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1、2022年读少年闰土有感范文六篇读了鲁迅先生写的?青年飞跃之地一文，我深受感动。我非常钦佩文章中的年轻leap soil，我也非常钦佩我我很快乐有这样一个童年的朋友。 下列是为大家整理的关于2008年读?少年闰土有感的文章6篇 ,欢迎品鉴！2008年读?少年闰土有感篇1上个星期，我们学了鲁迅的一篇记叙文?少年闰土。闰土与作者是主仆关系，在认识之后，闰土给作者留下了很好的印象，于是他们成了一对好朋友。在相处的日子里，闰土向作者讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿等事，这些都是作者闻所未闻、见所未见的事。由此作者开始对自己的生活环境产生了不满，憧憬那种自由自在丰盛多彩的农村生活。合上书本，我
2、真羡慕闰土。他生活在农村，天天与自然亲近。我也向往自由自在、丰盛多彩的农村生活。但细细想了一下，其实没什么好羡慕的，因为我也可以有这样的生活，当然这要靠我们合理安顿时间，最重要的是愿意行动。则，大家的时间都去哪了呢？大家又在忙些什么呢？看吧，闰土在海边拾贝壳时，在劳动时，我们有的同学被家长送去上各种各样的补习班，美名其曰：提高成绩，培养兴趣；有的同学呢？沉溺于网络，甚至可以一天一夜都浸在网吧里我们现在的学生，有多少人可以在大自然中自由自在地玩耍？甚至连亲近自然的时机都少之又少，成天在水泥墙之间来往，被关在房子里。真想大声对大人们说：“家长们都望子成龙，望女成凤，可是报兴趣班，真的能培养我们的兴
3、趣吗？还不如带我们回到老家，一起去野外玩耍，或者去爬爬山，要不就带我们看看海。这样也许我们能从大自然中学到书本上学不到的知识，也许，会让我们过得更充实，以高兴的心情投入到学习中去。我也想对总是浪费时间、虚度光阴的同学们说：“我们的青春年华，本应该因努力而美好。可是我们却不懂珍惜时间，再美好的东西也会被无所事事的无聊所替代。还想说很多，很多闰土的生活让我们憧憬，让我们向往。但更提醒我们沉迷于网络的虚拟世界中或是无所事事地虚度年华只会让我们变得空虚而不思向上，我们的童年需要高兴，这种高兴应该像闰土那样勤劳，那样亲近自然，那样用自己的眼睛去发现世界的美好。2008年读?少年闰土有感篇2读了鲁迅先生写
4、的?少年闰土一文，我深受感触。我对文中的少年闰土非常拜服，对文中的“我能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪明，活跃，而且知识雄厚，给人们留下了难以消逝的印象，使我对他发生了拜服之情。?少年闰土主要内容：课文先描绘了“我记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事。最后写两人的分别和友谊。读了本文，我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也形成了鲜明的比照，本文也明确的告诉我们：既要学习书本上的知识，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，屡次体现了
5、鲁迅的这种感受：“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空.这句话充沛写出了鲁迅的感叹。同样，也写出了我的心声。同学们整天生活在钢筋水泥的“丛林里，每天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。也许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中；也许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡；也许，当闰土在海边看跳鱼时，应该和搭档玩耍的我却在舞文弄墨由此可见，我们的生活是何等乏味。文中鲁迅还写道，“我素不知道天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历。这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新鲜，但在闰土眼中，的确何等平常。真好！2008
6、年读?少年闰土有感篇3上个星期，我们学了鲁迅的一篇记叙文?少年闰土。闰土与作者是主仆关系，在认识之后，闰土给作者留下了很好的印象，于是他们成了一对好朋友。在相处的日子里，闰土向作者讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿等事，这些都是作者闻所未闻、见所未见的事。由此作者开始对自己的生活环境产生了不满，憧憬那种自由自在丰盛多彩的农村生活。合上书本，我真羡慕闰土。他生活在农村，天天与自然亲近。我也向往自由自在、丰盛多彩的农村生活。但细细想了一下，其实没什么好羡慕的，因为我也可以有这样的生活，当然这要靠我们合理安顿时间，最重要的是愿意行动。则，大家的时间都去哪了呢大家又在忙些什么呢看吧，闰土在海边
7、拾贝壳时，在劳动时，我们有的同学被家长送去上各种各样的补习班，美名其曰：提高成绩，培养兴趣;有的同学呢沉溺于网络，甚至可以一天一夜都浸在网吧里我们现在的学生，有多少人可以在大自然中自由自在地玩耍甚至连亲近自然的时机都少之又少，成天在水泥墙之间来往，被关在房子里。真想大声对大人们说：“家长们都望子成龙，望女成凤，可是报兴趣班，真的能培养我们的兴趣吗还不如带我们回到老家，一起去野外玩耍，或者去爬爬山，要不就带我们看看海。这样也许我们能从大自然中学到书本上学不到的知识，也许，会让我们过得更充实，以高兴的心情投入到学习中去。我也想对总是浪费时间、虚度光阴的同学们说：“我们的青春年华，本应该因努力而美好
8、。可是我们却不懂珍惜时间，再美好的东西也会被无所事事的无聊所替代。还想说很多，很多闰土的生活让我们憧憬，让我们向往。但更提醒我们沉迷于网络的虚拟世界中或是无所事事地虚度年华只会让我们变得空虚而不思向上，我们的童年需要高兴，这种高兴应该像闰土那样勤劳，那样亲近自然，那样用自己的眼睛去发现世界的美好。2008年读?少年闰土有感篇4看到鲁迅先生写的?少年闰土一文，我深受感动。我很拜服文中的少年闰土，也很快乐文中的我有这样的童年朋友。少年闰土不仅聪慧活跃，而且知识丰盛，给人留下不可磨灭的印象，让我拜服他。少年闰土很可爱。你看他，紫色的圆脸，戴着小毡帽，脖子上戴着一个明亮的银项圈。可见闰土是生活在农村的
9、孩子，戴小毡帽是那里的习俗。也可以知道，他的父母很爱他，不然怎么还给他一个银项圈闰土很聪慧，十一二岁就会捕鸟，捡贝壳，看瓜刺。这不仅仅是文中的我没听说过，就连我现在也没听说过，更没玩过。冬天，天气很冷，下了一场大雪。山川、河流、树木、房屋都覆盖着一层厚厚的雪，千里江山成了粉玉的世界。闰土在雪地里扫出一片空地。用短棒支起一块大竹匾，撒下玉米，看着鸟来吃饭，他拉着绑在棒上的绳子，鸟被抓住了。另外，他还认识很多鸟呢!示例稻鸡，角鸡，鲶鱼，蓝背等。夏季一到，闰土就要在夜间去看瓜。看瓜刺很有意思!月光下，你听，啦啦响了，就知道你在咬瓜。闰土捏住柄钢叉，遁声刺去。那个刺倒很聪慧，反向闰土奔来，从他身上逃走
10、了我读到这里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只尽力刺去。闰土在看瓜刺时的表现.机智勇敢，让我更拜服他。闰土知识丰盛，我跟他比，真是羞愧，我整天呆在家里，对外面的事情了解不多。可见我的知识很差。鲁迅先生写的?少年闰土让我受益匪浅。他让我知道我的知识很浅。我应该好好学习，成为对祖国有用的好学生。2008年读?少年闰土有感篇5今日，我读了鲁迅的短片?故土节选的?少年闰土。文章主要讲述了鲁迅当时是个富家少爷，住在城里，过着无忧无虑的富裕生活;因为大祭祀值年回老家，认识了一个农村贫困农民的儿子润土。他们在交往中成为。好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩
11、的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面。从这篇课文中我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土那么是生活在地狱的天使，生活艰辛但充斥高兴。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、高兴。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲痛地念着“之乎者也。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空。没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有
12、则漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个规范童年：束缚。2008年读?少年闰土有感篇6今天，我读了一篇文章，是选自鲁迅的短篇小说?故土。鲁迅当时是一位小少爷，在城市里的高墙大院里过着无忧无虑的生活。因为是大祭祀的值年认识了一位贫苦农民的儿子-闰土。在交往中，祂们成了形影不离的好朋友。闰土见识多广，跟鲁迅讲了很多祂在海边发生的趣事：雪地捕鸟、海边拾贝壳、沙地看瓜刺猹、看跳鱼儿。但由于环境不同、阶层不同。生活不同，并没侑让鲁迅感高兴，反而引起了鲁迅对自己所处环境的不满，流露出了鲁迅对丰盛多彩的农村生活的向往。通过老师的介绍和在网尙查找资料，我了解了闰土长大后变得非常难看。祂的身材增加了一倍，而且侑了五茖孩子，脸变的灰黄，皱纹很深，眼睛肿得通红，祂头尙是一顶破毡帽，手又粗又笨，而且开裂，像松树皮。读完课文后，我的感触很深，为什么小时候一茖见识丰盛、活跃可爱、聪慧能干、机智勇敢的农村少年闰土会变成这样。还是我感受了鲁迅虽然是一茖富家子弟却不歧视穷人的高尚品质。
