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1、说明：请将第二页填写完毕以后复印贴在封装项目材料的档案袋正面。二十六届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新项目申报书第一部分：申报者确认事宜我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。我（们）确认所有申报资料属实。 我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同 时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。所有参赛选手必须同意并且遵守以上要求，申报者必须签名确认以后才能参赛。申报者签名：2010年11 月 3 日二十六届全国青少年科技创新大赛组织委员会制二OO年一月第二部分：参赛信息项目名称： 晚上睡觉前吃零食的
2、习惯对青少年身心发展的影响申报者：赵晓波申报者所在学校：项目辅导机构（没有可不填）:项目学科类别：科技教育 类项目类别：请在确认的类别上划“V”只能选择一项发明类项目 发明项目 实用新型项目 外观设计项目 科教制作类项目 数学教学类科教制作项目 物理教学类科教制作项目 化学教学类科教制作项目 生物教学类科教制作项目 其他项目适用类别：请在确认的类别上划“厂 小学项目 初中项目 高中项目 其他A、申报者情况说明:仅限个人申时报作者姓名赵晓波性别男民族汉出生年月1963.10申报者 免冠照片学历双专科职务（或 职称）中二专职工作教师兼职工作单位全名任县栾村中学联系电话7556096单位地址邢台市任
3、县大屯乡东栾村邮编055150电子信箱Z是否全国协 会会员会员编号B、项目情况项目名称晚上睡觉前吃零食的习惯对青少年身心发展的影响该项目的背 景和改进的 基本思路小时候，很多同学养成了吃零食的习惯！习惯成自然，进入初 中后，吃零食的风气反而更浓了。有的同学，正顿饭不吃，靠买零 食充饥。每天晚上睡觉前吃零食，严重影响了休息秩序和第一天的 学习，由于吃零食，吃零食的声音和说笑声，不绝于耳，干扰整个 宿舍的同学，不能按时正常的休息！头天晚上不能好好休息，第二 天没有精力听课，更有甚者在课堂上睡着了！长此下去，很有可能 影响学生的身体发育和心理健康，学生上课注意力不易集中，学习 效率低下！影响学生将来
4、的发展！正由于前面所说的原因，所以才 决定对晚上睡觉前吃零食对青少年身心健康的影响进行研究！通过 研究，收集一些资料和数据，使学生和所有教师明白，晚上吃零食 对学生所带来的影响，并且对学校的管理提出些合理化建议！使学 生养成良好的生活习惯，使学校的管理科学化！该项目应用 了哪些科学 方法、科学原 理科学方法：调查法、对比的方法、归纳法、测试考核法、观察 法；科学原理：全面看问题的方法、用发展的眼光看问题；从初中 学生正处在身心发展的重要阶段这个实际出发；理论联系实际等；该项目的创 新点或改进 占八、用发展的眼光来全面看待睡觉前吃零食对正处于身心发展阶段的青 少年学生的影响项目的使用 情况和进一
5、 步完善的设 想运用这种方法，研究出的结论，只能大致反映学生所受的影响，属 于一般性的结论！遇到具体学生的问题，还要具体问题具体分析， 既要考虑到这方面的影响，还要考虑到其他方面的影响！另一个难 点是，由于我们对脑科学、神经科学知识了解的不多，还无法较准 确地研究出晚上吃零食影响睡眠，对大脑及神经系统的影响！如果 我们有了懂脑科学及神经科学的专家指导，我想可能我们就能知道 睡觉前吃零食这个小的习惯是怎样影响学生未来发展了！ 该项目正在两个对照班施行！集体项目中 申报者各自 的工作分工体能测试组：赵二军王江河 心理水平测试：刘彦峰 赵晓波 文化知识水平测试：任志亮专利申请号 及授权日期申请号申请
6、人姓名申请日期年月日批准号批准日期年月日申报项目所提供的材料项目附录附件：口项目详细介绍（项目创作原因、项目原理、用途、改进点等） 项目原理图、实物照片专利证书或查新报告其他证明材料总计：件。说明：申报材料均可为复印件。项目摘要邙限500字以内）A活动内容；首先分别对两个班每个学生的基本情况进行登统，这些基本情况包括，姓名、性别、身 高、体重、血压、三围尺寸、百米跑速度、立定跳远尺寸、女生蛙跳个数、男生做俯卧撑数 文化课成绩、学生守纪与品德表现。其次严格要求097班学生不许吃零食、对096班学生不提出这样要求；每隔半个学期再对学 生的基本情况测试登统一次再次通过对一学年四次登统的学生的基本情况
7、进行分析、总结，得到阶段性成果，写出研究 报告。F预期效果与呈现方式睡觉前不允许吃零食的班级097班的同学们在生理、体能、心理、品德、智力、注意力、 思维能力、习惯等方面将有一个大的改观，学生成绩将有一个较大的提高。而允许随便吃零 食的对照班096班的学生不但在心理、品德、智力、注意力、思维能力、习惯等方面没 有提高，成绩还有 个较明显的下降趋势！这些情况可以从两个班级 些数据登统表中看到。c、审查与推荐意见省级比赛 组织机构 审查及推存意见该项目于 年 月 日在省（区、市）第 届青少年科技创新大赛上被评为 等奖。冋意上报参加第 届全国青少年科技创新大赛。我们已要求 该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实。省级评委会负责人签名（手写）：省级组织机构盖章省级组织机构负责人签名（手写）：年月日
