉觅对象。模糊地

14、迷恋你一场,就像风雨下潮涨。有心人 36、趁冲动,能换到感动,这幻觉不去用苏醒以后难道你会哭出笑容.-梦死醉生 37、哭,我为了感动谁。笑,又为了碰着谁。-路过蜻蜓 38、我就是我,是颜色不一样的烟火.我 39、从前到以后,一夜间拥有,谁说这不算相恋到白头。-红颜白发0、天爱上地,不会完全凭运气。这刻春光明媚,差点不忍记起。-奇迹 4、你离开了,却散落四周。左右手 42、你这样恨我,好不好过,温馨被单,都变成负荷。你这样恨我 、十年之后,我们是朋友,还可以问候;只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由。十年 44、不信眼泪,能令失乐的你爱下去。难收的覆水,将感情慢慢荡开去。如果你太累,及时地道别没有罪。牵手来,空手去就去.-玻璃之情5、感情不必拿来慷慨。-因为爱,所以爱46、谁貌似花美艳?是谁努力照亮半边天?但是情无独钟

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