《第20讲 设计规划多媒体作品（可编辑word）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第20讲 设计规划多媒体作品（可编辑word）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第20讲设计规划多媒体作品一、单项选择题(每题2分,共30分)1.以下属于多媒体信息范畴的是()。A.光盘、视频卡B.图形、动画C.显示器、主机D.麦克风、耳机2.多媒体作品的主要特征是()。A.动态性、丰富性B.集成性、交互性C.标准化、娱乐化D.网络化、多样性3.“黄种人.mp3是()。A.音频格式文件B.文本格式文件C.图像格式文件D.动画格式文件4.以下图是文件图标截图,其中不是图像文件的是()。5.以下不属于常见的多媒体作品的是()。A.电子相册B.电子杂志C.人体雕塑D.教学课件6.以下软件中,不能制作多媒体作品的软件是()。A.FrontPageB.FlashC.记事本D.Pow
2、erPoint7.赵同学在制作?我的校园生活?演示文稿时,使用Photoshop将收集到的图片合成了一张演示文稿封面,这一过程属于多媒体作品制作的()。A.需求分析B.作品集成C.素材加工D.规划设计8.多媒体作品在布局设计上要注意()。界面布局应该有整体上的一致性;界面布局要简明清晰;不用管主题信息,放在任何位置都可以;注意文字显示的效果。A.B.C.D.9.张帆想要制作一个“我的校园生活演示文稿,恰当的制作顺序是()。素材加工;规划设计;作品合成;展示与评价;确定主题;素材收集。A.B.C.D.10.使用PowerPoint制作一个以“节能环保为主题的演示文稿,初步规划设计了幻灯片的布局,
3、如图,这属于多媒体作品规划中的()。A.版面制作B.内容设计C.内容规划D.版面规划11.制作多媒体作品时,有关收集使用素材的说法错误的选项是()。A.必须把收集到的所有素材都用到多媒体作品中,不能浪费B.在收集和使用素材时应该注意版权问题C.收集素材应当围绕主题进行D.素材不适宜时可以对素材进行加工处理12.赵昆在制作?敦煌?的演示文稿,但收集到的图片有些不是很符合要求,于是他就用Photoshop修改了一下。这属于多媒体作品制作过程中的()。A.规划设计B.收集素材C.作品合成D.素材加工13.王刚在制作?美丽的大理?的演示文稿,他把内容分为吃在大理、住在大理、玩在大理,这3个类别,这属于
4、多媒体作品制作过程中的()。A.确定主题B.素材收集C.规划设计D.素材加工14.多媒体包括文字、声音、图形、图像、视频、动画等,以下()属于图片。A.视频.jpgB.声音.txtC.图片.swfD.动画.avi15.通过观察,可判断以下文件夹内包含()文件。音频;视频;文本;图像。A.B.C.D.二、判断题(每题1分,共9分)1. 软件“初页“美篇“美拍等是多媒体制作软件。()2.只有PowerPoint2019可以制作多媒体作品。()3.Flash、Photoshop都是多媒体制作软件。()4.在多媒体作品的规划中不包括版面的规划。()5.制作多媒体作品应当从作品合成开始。()6.多媒体作品具有集成性和交互性的特征。()7.多媒体作品一般包括文本、图形、图像、音频、动画、视频等元素。()8.多媒体作品应当尽量多地使用图片、声音、视频和丰富的颜色,这样才能做出好的作品。()9.幻灯片的母版可以统一演示文稿的风格,对演示文稿各个页面设定统一的背景、导航栏、标志等,可以节约制作时间,并且便于修改。() / / /
