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1、构建社会主义和谐社会报告大学生和谐社会建设宣传服务/社会调查报告关于构建社会主义和谐社会的报告-大学生和谐社会建设宣传服务团罗源各位朋友们：大家好!我们是中南林学院生命科学与技术学院暑期“三下乡”和谐社会建设宣传服务团。很荣幸来到贵地和大家共同探讨关于构建社会主义和谐社会的一些事宜。国家主席胡锦涛同志指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中，扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作
2、。我们党提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。明确提出构建社会主义和谐社会，反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识，也反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识，为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会的宏伟目标提出了重要的思想指导。一、社会主义和谐社会是什么？社会主义和谐社会，就是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会的这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在
3、全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。促进社会主义和谐社会建设，就要切实保持快速协调健康发展，切实发展社会主义民主，切实落实依法制国的基本方略，切实加强思想道德建设，切实维护和实现社会公平和正义，切实增强全社会的创造活力，切实加强社会建设和管理，切实处理好新形势下的人民内部矛盾，切实加强生态环境建设和治理工作，切实做好保持社会稳定的工作。构建社会主义和谐社会是一项重大任务：我们党明确提出构建社会主义和谐社会，使中国特色社会主义事业的总体布局更加全面、更加科学，深化了对中国特色社会主义建设规律的认识；同时，构建社会主义和谐社会也是对社会主义社会建设理论的重要丰富和发展；构建社会主义和谐社会具有
4、重要的理论和实践意义：构建社会主义和谐社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求，有利于整合社会量，最广泛最充分地调动一切积极因素，有利于激发社会活力，实现全面建设小康社会宏伟目标。社会主义和谐社会是一个全新的概念，它是一个全体人民各尽其能、充满创造活力的社会，在各方面利益关系不断得到有效协调的社会，是社会管理体制和社会服务网络不断创新和健全的社会，是稳定有序、安定团结、各种矛盾得到妥善处理的社会。政通人和、社会和谐，是全体中国人民的共同心愿。而对于我们党来说，就是要通过中国特色社会主义和谐社会的建设，进一步密切党群关系，巩固党的执政基础。实现党的执政使命。二、全面把握社会主
5、义和谐社会的重要特征：实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据马克思主义基本原理和我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。1、民主法治：民主法治就是社会主义得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。近期，相关部门对湖南省醴陵市农村民主法制建设和村民自治工作情况进行的专题调研显
6、示，如果要继续推进村民自治工作，必须进一步增强村民民主法制意识。从调查结果看，我们认为当前较为适应农村实际和农民特点，农民普遍愿意接受的，有利于增强民主法制意识的途径主要有如下几种：一、自学，这是增强村民民主法制观念最主要的方式和途径。二、培训，要有组织有计划地开展轮训活动。培训的重点对象是村委会成员、各村民小组组长和违法人员，培训的方式主要有以会代训，普法骨干学习班、轻微违法人员学习班、法制夜校、法制讲座等。三、媒体宣传，当前醴陵电视台的法制600秒专栏，在醴陵市家喻户晓，很受群众喜爱，成为广大农民学习法律、增强民主法制意识的一个重要途径。四、以案释法，以案释法为形式的法制宣传活动，大多以发
7、生在农民身边的案例来说服教育农民，具有生动、具体、形象的特点，因而深得农民喜爱，社会效果较好。作为一个劳动者，当你的合法权益受到损害时应该怎么办？西安晚报下岗职工依法讨回公道一文中，下岗职工马树华用自己的行动告诉每一个劳动者，尤其是那些进城务工的打工仔、打工妹们，依法维权天地宽。马树华是一个普通的劳动者，也是一名下岗职工。下岗后他经人介绍，在一家路桥公司谋得了一份月薪千元的工作。但谁能想到，他上班没几个月就被突然倒塌的桥柱支撑架击中头部，身负重伤，住进医院。之后不久，公司撤回护理人员，拒绝继续支付医疗费用，使躺在病床上的他痛苦不已。万般无奈之下，他拿起法律武器为自己讨说法。他先是通过向市劳动和
8、社会保障部门、市劳动鉴定委员会提出申请，确定了自己是工伤。后又通过申请劳动仲裁，最后通过仲裁裁决，不但能够享受工伤待遇，而且医疗费也有了保障。现如今如马树华这样的普通劳动者、打工者成千上万，不计其数。这些劳动者与用人单位发生劳动争议，合法权益受到侵害的情况也时有所见。但在自己的合法权益受到伤害后，处置的办法却各有不同。觉得人家惹不起，自认倒霉的有之；上演跳楼秀的有之；还有的为了讨回工钱，甚至不惜走上了违法犯罪的道路。长安路派出所曾侦破一起刑事案件，就是包工头拖欠多名甘肃籍打工者的工资。打工者多次讨要不着，将包工头三岁的儿子非法拘禁起来。最后这些打工者不但工钱没讨到，却讨来了一个明晃晃的手铐戴上
9、了，着实可悲。2、公平正义：公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。岳阳县杨林中学是一所农村初级中学，现有学生860余人，14个教学班，教职工48人，校园面积50亩。近几年来，在当地党委政府和教育部门的关怀下，投资200万元，实现了学校的整体搬迁，大大改善了教学环境。这里面，自然包含了方亮的辛勤劳动。20*年暑假，方亮一路风雨从兰田中学走来。一上任，方校长就深入教职工调研，发现杨林中学师资力量并不弱，缺乏战斗力的关键是教师的积极性不高，学校行政的凝聚力不强。问题的症结找到了，学校实行聘任上岗制，在竞聘上岗时，根据“工作
10、需要、群众、综合考评、组织决定”的原则层层把关，做到不搞“一言堂”，不搞“一边倒”，不搞“一家亲”，一碗水端平，做到公开、公平、公正，彻底搬掉“铁交椅”，让那些有能力、有才华、勤奋工作的人如鱼得水，让那些工作懒、庸、散的人危机四伏。这样做，激励了全体教职员工爱岗敬业、勇挑重担，以主人翁的态度搞好教书育人工作。方亮造就了一支朝气勃勃的威武之师、胜利之师，从而为杨林中学的崛起和辉煌积聚了无坚不摧的力量。公平公正，是社会稳定的基础，是每个人以所应得的，要保证社会成员的基本权利、保证每个社会成员享有大致相同的基本发展机会，按每个社会成员的具体贡献进行有差别的分配，扎实地把人民群众的利益实现好、维护好、
11、发展好。3、诚信友爱：诚信友爱是全社会互帮互助、城市守信，全体人民平等友爱、融洽融洽相处。例如公安、检查、法院等执法部门要以事实为根据，以法律为准绳，秉公办案，刚正不阿，准确有力地打击犯罪分子；科教文部门要热爱科学，追求真理，刻苦钻研，严谨治学，不务虚名，不图私立；企业要严格执行操作规程，不偷工减料，不以次充好，不断提高产品和服务的质量；个体工商户要明码标价，计量准确，童叟无欺，严格旅行合同和协议；学生要不说谎话，在考试中不作弊；夫妻之间要忠实专一，相互信任，坦然交心，等等。“诚信友爱”教育应从孩子抓起”市民杨明先生。“作为一名教师，我认为应从教育开始，从孩子开始，灌输、熏陶、强化诚信友爱理念，改善不良道
