家长会幼儿教师发言稿4篇

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1、家长会幼儿教师发言稿4篇幼儿教师发言稿第1篇尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的 。我是小小班的刘老师,旁边这位是薛老师。黑板上是我们的手机号是我和薛老师的 ,欢迎家长朋友多与我们沟通联系。首先给大家简单的介绍一下小小班的基本情况和本学期的教学内容。小小班一共有幼儿22名幼儿,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩,特别是苗苗班升上来的;有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生

2、活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的,不过很欣慰的是不到一个月的时间,以上所提到的情况已经有了很大的改善,孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。本期的教学活动有:健康,语言,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育几个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展。2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。本学期主要是加强幼儿的语言活动,鼓励幼儿大胆表白,并教他们表达的技巧和方法。通过近一个月的相处与教学,大多数的幼儿都表现的非常积极。还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成

3、,如吃饭睡觉,穿衣,如厕等。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。请家长朋友协助我们做到以下几点。1、将幼儿的家庭联系电话,地址登记具体,方便老师及时联系家长。2、孩子的个体情况也要事先与老师说明,如:有无先天性的疾病、体质过敏、当天身体情况等,方便老师对孩子的个别照料。3、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午7:40mdash;8:20,4:30mdash;mdash;4;50。4、严格执行幼儿接送卡制度,执行一人一卡制度,严防无关人员入内,尽量减少园内人员流动不随意更换接送人,有特殊情况未

4、能及时接送的,要提前告知老师。如果您的孩子有事或生病,请到校亲自请假,并填好请假条。5、无论送孩子还是接孩子,请亲自送到本班门口和到门口接走,这样便于学校秩序的执行和保证孩子的人身安全。6、配合值班老师做好晨检工作。入园前提醒幼儿不携带危险品,比如小刀,图钉。钉子,坚硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小东西,以及贵重的首饰、钥匙等。女孩子不允许别带小花、发卡、项链等饰品,以防意外事故的发生。7、注重好习惯的培养并为孩子树立好的榜样。孩子从小养成良好的生活习惯,学习习惯,卫生习惯,行为习惯,文明礼貌,遵守集体规则,主动认错,互相谦让等等,对他终身发展都是很重要的。有一个大家耳熟能详的故事:一位记者问

5、一位诺贝尔奖获得者:lt;莲山课件请问您是在哪所大学学到你认为最重要的东西的?老者平静地说:在幼儿园,在幼儿园学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西放回原处,饭前便后要洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。好多人都说妈妈给奶奶洗脚,孩子看到后立即端水给妈妈洗脚的广告最好。这说明父母是孩子的第一任老师,父母的素质同样重要。8、重视幼儿的安全教育:如教育孩子防范陌生人,记住自己的家庭住址,父母电话号码等等,不做危险动作,不去危险的地方,不跟陌生人走,不随便离开集体,离开教室要和老师打招呼等,提高孩子的安全意识。9、我们每

6、两周更新家长园地,每周认真填写家园联系卡,利用家园联系栏与家长保持经常联系。希望家长多多关注联系栏,欢迎提出意见及建议。10、天气渐凉,请家长注意幼儿的着装情况以及身体状况。各位家长:其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的最大心愿。从今天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!感谢各位家长到来,这次的 到此结束,谢谢大家!幼儿教师发言稿第2篇尊敬的家长朋友:大家好!首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长

7、的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加 ,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个 ,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。今天的 我会简

8、要地讲解以下:向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况:我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有

9、不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、自我中心的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察

10、到,我会在以后的日子里用心的去现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。5、 做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不

11、能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。我深深的希望这次 能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理

12、解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!谢谢大家!幼儿教师发言稿第3篇各位家长朋友:大家下午好,非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次 ,我想家长朋友们坐在这里最想听的,最想知道的就是这段日子里孩子在幼儿园的生活情况及各方面的表现情况,召开这次 就是为了加强你我之间的

13、闪流,做到有问题及时沟通,及时交流共同解决,促使家长朋友积极地参与到孩子的教育工作中来,总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切这是我们共同的出发点。中班孩子的年龄段一般在3mdash;4岁,这个年龄段的孩子正是活泼好动,模仿能力强的时期,而且平时坐在那儿小动作也特别多,不停的动手或自由地跑来跑去,不能够非常理性的控制自己的行为。生活方面一直是家长比较关注的,现在中班的孩子基本上都已经能够自己动手吃饭,但有的孩子吃饭习惯不好,吃饭慢吞吞而且挑食很严重,一顿饭吃下来,桌上扔的都是米饭、面条、青菜都冉要老师来帮忙所以希望家长在家也能多引导孩子在一定的时间内吃完饭,并且多吃菜,不挑食,如果有的

14、幼儿平时饭量非常大,家长应及时与我们交流,让我们在孩子吃饭时,多督促,争取让幼儿吃饱吃好,或者孩子饭量比较小,都要及时给当班老师沟通,因为同是一碗饭,饭量小的孩子,有时真的很难吃完怕吃多了,孩子会胃不舒服,以免引起哎吐,所以请家长多与老师沟通孩子的吃饭状况。中班小朋友的千睡习惯都有很大进步,以前都是吃完饭跑到老师那,找老师脱外套,把鞋脱下来扔的乱糟糟,现在中班幼儿过了一个年,都仿佛长大了许多,自己能动手脱下外套的从不让老师帮忙,实在脱不下来比方说扣子在后面的,会给老师非常有礼貌的说:老师帮我解下扣子吧!知道使用文明用语了,而且自己把鞋掊下来之后整 整齐齐的摆在床下,孩子都喜欢受到表扬,所以我们

15、老师会适当的表扬鼓励他们,所以希望家长在幼儿休息日的时候也能与幼儿园的午睡时间相同,在一定的时间内鼓励他自己叠衣服,摆鞋子,快快进入梦乡,以便养成良好的午睡习惯。下面把幼儿在园的一日作息向家长介绍一下,便于家长了解幼儿在园的一日安排。我们应做好家园联系,请家长朋友们及时将幼儿在家的行为思想多多反馈给老师,以便老师有针对性的对孩子进行教育,有利于幼儿良好习惯的形成。如果没有什么特殊情况请家长尽量让幼儿按时来园,因为我们都是有目标,有计划的为孩子进行课程辅导,幼儿缺了这堂课的知识,不利于他的思维发展或者真的有事不来,请家长及时的通知当班老师,如果我们看到孩子没来,我们会一整天在担心,孩子怎么了?生

16、病了?出去玩了?等等,请各位家长也能多理解我们的担心,必竟我们是孩子日益相处的老师我们也是很疼他们的。我这学期代的课目有:英语、艺术、美术、手工、生活与健康语言。英语与上学期相比,词组增多了,单语也多了七八个英语主攻单词,让孩子大声的去读大声去说课文里的.词组,句型。学过的英文儿歌能完整唱下来。语言多以幼儿文学作品为素材,使他们感受语言的丰富和优美,在学习活动设计上高过听说读写的学习,增进他们全面的学习与成长。手工,多以增强孩子的动手,动脑能力,知道简单的动植物构造。美术,多以油画棒为主。让幼儿运用多种色彩去创作自己脑海中的幼儿画,培养动手动脑运用丰富的色彩,来提高幼儿的审美感。生活与健康,以贴近生活的故事做题

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