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1、社会实践活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家整理的社会实践活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。社会实践活动总结1不知不觉，寒假已经从我身边静静的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢?很不快乐。这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应当是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了写作业真的是一件很头痛
2、的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没方法啊，不写怎么办，终归总还得上交的呀。往往是在刚放假时安排在短时间内把全部作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力在新的学期里，肯定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了!在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也许多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺当得玩了很多热门设施，还玩了很多以前不敢玩的东西。或许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话
3、“我还以为多刺激呢，其实一点也不”在生活上，我经过千辛万苦的努力，最终克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的;有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少就像大人们常常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应当比以前更懂事了社会实践活动总结220xx是特别的一年！因为今年，华南师范高校的23名学生冒着炎炎夏日，背着书包，来到河源市连平县尚平中学进行了为期七天的农村社会实践！我们三个农村活动的主题是：爱旅游，画人
4、生。我们团队叫自强之花。我们以教化为主，宣扬探讨为辅。时间是9月18日到9月26日。“传承社会关怀，铸造自强人才”是我们华南师范高校自强社在新长城的宗旨；中学生是祖国的新一代花朵，拥有健康的心理对人生至关重要。基于这两个缘由，我们团队把“培育健康心理，画美妙生活”作为我们整个三农的基本理念，我们团队的每一项活动都将围绕“培育健康心理，画美妙生活”绽开。“自信创新”是我们活动顺当进行的保证，也是我们团队的亮点！其次天，我们收到了学生写的日记。从今以后，每天享受他们的日记就成了我们最华蜜的事，仿佛他们的每一笔每一笔都始终触动着我们的心。看着学生的日记，我会始终跟着他们的字迹走，仿佛我就在那里。我能
5、感受到他们写日记时的喜怒哀乐。我也想走上新的光明之旅，心路历程，在其中获得巨大的喜悦。我写评论的时候，我觉得我以前看老师写的评论。每次都很快乐，很激烈，很期盼，因为我觉得这说明老师已经留意到自己了，也很关切别人。究竟好不好？我会接着加油，不让老师悲观。我认为老师的看法很简单影响和变更学生的想法，学生的想法很简单帮助他们快速找到自己、信念和动力。基于这个想法，我想给学生更多的激励和信念，所以我总是很仔细地变更，试着写更多的评论。我觉得很华蜜！每天复习学生日记是最华蜜的时间。当我看到一些学生写自己的时候，我特殊兴奋。在我写日记的第一天，有几个同学提到我，有一个说：“英语老师的笑容很绚丽？”；一个说
6、：“军事机构社会实践活动总结3作为一名高校生，应当为那些低年级的同学赐予帮助，假期我帮助一名初二的学生补课。将初三的学问大致给她讲了一遍，我的目的就是尽自己最大努力帮助她提高学习成果。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影响我的信念，终归学生只是个初二的同学，对我这个已经即将迈入大二的高校生而言，应当不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。在起先的几天里，我并没有急于给她讲书本上的学问。我先和她沟通了一番，也许了解了她的学习状况。然后我将书本上的内容了解了一番，觉得她是一个很聪慧的女生，于是
7、，我觉得应当将书本上的内容挑重点给她讲。最初几天给她讲的是化学。因为初三他们第一次接触化学，对化学这一门学科一点都不了解，于是，我从书上的内容一点点让她了解化学，知道化学学的是什么。她也很仔细的学习。给她讲了一些例子之后，她会很仔细的将书上的内容细致的回味一遍，加深印象。之后让她理解化学应当怎样学，教她学习化学的一些简洁方法。之后就根据书上的章节给她一点点渗透化学学问。然后给她留一些课后习题，让她自己探讨。下一天给她讲前一天的习题。依据她自身的学习热忱，制定相应的学习安排。数学是她比较擅长的学科，给她补数学时基本上没怎么讲课，书上的例题她都能看懂，每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用根据
8、书上的内容一点点讲。数学基本上都是她自学的。而我只能算是简洁的帮她一些。英语不是我擅长的学科，我唯一能帮助她的就是告知她单词怎么读，她每天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她也许记住拉一册书的单词。初三物理是很难学的，幸好她比较聪慧，我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做，物理的内容太多，没有时间都给她讲明白，于是我挑一些重点的给她讲，简洁的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间基本上我每天都要复习一段时间，因为长时间没有看那些学问自己都忘拉。我每天也都会做大量的题，只有自己做会拉才能给她讲。假如盲目的瞎讲会误导她的。就这样每天教她学习，
9、学习累拉我们也会闲聊，缓解学习的压力，就这样一个月的时间很快就过去拉!虽然短暂的时间我不能帮助她太多，但我觉得自己已经尽力拉!短暂的实践活动让我懂得许多，教书不是一件简单的事情，只有自己的实力提高那才能教好别人。社会实践活动总结4作为一名农村中学学生，始终盼望着能亲自走进现代化的田园，一睹高效农业、生态园区的风姿。老师说，进入中学就不能光关注课本学问，须要不断学习，把实践与理论有机结合起来，不断与时俱进、开拓创新，才能更好的提高自身素养，为新农村建设尽一份绵薄之力。基于以上的相识，语文老师带我们到邻村xxxx农业园区参观学习。由于所报名额较多，老师的车小，仅从中选了4个，报名的剩余部分将享有下
10、次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简洁总结，与大家共享。一、园区概况介绍：农业园区就在振兴新村之内，近200个大棚，里面种植食用菌和花卉。园区是20xx年起先修建的，农业技术和经营已日臻成熟。该园区主要种植食用菌（平菇和金针菇）和花卉，属于现代农业中的高效生态循环农业，实行“园区+干部+农户”的发展模式，利用干部职务便利了解行情、拓展销路，实现规模效益后进一步增加附加值，拓展产业链；经过几年的发展，园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显，在利益的推动下，园区规模的进一步扩大已属必定；园区在自身发展的同时也肯定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题，可谓经济效益、生态效益和社会效
11、益双丰收。二、园区发展状况：花卉种植采运用日光大棚，菌种的废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的时候，在这种废料未开发利用之前，积累如山，出钱让人清理就没人情愿要，然而现在经过科学处理后成了有机肥，反而成了抢手货，供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高。管理模式：实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚，负责采摘和种植的为一些临时工。投资和效益：一个大棚投资6万，总投资170万，一个大棚平均利润为5万元左右。目前存在的问题：制约园区发展的一大难题是-销售难。该产品是生态环保型的，价格理应高于市场上的同类一般产品，事实上并无区分，并未体现出绿色生态保健产品的价值，这也
12、是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题，园区须要扩大规模，而城郊的土地资源有限，成本大大提高。第三，利益安排问题，园区和农户怎样结成利益的共同体，提高效益和公允。三、发展前景食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品，食用菌在人们生活领域中，已成为深受广阔消费者宠爱的养分、保健食品，对增加人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好，发展食用菌的潜力很大，在发展农村经济中，越加显示山它的重要地位。食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利，兴菌成业，变废为宝，而且还能建立一个多层次的生态农业系统，是高效农业，也是高效的庭院经济。若进行综合循
13、环利用，经济效益会更大。园区是政府的“阳光工程”，“菜篮子”，赐予大力扶持。食用菌易于在广阔农村推广，对于促进农夫增收起到很大作用，因此，食用菌产业具有广袤的发展前景。最终，特别感谢园区的负责人。感谢他在百忙之中抽出珍贵时间，用他那风趣幽默、浅显易懂的语言，饱含热忱地为我们上了一堂生动的实践课。社会实践活动总结5这是我参与的第一次暑期社会实践活动，虽然它的内容并不丰富多彩，时间也很短，但它却让我学到了一些在课上学不到的学问。我们这次活动的地点是在镇江市的伯先公园，这是一个供市民们休息消遣的开放式公园。在这里，班上组织我们进行了各种活动，主要是帮助维护公园的环境卫生，也会和在公园内的老人闲聊等。
14、虽然在维护卫生，特殊是在捡垃圾的时候感到又脏又累，但和大家一起在外面进行活动还是让我感到兴奋，终归这是没有老师参加的，我们自己组织的活动。在后面的几天里，我们就不仅仅只是在公园里打扫卫生，还在宣扬关于环境爱护的学问了。随着社会的不断进步，工业的不断发展，环境的污染问题也越加的严峻起来。不论是全球沙漠化，还是南极冰川的溶化，都给地球上的生灵带了巨大的灾难。所以我们想让大家都相识到爱护环境的重要性，虽然只是公园里的一部分人。我在公园里给别人宣扬爱护环境，呼吁爱惜大自然。心理有种很安逸的感觉。我们在去伯先公园的路上，手里拿着些扫帚，簸箕等工具，身上还带着志愿者的横幅，感觉好傻。在伯先公园里，我们认仔
15、细真的扫着这些石阶，阳的照射下，我的感觉就一个，真的好热啊。又一次，我去和一个老人闲聊，结果那位老人说的话我一个字都听不懂，全部都是猜的，下来时发觉背上汗都出来了。至于宣扬环境爱护，其实我一般都不怎么看新闻的，所以对于环境问题，我自己都还不是很清晰，要不是在去之前发了一些关于环境方面的资料，那么可能会是别人给我讲环境爱护是怎么一回事了。在活动的最终一天，我们并没有接着去伯先公园开活动了，而是选择了留在学校里边给自己在这次活动做一下总结，或许大家都比较羞涩，反正是没有人情愿起来说自己在活动中的收获，所以只有来看了一部环境爱护的记录片。这次活动虽然我感觉挺累的，但也熬炼了我的实力。在外边去给生疏人宣扬爱护环境，和老人们沟通，都让我有许多收获，在给别人宣扬爱护环境的同时，我也增加了很多关于环境方面的学问。这次短短的社会实践活动，虽然不是像他人去贫困地区支教那样感人，但也给我们增加了许多感悟。社会实践活动总结6自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我
