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1、学校教学安排汇编八篇 时间一晃而过,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！是不是须要好好写一份教学安排呢？想必很多人都在为如何写好教学安排而苦恼吧，以下是我帮大家整理的学校教学安排篇,欢迎阅读与保藏。 学校教学安排篇1本班共有9名学生，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排： 一、工作目标1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目
2、标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情,做好协调工作。 使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他
3、们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 3、面对全体学生,要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教化，端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；激励学生大胆创新，勇于探究,为祖国培育创新性人才。6、力争做好每位学生的思想政治工作安排，使他们提高相识，不断上进
4、。 7、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 、健全班委会,明确分工，提高学生的管理实力。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 、抓住每一次月考，刚好进行总结，指导,激励。 5、组织迎新年庆祝活动。、抓好期末复习,迎接期末考试。
5、学校教学安排 篇2 为了应对教化改革的对学校的重点要求，我们必需要有新的教学工作安排： 一、指导思想： 仔细实行市教化大会和区教化大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念,注意培育学生的创新精神和实践实力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教化法为引领,以课堂教学实效为核心,以素养教化督导验收和课堂教学竞赛为契机,以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教化与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。 二、工作目标: 1、初中一年级要狠抓养成教化,力争做到严格、规范、科学,使
6、学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知实力,进一步激发学生学习爱好，力戒两极分化,确保全面提高。 3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。 5、初中一、二年级教学成果指标，要达到区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名; 6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前10名;要有二
7、至三个学科各项指标进入全区前十名。三、工作内容: 、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教化得到家长、社区及社会的有力支持。 2、结合新义务教化法的颁布实施，以此为主题开展征文活动,组织老师仔细学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。 3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并刚好赐予解决。 4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、老师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。5、依法治教,以德育人，严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,接着开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动，丰富学生
8、的课外学问,提高学生的实力，深化推动素养教化。 6、仔细做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作；加强教科研的课题认证工作，确保全部老师都有探讨的教学课题; 7、接着完善我校40的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理、改革课堂结构，优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥特性培育实力。 8、仔细实行学校课堂教学改革的详细评价标准。任课老师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到1-5节，有-5节课应为中、小学互听课。 8、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。依据学校的工作支配,学校将
9、成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长详细组织实施,备课组活动要有安排、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课老师人选,实行集体备课，集体听课,集体评课的方式举荐优秀教改典型课。 1、试验教学工作，本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要接着坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作,确保试验教学开出率1%,试验员老师要严格管理学生，保证明验教学课的课堂纪律,保证
10、学生平安，加快我校试验教学工作特色化进程。 11、以课堂教学改革为重点,规范教学行为，本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高老师们的适应实力。2、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生限制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成果。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案。3、建立学校骨干老师队伍，主动培育、选拔市、区级骨干老师。校级骨干老师应达到任课老师的1%以上。14、进一步规范老师教案的书写，学校对老师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供老师沟通、学习提高。 四、工作重点: 1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用
11、,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深发展。 3、建立学校中青年骨干老师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。 4、加强老师队伍建设,特殊是加强老师队伍的师德建设,切实加强新老师业务方面的培训工作，在昌平区东南部打造一支业务精良的老师队伍。 5、进一步加强学校特色教学的贯彻与落实,逐步形成教学特色。6、以区课堂教学基本功大赛为契机,实实在在的上课,上实实在在的课！狠抓中学各年级教学质量的稳步提高。 只要我们学校顺应历史发展的潮流,深化中学教化改革,在不提高学生的压力状况下，实现学生教学成果的大爆发,这才是一个历史的进步，这才是我们国家多
12、年以来教化改革的最终成果! 不过志向是美妙的,在实现志向的过程中还有许多的困难,这是我们必需要面对的，没有任何的退路。不过只有直面困难,战胜困难，到达胜利的变,才是我们多年以来追求的效果,我信任我们学校会能够达到历史的！学校教学安排 篇3 家长学校是宣扬、普及科学的家庭教化学问，提高家长素养,使学校教化、家庭教化、社会教化亲密结合,培育“有志向、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，促进社会主义精神文明建设的重要阵地。家庭教化是国民教化的重要组成部分，是学校教化和社会教化的基础，家庭教化的质量干脆影响着民族的素养和社会的文明程度。新中镇家长学校工作为了更加健康、稳妥地向前发展，促进学校基础教化课
13、程改革的实施,特制定以下安排。 一、指导思想 营造良好的家庭教化氛围,针对家教实际,有层次地举办家教辅导讲座,宣扬普及科学的家庭教化学问和基础教化课程改革,为学生家长供应一些切实可行的教化子女的方法，提高家长素养和家庭教化水平；接着规范家庭教化行为，开展好争当合格家长的活动,把家长学校工作真正落到实处。 二、工作重点 1、切实转变家教观念,仔细履行家长职责，坚固树立为国教子的思想。规范家庭教化行为，为孩子树立正确的榜样。 2、加强未成年人思想道德建设，以家庭预防和削减青少年违法犯罪目的动身,对孩子进行道德品质教化、法制教化、平安教化和爱国主义、集体主义教化。 、支持和帮助学生家长,仔细对孩子进
14、行挫折教化、劳动教化和艰苦奋斗的教化。4、对父母双双外出打工的留守学生，应设法与其家长取得联系,并做好其父母对孩子的补偿教化,以避开家庭教化的脱节对孩子的身心发展造成不利影响。三、详细工作 1、家长学校应依据社区、家庭与学校教化的实际，制定出切实可行的学年度的教学安排，并仔细实施。 2、在仔细举办家教辅导讲座的同时，使家庭教化与学校素养教化紧密协作，努力转变家教观念,优化家庭教化环境,培育孩子良好行为习惯、道德观和价值观。家教辅导应分班作好调查、探讨，细致分析学生在校的状况,针对家教实际,仔细举办家教辅导讲座。 、与家庭亲密协作，仔细对学生进行法制教化、心理健康教化、平安教化、挫折教化。 4、
15、向家长发放学习教化部学生损害事故处理方法、省教化厅四川省学校平安工作管理方法(试行)、四川省家长教化行为规范、预防艾滋病、狂犬病、血吸虫病学问等资料。、召开家长会,向家长通报有关状况，同时实行专题讲座，并接着向家长征求书面看法或建议，找准学校教化与家庭教化的切合点、着力点,努力改进家长学校工作。 6、充分发挥家长委员会的作用，帮助学校接着做好外出打工学生家长的思想工作,要求家长对孩子仔细进行补偿教化。充分发挥家长学校名誉校长及校委会成员的作用,与村组有关人员共商家庭教化的大计。 7、仔细做好3岁儿童的家长的辅导工作，切实加强培育幼儿良好行为的养成教化。四、工作目标要求 1、幼儿园应对36岁的儿童家长登记造册，并要求参与培训,参培率应达9%以上，2、根据家长教化行为规范的要求，仔细考查、考核家长学校学员的学习效果,把家教辅导与跟踪调查、家庭教化与学生在校内外表现结合起来，依据考核结果，评比出合格家长,各班合格家长应达0以上。 3、学校政教处主要负责家长学校日常工作,教育处、行政办、教科室等部门要主动协作,进一步抓好留守学生之家建设。 、加强班主任工作,特殊是班主任指导家长的家教工作，使学校教化和家庭教化达到一样
