社会调查研究问答题与应用题整理版

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1、1.根据本人的兴趣或条件的便利,选择和确定一个社会调查研究课题,并设计出调查部体方案?(就你了解的某一社会现象或社会事物,简要地设计一个调查研究方案。)06文秘第九小组调查方案一.调研课题:关于大学生使用手机情况的调查; 二.调查的指导思想和目的要求: 为切实调查清楚手机在大学生中的使用,手机是否影响大学生学习,以及大学生应当怎样选择和使用手机所持的态度。 三.调查地点、单位和对象:由06级文秘专业第九小组开展的调查,在安徽师范大学南校区范围内对大学生进行的问卷调查。四.调查方法:问卷调查与口头调查相结合五.调查的步骤和进度步骤:1.召开小组会议,确定主题,明确个人分:2.设计问卷并讨论问卷质

2、量: 3.对各个学院各个专业和各个年级的同学发放问卷,口头调查:4.对我小组的调查情况写信息简报:5.收回问卷进行统计研究:6.撰写调查报告,输出调研信息及活动总结:7.写信息简报和召开调研结果汇报会:8.撰写通讯稿递交广播台进行宣传进度:经过学生努力,已经将问卷收回,统计调查结果组长:刘辉 负责设计调查问卷,存储文档成员:曾永安 负责写调查提纲 黄 筠 负责撰写调查报告阮从银 负责信息简报陈雪梅 负责通讯稿徐 薇 负责汇报会发言七.调查中可能出现的问题和对策 问题:1.调查问卷质量不高。2.接受调查者热情不高。3.统计结果较困难 对策:1.共同讨论,去粗取精,提高问卷质量。2.态度诚恳,用心

3、去问。3.共同协作统八.对调查人员的纪律要求:1.工作积极负责,认真对待此次问卷调查.2.工作热情,问卷态度好。3.有团队精神,共同克服困难2.任选内容,拟定一个调查提纲,并写出完整的导语(提示:提纲格式必须完整;导语篇幅要150字以上。)广州海伦堡及周边社区居民生存环境调查报告(导语)为进一步贯彻落实胡总书记在党的十七DA报告中提出的关于“加快全面建设小康社会”和“加大环境保护力度”的有关指示,我小区居民以积极响应党中央号召为主题、以高举建设有中国特色社会主义伟大理论旗帜为向导,在总书记提出的关注民生方面的理念指引下结合十七DA报告自发组织了谈体会和做执行的活动。这次活动产生的主要成果海伦堡

4、社区的广大居民决定今后将更加积极地配合政府了解相关民意,进一步从执政为民的角度为政府部门提供决策参考信息。此外,本次活动还生成了广州海伦堡社区居民生存环境调查报告,报告将主要反映海伦堡社区居民的生存现状及面临的环境威胁,现慎重呈交给相关市区环境部门批阅,期望能获得丁局长及相关领导的大力支持和重视!广州海伦堡及周边社区居民生存环境调查报告提纲一、 海伦堡社区的情况简介:(1) 楼盘背景;(2) 小区设施;(3) 销售情况;(4) 居民组成二、 周边环境(1) 小区位置;A. 小区坐标;B. 与开发区东西区距离关系;C. 与珠江及番禺的距离关系(2) 周边环境;A. 商业及服务业;B. 工业及产出

5、;C. 功能单位;D. 辐射人口总数三、 主要环境因素;(1) 南玻;(2) 南碱;(3) 小工厂;(4) 养猪场;(5) 臭水沟四、 现实环境威胁;五、 近期典型案例;六、 造成的社会影响;七、 已经采取的行动;八、 面临的主要困难;九、 建议解决方案;十、 居民饱含的期望及解决此事的重大意义3抽样应当怎样进行?根据某种社会实际选择适宜的抽样类型对其加以说明答:一、不同的抽样方法具有不同的操作要求,但它们通常都要经历这样几个步骤:(1)界定总体;(2)决定抽样方法;(3)设计抽样方案;(4)制定抽样框;(5)实际抽取样本;(6)样本评估。二、系统抽样也称等距抽样或机械抽样,是按一定的间隔距离

6、抽取样本的方法。其做法是先编制抽样框,将总体的所有单位都按一定标志排列编号;再用总体的单位数除以样本的单位数,求得抽样间距;然后,在第一个抽样间距内随机抽出第一个样本单位,作为抽样的起点;接着,按照抽样间距依次抽取样本单位,直接抽足样本的单位数为止。系统抽样的局限性与简单随机抽样一样,也是仅适用于同质性较高的总体。三、例如某企业有3000名工人,我们要从中抽取100人作为样本,其做法是先收集3000名工人的名单,顺序编号为1-3000,制成抽样框;再用总体的单位数3000除以样本的单位数100,得出抽样间距30;然后,在第一个抽样间距1-30内随机抽出第一个样本单位,假定是10;接着,按照抽样

7、间距依次抽取样本单位,即40,70,100,。直到抽足200个样本单位为止。若抽到最后第3000号仍不足所需样本时,可再回头累积抽取。3设想若干种不同的调查总体状况,分别选用相应的抽样方法,并说明理由。1)运动员参赛顺序:抽签法 理由:随机选一个顺序,各不重复(2)作业抽查:等距法 理由:各个学生被查到的机会均等(3)单位职工平均收入调查:分类抽样 理由:异质性较高,收入悬殊(4)30个车间工人收入调查:整群抽样 理由:规模较大,个体集合(5)询问同事股市行情:偶遇抽样 理由:方便接触(6)对某明星的歌迷调查:滚雪球抽样 理由:人数不固定,不好使用其它方法4列出5种社会现象和社会事物,指出哪些

8、适用参与观察,哪些适用于非参与观察,并说明理由。(以这题为准)答:(一)参与观察参与观察:也称局内观察,就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中,并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。参与观察根据参与程度不同,又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察1、社会现象如有些社会学家长期生活在某工厂之中,完全以本厂普通工人的身份参加活动并进行观察;2)他们适用于可在任何可能的情形下,参加该城镇的生活,交朋友,建立社会关系,就像住在城镇的居民一样尽他们的义务。3)理由如下完全参与观察可以获得许多深入的、真实的资料,但是总让人感到有“欺骗他人”之嫌,所以有人批评它违背社会伦理道德。2、

9、不完全参与观察1)社会现象如很多人以调查者的身份去农村,和当地农民同吃、同住、同劳动,同时进行实进观察;2)他们适用于有时和被观察者共同活动并进行观察,有时又作为旁观者进行观察;3)理由是这种方法会使被观察者时时感到他们正在被观察,从而有可能改变他们的行为方式,影响观察资料的真实性和准确性,而且观察结论易带观感情成分。 (二)非参与观察如下几种社会现象:(1)如组织考察团到国外参观考察;(2)游行、集会;(3)某电台新闻频道针对国家普通高等教育入学考试作弊、泄题等问题调查;2。它们适用于观察者不加入被观察者的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份进行观察。3。理由如下:方法的突出特

10、点就是要使被观察者意识不到他们正在被观察,保证他们在极其自然的,不受观察者任何干扰的环境中行动,以避免被观察者感到不自在而影响到观察结果的真实性和准确性.一般来说,非参与观察比较客观,公允,但不够深入,看到的多是一些表面的,甚至偶然的社会现象,所获得的也多是感性知识.它比较适用于对某些公共场所或某些公众活动中人们行为和表现的观察5如果让你对某城市居民小区的治安状况做一调查,你将如何进行? 答题要点: (1)调查对象应包括上级部门(起码有派出所、街道委员会等)、小区物业管理部门、居委会、小区居民等。 (2)调查类型是个案调查,也可以是抽样调查。 (3)调查方法应综合采用文献法、问卷法、观察法、访

11、谈法,抽样调查以问卷法为主,个案调查以访谈法为主。 (4)具体实施过程大致为:先采用文献法搜集关于小区概况和有关小区治安的资料(如小区介绍、治安管理文件、有关统计等);进行探索性研究,设计调查方案,做好准备工作;采用问卷法设计问卷、抽样、发放和回收问卷;采用观察法实地观察现状(最好以普通居民身份在小区住一段时间);采用访谈法(个别访谈和集体访谈)对有关部门、小区居民等进行访谈;对所搜集各类资料进行整理和分析;根据资料分析结果撰写调查报告。6如果让你对某居民小区的文化生活进行调查,你将怎么搜集资料?答:提示:做这道题目时首先要定义好居民小区的文化生活的概念,尤其是文化生活,这一点可以参考第三章概

12、念的操作化与测量中概念的界定的内容。这就需要运用文献法进行调查,你可以通过网络查询居民小区文化生活的概念。然后就是选择和编制测量指标,这一点在书上P66页可以找到,小区文化生活的测量指标包括电影院呀,公园,健身场地,文化站,图书馆,报纸期刊橱窗,宣传栏,居民文化俱乐部什么的(唱歌,书法,写作等等),也可以结合你所在小区具体的情况加入测量指标,测量指标最好在6个以上。第三步就是选择搜集资料时的方法,比如问卷法,访谈法,观察法等等,问卷法是最常用的,但是对于居民小区可能老龄人多的实际情况,不能单纯使用问卷法,还要结合访谈法和观察法,具体可以这么做:(1)设计一个简单的问卷,内容包括你的测量指标,比

13、如居民对小区公园使用情况,居民的小区文化站活动情况,小区报刊板报宣传情况,小区图书馆设置情况等等,问卷的具体设计可以参考书上附录二的一个问卷调查的示例。(2)设计访谈提纲和观察提纲,这些参考书上第7-8章相应内容,用访谈法,那么访谈对象是谁,访谈问题如何,是个别访谈还是集体访谈,是开面对面的调查会还是综合性访谈;用观察法,那么观察对象是谁,观察内容如何,采取哪种观察类型,对于居民小区文化生活的调查,我们尅采用实地观察和参与观察,就是深入小区中,亲身体验居民的文化生活,作为局内人进行调查,同时也可以在旁仔细观察该居民小区的文化生活现状。当然我们调查的内容都要跟居民小区的文化生活息息相关,比如观察

14、居民对小区文化设施的使用情况,向居民进行访谈,探寻他们对于小区现在文化生活感受和建议等等。(3)在用每种方法的时候要说出使用方法搜集资料的原因,使用过程,大概的结果等等。7操作化的定义和作用是什么?如何对概念和例题进行操作化?任选一概念完成操作化。要求:操作化结果须有三个以上层次,15个以上指标答:操作化,也称具体化,或分解化。所谓操作化是指在社会调查研究中,将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法此种方法在现代究其原因社会调查研究中被广泛地应用。操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。操作化的作用之一,在于使概念

15、或命题具体化,使调查研究得以进行;操作化的作用之二,在于使概念或命题量化,对社会现象的分析,从定性、定量两个方面进行,避免了对社会现象的分析的片面性。操作化的作用之三,对社会现象的分析是建立在量的基础上,使定性分析即结论建立在科学的基础上,而不是一种主观的臆断。概念和命题的操作化步骤:(1)明确概念的确切涵义。(2)进行探索性研究确定概念操作化的框架。(3)对概念或命题进行分解。所谓分解就是将整体分解为部分,将才复杂的事物或命题分解为简单的要素,然后对各个部分或要素进行研究一种方法。(4确定命题的评价体系,就是指在设计操作化框架中,确定各部分或各因素在整体框架中所占的地位或权重,也就是把命题分解为若干部分或若干因素之后还须确定每一部分或因素在整体中所占的地位。“社会剥夺”概念操作实例:社会剥夺是一个比较抽象的概念它不同于经济剥夺政治剥夺,人身剥夺等概念,它的抽象定义是个人在社会地位社会权利,社会交往及社会活动能力等方面受到的不合理的的限

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