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1、 学校 班级 姓名 考号 密封线内不得答题 九年级语文（上）第六单元教学质量检测题号选择题（二）(A)（二）（B）（二）（C）三总分得分 （满分120分 时间120分钟）选择题答案填入下表。（每小题3分，共计51分）题号10121517182021222830答案 一、语文基础知识及运用。( 20分）1.下列加线字注音完全正确的一项是（ ）（分） A、罾（zn） 忿恚（fnhu） 裨补（b ）脉脉（mimi） B、怫然（f） 徒跣（xin） 休祲（jn ）咨诹（zu） C、诣（y） 汉沔（min） 信大义（xn ）臧否（p） D、崩殂（c）麾下（hu ）引擎（jn） 斟酌（zhnzhu）2.下
2、列加线的词意思相同的一项是（ ）（分） A、陈胜自立为将军 将荆州之军以向宛、洛 B、谓为信然 秦王怫然怒 C、陈胜、吴广皆次当行 将军向庞，性行淑均 D、扶苏以数谏故 广故数言欲亡3朗读节奏划分不正确的一项是( ) （分） A、今天下三分，益州疲弊 B、诚宜开张圣听，以光先帝遗德 C、宜付有司论其刑赏 D、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕4下列加线的成语使用错误的一项是（ ）（分） A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直 熠熠生辉。 B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 D、“为中
3、华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。5下列句子中没有通假字的一项是（ ）（分） A、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。B、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 C、自董卓已来，豪杰并起。 D、虽千里不敢易，岂直五百里哉？6下列文学常识的叙述中，有错的一项是（ ）（分） A、战国策是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而唐雎不辱使命就是出自于其中的魏策。 B、三国志记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。 C、出师表的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D、词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼
4、和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。下列句子翻译正确的一项是（ ）（分） A、籍第令毋斩，而戍死者固十六七。 译：就算是不杀死我们，可是守边而死的人本来也会有十分之六七。 B、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ 译：我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易，希望安陵君您答应我的要求。 C、诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 译：诚信如果能得到施行，那么称霸的大业就能成功，汉王朝就可以复兴了。 D、深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。译：深深地追念先帝遗诏中的旨意，我就受恩，感谢不尽了。根据提示，按要求默写古诗文。（6分）（1）诸葛亮集中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均
5、”，这与出师表中的 ， 意思一致。（2）望江南中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是 ，本词的主旨句是 。（3）范仲淹在渔家傲 秋思中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是 ， 。（4）武陵春中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句是 ， 。（5）请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句：（6）江城子 密州出猎中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是： ， 。二，阅读。（一）阅读下面一首词，完成各小题。(4分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。八百里麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳惊弦。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜
6、白发生！从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。（ ）（分） A、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 B、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 C、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 D、沙场秋点兵。10对这首词理解不正确的一项是（ ）（分） A、这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者杀敌立功的决心。 B、 “醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切! C、“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。 D、“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情。（二）阅读下面文段，回答问题()二世元年七月发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽
7、乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠
8、中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（选自陈涉世家）（22分）11陈涉世家选自 朝历史学家 的巨著 ，它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实，这部书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是：“，”。（3分）12对文段的内容概括准确的一项是 （ ） （分） A、叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。 B、交代起义的原因，说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。 C、叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。 D、交代起义的方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。13用原文句子填空。(3分)（1）陈胜、吴广起义的根本原因是；直
9、接原因是： 。（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略是 。14为起义作舆论准备的方法有两个，请用横线画出相关句子。（2分）15.选出加线词意思相同的一项 （ ） （分） A、宜多应者 功宜为王 B、乃丹书帛曰 得鱼腹中书 C、皆指目陈胜 卜者知其指意 D、之次所旁丛祠中 皆次当行16解释下面加点字词 （4分）（1）度已失期 （ ） （2）等死，死国可乎 （ ）（3）为天下唱 （ ） （4）陈胜王 （ ）17翻译 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（2分）译：18与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（ ）（分） A、当立者乃公子扶苏 B、问今是何世，乃不知有汉 C、乃重修岳阳楼，增其旧
10、制 D、凡三往，乃见19从选文中我们可以看出陈胜是一位的人。（2分）答：（）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者
11、，徒以有先生也。”（20分）20下列加线的词解释不正确的一项是（ ）（分） A、以君为长者，故不错意也 长者：年长的人 B、此三子者与臣而将四矣 四：成为四个人 C、秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：道歉 D、先生坐，何至于此！寡人谕矣 谕：明白21下列加线词的意义或用法完全相同的一项是（ ）（分） A、安陵君因使唐睢使于秦 扶苏以数谏故，上使外将兵 B、免冠徒跣，以头抢地耳 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也 C、 秦王谓唐雎曰 君谓计将安出 D、安陵君受地于先王而守之 休祲降于天22下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是 （ ） （分） A、辍耕之垄上 B、孤之有孔明，犹鱼之有水也
12、 C、足下卜之鬼乎 D、专诸之刺王僚23外交辞令往往委婉而含蓄，隐藏着“潜台词”听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其潜台词是什么？（4分）（1）公亦尝闻天子之怒乎?答：（2）与臣而将四矣。答：24. 文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是 。这一变化表现了秦王 、 的性格特点。（4分）25.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（3分）答：26.列举出我国历史上一个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。（2分）答：（）【甲】由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉 室 倾 颓 奸 臣 窃 命 主上 蒙 尘 孤 不 度 德 量 力 欲 信 大 义 于 天 下 而 智 术 浅 短 遂 用 猖 蹶至 于 今 日 然 志 犹 未 已 君 谓 计 将 安 出?”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据
