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教学反思模板学科英语年级五年级教学形式班级教学教师石宇单位杜皮中小学校课题名称What are you doing?第一课时教学反思 本节课是学生初次学习现在进行时，因为教学对象是小学生，所以这堂课我没有把它上成语法课。而是逐步分层次地向学生呈现这种句型，自然而然地输入给学生。 第一步：我做动作，学生说短语。先从他们熟悉的入手，适当增加几个新短语。气氛活跃，人人参与。也为课本上的第一个活动做了准备。 第二步：进入Lets chant部分，给学生呈现新句型，引出动词的ing形式。这个部分引出的很快，很多学生不会读动词的ing形式。因此这节课的剩余时间我放慢脚步，以教读为主。这堂课教学过程比较连贯，但教学效果没有达到预期。这是我教学设计中对学生的学准备不够造成的。下堂课改进。评议摘录 整堂课教学层次清晰，气氛活跃，教师与学生互动积极。 单位： 姓名： 日期:
