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1、word用王冕的事迹引出全书人物的故事,全书的主要人物索引如下：王冕周进进严贡生严监生王惠娄三、娄四公子鲁编修鲁小姐权勿用马二先生匡超人牛浦郎鲍文卿杜慎卿杜少卿庄征君虞博士郭孝子萧云仙琼枝汤镇台余二先生王玉辉凤四老爹季遐年、王太、盖宽、荆元 1.吴敬梓，清代小说家，字敏轩，号粒民，晚号文木老人儒林外史是长篇讽刺小说。全书56章。它揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。儒林外史通过对儒林文士生活和精神状态的现实主义描写，绘制出一轴色彩斑斓的士林人物长卷。它以功名富贵和文行出处为中心，站在俯视整个封建文化的高度，对科举制度统治下的儒林群像和儒林心态作了深刻的剖析，既是一部
2、儒林丑史，又是一部儒林痛史。不仅如此，作者还提出了儒林群体的命运这一历史的课题，孜孜不倦地探求儒林的真正出路。因此小说的思想容可大致分为两个局部：一是对科举制度的严峻批判；二是对理想人生的热切追求。首先是通过三类否认性的人物形象，全面批判了科举制度弊端和功名富贵观念。1. 第一类是腐儒形象，这类人物最具典型意义，也写得最为成功。其中有热衷功名、利禄熏心的腐儒，如周进、进，他们老实平庸，懦弱猥琐，思想麻木之极，知识贫乏之极，一生匍匐于科举制下，精神也受其毒害和摧残；还有虔诚相信八股举业和封建礼教而自害害人、中毒毒人的迂儒，如马二先生、王玉辉，鲁编修，一个视举业为神圣不可侵犯，诚心诚意地四处宣扬举
3、业至上，一个真心笃信礼教，自觉以礼律己，他们既是封建思想的传播者，更是受害者；还有原本纯朴善良却被八股制腐蚀而最终蜕化变质的陋儒，如匡超人、牛浦郎，他们精神堕落、道德败坏、廉耻丧尽，正是功名富贵的颓风熏染的结果。2. 第二类是官绅形象。他们有的是科举制度的直接产物，如王惠、汤奉。出仕如此大多为贪官污吏，他们凭借科举得意，升官发财，压榨百姓，贪婪成性，作威作福。有的为土豪劣绅，如严贡生、静斋，通过科举特权，交通官府，鱼肉乡邻，横行霸道，无恶不作，成为政治腐败的根源。这样，作者就把科场批判与官场批判、政治批判结合起来，既在更深层次上揭露科举制度的腐败，又提高了全书的思想价值。3. 第三类是假名士形
4、象。他们苦苦谋求的是“异路功名的终南捷径，实为科举制度的派生物。这些人不走八股正途，貌似风雅，实际上不过是一些闲得无聊的纨绔子弟，名落山的科场士子，搔首弄姿的斗方诗人，招摇撞骗的帮闲篾片，他们装腔作势，攀附权贵，在骨子里对功名富贵依然念念不忘。作者通过莺脰湖盛会、西湖诗会、莫愁湖高会几次集中亮相，揭露了这些假名士的无耻丑态和肮脏灵魂。上述三类形象，恰如闲斋老人在儒林外史序中所说：“其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者。可见，八股取士制度构成了牢笼一代文人的巨大厄运，功名富贵观念造成了人性的扭曲和世风的颓败
5、，不能不引起人们的深深思索。其次是通过三类肯定性的人物形象，来寄托作者的理想，反映他不断探索的心路历程以王冕为标杆。1. 第一类是带有某种叛逆精神的杜少卿和琼枝。杜少卿寓有作者的影子，是一个既有传统品德，又有名士风度的人物。他鄙薄功名，蔑视权贵；对某些封建礼俗提出大胆挑战，追求恣情任性、不受拘束的生活；尊重女性，要求个性解放。在他身上有比拟多的离经叛道的味道。琼枝是一个具有某些新因素的奇女子形象，她敢于对抗封建婚姻制度，敢于同封建势力做坚决斗争，不慕财富，不惧官府，力图掌握自己的命运，努力维护妇女的独立人格，闪耀出叛逆思想的光芒。这两个人身上，已初步具有了主义思想的光彩。2. 第二类是真儒名贤
6、形象，如迟衡山、虞育德、庄绍光等。他们均看重文行出处，淡泊功名利禄，追求合理的道德操守和人格的自我完善，表现出浓厚的原始儒学精神。同时他们又主以“礼乐兵农的实学取代空谈性理的理学，以经世致用的学问取代僵化无用的科举时文，真正代表着作者的社会理想。作为全书核心事件的祭祀泰伯祠，就是他们企图通过复古手段来挽回世道人心、以传统礼乐来改造现实社会的写照。但这只是不切实际的幻想，这些贤人君子也最终难免“风流云散。3. 第三类是市井奇人形象，有季遐年、王太、盖宽、荆元。这四位奇人不受功名富贵羁绊，不受礼法名教束缚，傲骨嶙峋，安贫乐道，既自食其力，又文采风流，追求无拘无束、自由自在的生活，表现出尊重自我人格
7、、疏离政治功利、要求个性自由开展这样一些近代主义思潮的萌芽。但这些市井细民却又被抹上文人、儒者的色彩，赋予了“琴棋书画的雅兴，这实际上是作者心造的幻影，是作者为新一代读书士子设计的人生出路。儒林外史阅读思考探究题阅读片段，回答如下问题：第1回半年之后，朝廷果然遣一员官，捧著诏书，带领许多人，将著彩缎表里，来到老门首；见老八十多岁，须鬓皓然，手扶拄杖。那官与他施礼，老让到草堂坐下；那官问道：“王冕先生就在这庄上么？而今皇恩授他咨议参军之职，下官特地捧诏而来。老道：“他虽是这里人，只是久已不知去向了。老献过了茶，领那官员走到王冕家，推开了门，见蛸满室，蓬莴蔽径，知是果然去得久了。那官咨嗟叹息了一回
8、，仍旧捧诏回旨去了。1、王冕此次为何“久已不知去向？上次逃离家乡又是什么原因？答：因不愿做官，故而逃亡会稽山隐居；不愿与官府打交道，不愿与知县交往，洁身自好。2、联系王冕的所做所为，分析王冕的个性特点。答：聪明有志，才华横溢。下决心自学，三月即画出荷之精神，声名远播。淡泊名利，高洁磊落。只用心画画，不在画册上署名，视富贵名利为身外之物。无视权贵，重情重义。拒绝、躲避权贵约见，不愿意与酷虐百姓的官吏交往；为报答老厚爱，应诺画图册。3、本回中作者用了大量笔墨来写时知县和翟买办。你认为这样办理有何意图？答：1二人与王冕比照，反衬王冕的高洁品行。2真实再现了当时社会中的官吏丑态，抨击当局统治的黑暗，表
9、达作者对理想人格的追求。第2回 周进无事，闲著街上走走。看见纷纷的工匠，都说是修理贡院。周进跟到贡院门口，想挨进去看，被看门的大鞭打了出来。晚间向姊夫说，要去看看。金有余只得用了几个小钱，一伙客人，都也同了去看；又请求行主人领著。行主人走进头门，用了钱的并无拦阻。到了龙门下行主人指导：“周客人，这是相公们进来的门了。进去两边号房门，行主人指道：“这是天字号了，你自进去看看！周进一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。1、 根据前后文，说说周进为何进了号后“长叹一声，一头撞在号板上？这一行为突出他怎样的人生态度？答：周进看见了摆得齐齐整整
10、的两块号板，那是他做梦都想用的东西，他“苦读了几十年的书，却连“秀才也不曾做得一个，现在梦寐以求的东西就在眼前，怎能不勾起满腹的心酸，因此撞向号板。这一行为反映出周进热衷功名，对科举的渴望。2、周进撞号板后，人生发生了巨变。结合情节说说“巨变的经过。答：众人捐资-进入贡院-取得功名-连续升级。3、周进想进贡院看看，先是“被看门的大鞭子打了出来，后来，“用了钱的并无拦阻，这个细节反映了当时怎样的社会现实？ 答：人情冷漠、官场腐败。第3回荏苒三年，升了御史，钦点学道。这周学道虽也请了几个看章的相公，却自己心里想道：“我在这里面吃苦久了，如今自己当权，须要把卷都细细看过，不可听著幕客，屈了真才。主意
11、定了，到上了任。次日，行香挂牌，先考了两场生员。第三场是南海、番禺两县童生。周学道坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷，下去归号。1、 “我在这里面吃苦久了，结合相关情节，说说周学道吃了哪些苦？答：考学多年未有功名，生活贫困，教书被人歧视、在贡院撞号板昏死2、 选段划线的句子描写的人物是谁？结合这些描写，分析此人的特点。答：进。生活贫苦，年老力衰，地位低下，迂腐寒酸。3、 周进由时运不济到连升官职，际
12、遇两重天，作者这样写有何深刻含义？答：周进是一个忠厚老成的读书人，但科举制度的名缰利索使他竟有了撞号板的丑态，后来又让他“升了御史，钦点学道，作者对他的讽刺是含泪的，喜剧中又带着悲剧色彩。从一定程度上反映了科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺了因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风习。第4回根据本回容，结合其它章节，分析静斋的形象特点。答：趋炎附势、老奸巨猾、道貌岸然第5回阅读片段，回答如下问题：自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头，诸亲六眷都来问候晚间，挤了一屋子的人，桌上点着盏灯，严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单中拿出来，伸出两个指头。大侄子走了
13、前问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？他把两眼瞪得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在眼前，故此记念。他听了这话，把眼闭着摇，那手只是指着不动。氏慌忙揩揩眼泪，近上前道：“老爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那盏灯里点着两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。1用一个词语概括严监生的性格特征。再列举一个表现其此种性格的事例。答：吝啬。2如下说法不正确的一项
14、为哪一项AA选文主要通过严监生的语言、动作描写表现其性格。B作者根据现实生活加以夸的描写，具有辛辣的讽刺效果。C选文通过大侄子、二侄子、奶妇的反复询问，留下悬念，引起读者思考。D作者并未对严监生的性格作任何评论。3为什么严监生总不断气？答：“那盏灯里点着两茎灯革，不放心，浪费了油第6回【甲】严贡生将钥匙开了箱，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥著，吃了几片，将肚揉著，放了两个大屁，立刻好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点；那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来，一片片的送进嘴里来，严贡生只装不看见。【乙】乡绅道：“总因你先生为人有品望，所以敝世叔相敬；近来自然时时请教。严
15、贡生道：“后来倒也不常进去。实不相瞒，小弟为人率真，在镇里之间，从不晓得占人寸丝半粟的廉价，所以历来的父母官，都蒙相爱。一个蓬头赤足的小斯，走了进来，望著他道：“老爷，家里请你回去。严贡生道：“回去做甚么？小斯道：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。严贡生道：“他要猪，拿钱来。小斯道：“他说猪是他的。严贡生道：“我知道了，你先去罢，我就来。那小斯又不肯去。二位道：“既然府上有事，老先生还是请回罢。严贡生道：“二位老先生有所不知，这口猪原是舍下的！才说得一句，听见锣响，一齐立起身来说道：“回衙了。两位整一整衣帽，叫管家拿著帖子，向贡生了扰，一直来到宅门口，投进帖子去。1分析片段甲中严贡生人物形象特征。 2、分析片段乙的讽刺手法。答：1、欺诈、贪婪、蛮横。他明明是想不给人家船钱，却故意用几片云片糕设下圈套，装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物，价值“几百两银子，并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪，赖了船钱才扬长而去了。 答：2、段中严贡生正在吹
