《小学生注意力训练方法2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生注意力训练方法2（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生注意力训练措施:1-2年级训练(视觉版）适合对象：小学一年级 至 二年级 训练目的:训练学习能力，让学生上课用心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。 训练规定:每次训练-1分钟，坚持训练，效果明显。第一关 注意力训练题 训练目的:提高学习注意力和视觉注意力。 训练措施:把字母行中的j 找出来，并画上线。 例如: dhtdjhj onbjnebjekgjngbvjehgjayeskJdekjklokiejsmjiljileuhjiejiejnksiEsmjwekjhjiemisejdejjdeoejle IjsmennhuejnsjemsimliewokmijmdjeiSmejojeebjhe
2、nuhjsviabjbjeksviajnvkijovnbyvhleilekjieskeliejsnnhnsjeenhuejnsmhjiwliewmiwmeijmdeijkkjeisejkiejsjkej 第二关 上课不走神题 训练目的： 提高学习注意力和视觉辨别能力。 训练措施:从下面的数字行中把所有771 圈出来。 1717 711771 77 71 71 1771 7 17 17177711 71 7171 1771771 17 717711171177 717 7711 711 177 1717 1717171 1777171第三关 细心写作业题 训练目的: 提高学习注意力，培养良好学习
3、习惯。 训练措施： 自己写自己,在a里面写a, 在里面写d, 在o里面写o。小学生注意力训练措施：1-年级训练(听觉版) 适合对象：一年级至二年级 训练目的:训练学习能力,让学生上课用心听讲，提高学习成绩。训练规定:每次训练5-0分钟，坚持训练，效果明显。 第一关 听课不走神题 （一)听数字训练 训练目的:训练听觉注意力和记忆力，提高听课效率。训练措施：家长将下列每个数字读一遍,孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。 例如：家长读：68728 孩子听完之后在纸上写:28 5 628 254336954 28542591 （二)听字训练 训练措施: 家长读下列短文,孩子认真听，当听到一种“一”字就用
4、笔在纸上打一种“”,家长读完后记录“一”字的个数,到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相似为止。有一只小鸟,它的家就搭在高高的树枝上,它的羽毛还没有丰满，不能飞起来,每天在家里不断地叫着，和两只鸟前辈说着话儿，它们都觉得十分快乐。 一天上午，它醒了。那两只鸟前辈都去找食物了。它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫,害虫吃了诸多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一种人呼吸。这时鸟前辈立即飞过去,与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。第二关 听课思维题 (一)词语思维 训练措施: 家长每念一种词语,孩子认真听，当听到电器就立即举
5、起右手,当听到学习用品就立即举起左手。 凳子 教师 洗衣机篮球电视机 自行车书包电冰箱作业本 奥运 空调 电电扇 电话机 月球 火箭 钢笔 手机 篮球 羽毛球 五一路 飞机刀剑 (二)找差别训练训练措施：仔细听下面几组句子中的甲，乙两句话,迅速找出乙句中与甲句不同的地方。 第一组:甲： 家乡的清晨，是那么的宁静,那么的纯洁,那么的美丽。乙: 家乡的清晨,是那么的安静，那么的舒服,那么的美丽。 第二组: 甲:我有一种美丽的愿望，长大后做一种植物学家，种出最美丽的花送给妈妈。 乙: 我有一种美好的愿望,长大后做一种植物学家,种出最美丽的花送给妈妈。学生注意力训练措施:34年级训练(视觉版)适合对象
6、:三年级至 四年级训练目的:训练学习能力，让学生上课用心听讲,考试不粗心，提高学习成绩。训练规定:每次训练-0分钟,家长监督训练成果,坚持训练，效果明显。第一关 考试不粗心题训练目的:提高学习注意力,减少粗心现象。 训练措施:在下面字母行中找出字母”,并用圆圈圈起来w y ut u e xvI y g x I m o r e u t r I u r uc w yy tu cs x dttey t w b u et v u n mI t ow b uy e t x I j k e rt c r e e e yu e u t cp du n w tu yo ue g u x I o e rt p
7、r s a u r u n o p u rt u o u y e r t v bt m g x ea ue t b t e r k d u I oe y t u I rt第二关 上课不走神题 训练目的: 训练视觉注意力，提高学习效率。 训练措施: 找出每行中与其她不同样的字母或中文，用圆圈圈起来，并记录下来。BBBDBBBDBBDBBBDBBBBDBBDBBDBBBDBDBBBBDBBBDBB共()个 YYYYVYYVYVYYVYYYVYYYYVYYYVYYYYYVYYVYYVYYYV共( ）个 亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏 共( ）个 少少小少少小少少少少小少少少少
8、小少少少小少少少小少少少 共( ）个 大太大大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太 共( )个友友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友共(）个 第三关 细心写作业题 训练目的: 提高视觉集中能力,培养认真学习态度。 训练措施:从下面的数字行中把所有2332圈出来。 2332 3322 332 3223 332232 332 233223 23 233 32 232 323 332 23 323 223 3322 23233 322233 323 322322 232 223 332 223 2232332 3 332 3223 32 32 3223 33223小学生注意
9、力训练措施:4年级训练(听觉版） 适合对象:小学三年级 至 四年级 训练目的: 训练学习能力，让学生上课用心听讲，提高听课效率。 训练规定: 训练-10分钟,家长监督训练状况，效果明显。第一题 数字传真 训练措施：家长将下列电话号码读一遍,孩子在纸上写下听到的电话号码。 例如：家长读：83893 孩子就在纸上写:838893 828281 8589296685611 81458196389 8693528 第二题 听字训练 训练措施：家长读下列短文，孩子认真听,听后孩子背诵出来。草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。大公鸡的嘴尖尖的,象老鹰的嘴同样锋利；它的眼睛圆圆的,又黑又亮象黑珍珠;眼睛背面
10、是它的耳朵，被绒毛遮住了，不管有多大的风沙和多大的雨都进不去一粒沙一滴水；它的头上有火红火红的鸡冠,看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子;它的嘴巴下面有一种半圆型的肉片,那就是它的鸡坠；它的脖子油亮油亮的，五颜六色真可爱；它的翅膀张开时象两把羽毛扇；它的尾巴高高的翘着,象五彩散金的彩虹;走起路来尾巴一翘一翘地,可有趣了;它有一双金黄色的爪子，又长又硬，很锐利，一会儿就可以刨一种坑。 大公鸡每天早上催人们早早起，我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。 词语思维 训练措施：家长每念一种词语,孩子认真听,当听到地名就立即举起右手,当听到动物就立即举起左手。飞机 北京 青蛙美国 篮球猴子 日本 书包电冰箱 公鸡
11、葡萄 鸭子 广州 电话机 被子兔子 深圳 手机 乌龟 羽毛球 东京 飞机 黑板刷小学生注意力训练措施:5-6年级训练（视觉版） 适合对象：五年级 至六年级训练目的：训练学习能力，让学生上课用心听讲,考试不粗心，提高学习成绩。 训练规定:每天训练-10分钟,坚持训练，效果明显。 第一关上课不走神题训练目的：训练学习注意力，提高学习效率。 训练措施：下列数字行中都是有某些两两相邻，其和相加等于10的成对数字，找出这些数字并在其下方画线。 例如： A 8 556 375 D829E 第二关 考试不粗心题 训练目的：训练视觉辨别能力，减少粗心现象。 训练措施：在下列英语单词中找出字母“o”,并用圆圈圈
12、出来。ome whe workgood no politreading everyon br aftr longhard siingshort we gases hobybnton leybll ooall fld sw pol小学生注意力训练措施：-年级训练(视觉版） swim eat ah alk lunhtime ev wal drawi alwayshourwek run oursoete ote ine grandparnt rstaurt sprts scrplr mber hngal nextWorld birthplce mac lsn wk wee 第三关 细心写作业题训练目
13、的:训练视觉注意力，培养良好学习习惯。 训练措施:从字母行中把所有的fot圈出来。 f toof toof foot fo tfotfo of fot foot of tof o fo oto fot foot ot tfotooffotot tofo ooot toof oof fotootfot tof toofootf ootf ooft fo fo tfoofoof fot to tfo ftootof适合对象：小学五年级至六年级 训练目的: 训练学习能力,让学生上课用心听讲，提高听课效率。 训练规定:每天训练10分钟，坚持训练，效果明显。第一关听课不走神题训练目的: 提高听课注意力和听课效率。 数字传真 训练措施：家长读一组合数字（如5）,孩子听完后复述一遍。 例如:家长读:83 孩子听
