《《谁打的铃》中班常识活动教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《谁打的铃》中班常识活动教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谁打的铃中班常识活动教案有益的学习经验：懂得在生活中，小朋友间会发生许多误会，要学会互相谅解，做个好朋友。准备：木偶：小狐狸、小猴、小熊站长。布景：小椅子搭的公共汽车。活动与指导：1 请幼儿观看教师表演的木偶故事谁打的铃( 见附录故事)2 提问：(1) 故事里有谁?(2) 为什么狐狸和小猴吵架?(3) 后来，为什么狐狸有点难为情呢?他是故意和小猴吵架吗?该不该原谅他呢 ?3 小结：在人们生活中，经常会发生许多误会，了解事实真象后就要原谅人家，这样大家才能友好相处。4 结合幼儿中发生的现象， 请幼儿议论一下好心办错事时怎么办?该不该原谅?谁应该主动道歉?如果被误会时，你会主动向对方说明，并求得理
2、解吗 ?5 教师表扬平日心胸宽广的小朋友，鼓励大家向他们学习，做个友好的孩子。附故事：谁打的铃儿 小狐狸当上了司机，今天是他第一天单独开车。“当! 当 ! ”两声响，小狐狸开动汽车出发了。“当! ”突然又传来一声响，小狐狸急忙刹车，车停下来了。售票员小猴问小狐狸：“你为什么停车呀? ”“因为我听到了一声响。要知道，一声响是停车，两声响才是开车呢 ! ”小狐狸说。“哦，我没有打铃呀 ! ”小猴说。“不，我听见一声响。”小狐狸理直气壮地说。“可我没打铃! ”“肯定是你打铃 ! ”他们争吵起来。“别吵了， 快开车吧 ! 我们要迟到了 ! ” 车上的乘客纷纷劝说着。这时，熊站长来了，他问出了什么事?“小狐狸说我打铃让他停车，可我没打铃呀 ! ”小猴委屈地说。“你打铃了，我清清楚楚地听了一声响。”小狐狸说。“我没打铃! ”“你打铃了 ! ”他们又争起来。“当 ! ”又是一声响。他们不约而同地抬起头；啊，原来是高楼上的大钟在打点。“对不起，我错怪了你。”小狐狸难为情地说。“没关系，咱们快开车吧! ”“嘀嘀 ! ”小狐狸抓紧时间发动了汽车，不让乘客们着急。
