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1、图书馆阅览室规则1、阅览室全天为全校师生开放,师生可持借阅证入室阅览。上阅读课不必持借阅证。2、 内陈放的报纸、杂志、图书只供在本室阅览,概不外借。3、 纸、杂志、图书阅后必须按编号放回原处。4、 文明礼貌,爱护报刊、图书和室内的公共设施,书刊不得折叠、撕剪、污损,如有上述情况酌情赔偿。5、 持室内安静,不随地吐痰,不高声喧哗,不乱丢纸屑,保持清洁卫生。图书室管理细则1. 遵守图书室的各项规章制度,尊重馆内的每位工作人员。2. 进入图书室请勿大声喧哗,注意保持室内安静,创造良好的学习氛围。3. 保持室内清洁,禁止吸烟,请勿随地吐痰和乱扔杂物。4. 请勿携带食品及饮料进入图书室。5. 请勿自带书
2、刊进入图书室。6. 为保证广大师生的共同利益,保证书刊的顺利流通,每位同学每次只能取阅一册图书。7. 图书阅毕,请立即归所在原图书架位置,以保证他人能够继续阅览。8. 爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁和盗窃图书。9. 保持阅览室内的整体布局,请勿随意移动室内的家具设备,切勿任意刻划和涂抹。10. 借书人员凭借书证,严格按手续登记后,方可将图书带出图书室。图书室管理制度、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。、图书分类按
3、中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过本,文艺作品不超过本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均本,借期个月;逾期不还者,罚停借一月。、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍
4、贵图书按原价35倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。图书室借阅制度一、开放时间 星期一至星期五。 二、专人管理 图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失。 三、借阅方法、数量 1、本校学生以班级集体借阅方式,在图书管理员的管理下,每人每次限借1册。借阅人要填写借阅图书
5、登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借。2、本单位教师一次借书不超过3本;借阅图书时,本单位教师可进入图书室查书,其他人员须经专职负责人允许,并由管理员当面登记。 3、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。四、借阅期限 学生在阅读课进行借阅,下课后归还图书。教师借阅图书不超过3个星期,如需继续借阅,应办续借手续。五、归还方法归还图书由图书管理员统一收齐图书,统计图书数量,检查图书完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后,方可离去六、其它规定 1、外单位人员及学生到图书室借书需经领导批准,方
6、可办理借阅手续,并按期归还。 2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。 3、读者在库内选书,将图书乱拿乱放者,工作人员有权责令其将图书整理好,并停止借阅图书一个月。4、对丢失、损坏的图书。可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。图书遗失、损坏赔偿制度1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况,可交管理员加盖破损章。否则,在还书时发现有以上情况,除批评教育外,以原书价的1倍罚款。情况较为严重者,按原书价的2倍罚款。2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款2元。3、遗失一般图书可按书原价的2倍罚款,若遗
7、失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以3-5倍的罚款。5、成套图书若丢失或损坏其中一本,应按整套价格赔偿,剩余书刊留馆使用。 6、如采用撕条形码、等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给予纪律处分外,可按原书价的5倍罚款。 7、所遗失的书刊经赔偿后,经过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆,原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部,由财务部退回赔偿金。图书管理员职责一、 图书管理员在教导处领导下,严格执行图书管理的规章制度。二、 图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,执行学校图书室,阅览室的管理工作。三、 做好师生的图书出借,归还和阅读工
8、作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、 有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。五、 按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。六、 经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。七、 爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。