调整心态做一个快乐的幼儿教师

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1、调整心态做一个快乐的幼儿教师 作为一名幼儿园老师,我每天面对面对将近三十个孩子,大班的年龄的孩子占大多数,中班的小班的,还有托班的孩子,整个就是一个混合班。因为孩子的年龄特点,身心特点,能力就相差很大,所以我对孩子们的要求也都不一样,帮助小的小朋友,半天活动下来,我基本上不能歇息一下,再遇上几个调皮捣蛋的孩子,难免会生气、会动怒,经常口干舌燥。老师的嘴巴一停下,他们就不约而同的吵起来了,很难安静下来。其实他们不是与老师过不去,而是因为孩子的年龄特点,身心特点,自制力差,无法控制自己的行为和言语。而且我们现在的教育,安全放在第一位,就像一条“高压线”,谁也碰不得,特别幼儿园孩子年龄小,更易发生意

2、外。因此我更要小心谨慎,不能有半点马虎。我身边的很多的朋友都羡慕的我职业,说整天跟孩子们一起玩玩多好,其实看似很轻松,很快乐的幼儿园老师,工作中也有许多的无奈和艰辛。但现在我既然选择了幼师这个职业,我就要调整心态做一个快乐的、称职的、孩子喜欢的幼儿园老师。同样一份工作,有的教师可能微笑面对,有的教师则可能怒气冲天,想想这一切其实取决于心态,作为一名幼儿园教师,如果有足够的爱心,就能做到热爱孩子,热爱生活,热爱工作。我时常提醒自己要以轻松的态度对待工作,用自己喜欢的教学风格进行教学,选择自己感兴趣的课题去研究,写真实情感的教育随笔,享受孩子的纯真,享受家长的信任,享受领导的期望,在忙碌的工作中体验快乐。保持一份好奇心,这会促使我们更主动、自觉地吸收新信息;会使学习成为源自内心的需要而不是外在的强求;会使我们保持积极进取的人生态度,主动适应环境,不断探索新的教学方法,寻求新的发展;会使我们越发接近孩子的心灵,在工作中不断焕发新的动力,永远拥有一颗年轻的心。给自己的心灵留一片空间。如果喜欢写作,那么尽可以用笔记录自己的喜怒哀乐;如果喜欢阅读,那么尽可以让自己沉浸到故事中去,借此体味别样的人生;如果喜欢音乐,那么尽可以随时听听音乐,或引亢高歌为自己感动一把;如果喜欢时尚,那么尽可以将自己打扮得漂漂亮亮,让自己的心情也焕然一新。

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