2020幼儿园中班安全计划

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1、2020 幼儿园中班安全计划20xx 幼儿园中班安全计划 ( 一 )一、现状分析 升入中班之后,孩子越来越爱玩了,尤其是比较爱跑来 跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需 要老师和一些比较文静的孩子提醒,好多孩子很喜欢玩大型 玩具,但是在玩的过程中,总是比较疯,会喜欢在大型玩具 高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来,有 的则不管前面有没有小朋友在滑,直接跟着,就会导致前面 孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了,时常有孩子喜欢 跑着上下楼,太激动的时候或者是不小心就会撞到身边的其 他孩子。有些孩子则是不敢参加比较外向的活动,比如爬高 梯子,或者是竞赛型的活动,一旦过度保

2、护自己或者是不知 道怎么保护的孩子往往更加容易出现安全问题,加上大部分 孩子的自我意识比较强, 因此会出现一些推挤、 抢先的现象, 中班的孩子越长越大了,很多孩子在上幼儿园的路上都能够 自己走了,但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全 问题。这些显性或者是隐性的安全问题,需要我们时刻警惕 着,时刻注意着。尽全力不出现安全问题。二、本学期工作重点 具有初步的安全意识:在日常生活中,能根据成人的提 醒注意安全 ; 户外活动时能遵守游戏规则 ; 知道过马路时走 人行道,红灯停,绿灯行。外出时知道不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌 生人走。三、措施1、在执行幼儿园安全工作制度方面:1) 带班时

3、间不与人聊天,不擅自离开幼儿 ; 不允许幼儿 离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。2) 药品和洗涤水(粉)的保管:写好名,(幼儿的药品 要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿 拿不到的地方 ); 大人的无论什么药都不能放在外面。3) 幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室 是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好 门窗后才能离开。4) 幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细 查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤 口位置,再迅速护送到医务室处理。5) 发生事故后,要立即报告医生和园长。6) 严格执行接送卡制度。2、在班级设施设

4、备方面:1) 教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火 ; 注 意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、 铁丝、玻璃器皿等到幼儿园 ; 引导幼儿用正确的方法搬椅子 等; 及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将 危险物品放到幼儿触摸不到的地方, ( 如热水瓶不能随意放 置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)2) 生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。 刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭 菜、汤不烫手才能让幼儿端, 饭、菜、汤不能从幼儿头上过。 不随便倒开水 ; 幼儿喝的开水温度控制适宜 ; 幼儿生活活动 时,一定要有保育老师

5、跟着, 以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤 ; 洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤; 及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题。3、活动组织方面:经常利用一日生活中的各个环节, 对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护 能力。1) 晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定 幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们 往门外跑,不让他们离开自己的视线。2) 晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动与电、 水、火有关的物品及消毒物品,不将手指放在门、窗处,以 防夹伤 ; 入厕时不推不挤 ; 来园要与教师相互问好,不在

6、园内 其他地方逗留 ; 离园时必须与教师道别,并说明来接者的身 份,不跟陌生人离开或擅自离园 ; 识别特殊号码的用途 ( 如 110、119、 120); 遇到危险时,教育幼儿学会躲避 ; 多做力所 能及的事,学会自理 ; 在带班时,每天都要注意是否有小朋 友遗留在厕所、教室、午睡室 ; 教育活动时避免幼儿在教室 乱跑乱撞。3)教学活动时,活动前做三检查 ( 即检查场地、设备、 幼儿情绪、衣着 ); 一交待 ( 向幼儿交代纪律与玩法 ); 活动时 注意观察幼儿活动内容和方式 ; 活动后清点幼儿人数并讲 评。4)幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全 ; 教育幼儿不要边吃边说话, 或边吃边

7、笑, 以防食物呛入气管。 午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物( 如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品 ) ,要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、 被角或饰物。5)户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣 服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤 ; 教育幼儿遵守活动 规则,不携带危险物品进行游戏 ( 如:剪刀、玩具等尖锐物 件) ,游戏中不做危险动作 (如:头朝下滑滑梯、由下向上爬 滑梯、不攀爬等 ) ,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互 相谦让,不挤不撞,不 (打、推、咬、抓 )人; 稳定幼儿情绪, 不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外 ; 注意大型器械 玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞 ; 活

8、动时教师一定要在旁 边看着,不让一个幼儿离开自己的视线范围 ; 排队集合时, 不让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。6)离园接送时,两位老师都要尽量在场,一个老师一定 要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友; 如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人 ?防止陌生人接走幼儿。7)结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴 近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。4、家长工作方面:1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教 育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居 生活安全与家居活动环境安全 ( 如:烧伤、烫伤、触

9、电、中 毒、摔伤等预防教育工作、接送卡制度等 ) ,积极做好安全 防范工作。2) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些 安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、 父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌 生人,若一人在家,不可随意开门等。5、安全过马路 ( 见具体活动 )四、活动安排1、向家长宣传接送卡使用制度,并提醒家长严格使用 接送卡。目标:让家长了解使用接送卡制度对幼儿安全的重要 性,并能在接送孩子的过程中坚持使用。2、教学活动:不跟陌生人走。 目标:知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走,初步 了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、家长会:如何培养孩子的

10、安全意识。 目标:与家长交流培养孩子安全意识的经验或困惑,引 起家长培养幼儿安全意识的共鸣4、教学活动:喊妈妈。目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用喊叫( 如喊叫亲人、其他成年人、同伴等 ) 的 方式来求助5、安全活动:我是防火小能手。 目标:练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识 和安全意识。6、安全活动:安安全全过马路 目标:知道过马路要走人行道,红灯停绿灯行。6、教学活动:安安全全玩滑梯。 目标:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害, 初步培养幼儿的安全意识。 教学活动:玩得健康好成长。7、目标:初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做 危险动作,学习履行一些简单的安全行为

11、。20xx 幼儿园中班安全计划 ( 二 )一、指导思想: 在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯 彻落实幼儿园纲要精神,将幼儿的人身安全放在首位的 指导思想。二、具体措施:1、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合, 加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他 人注意安全。 2 、 让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背 出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话 号码: 110、 119、120 等。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。5、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅

12、子间、以 免受伤。 6 、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和 意外事故的发生。7、要定期对幼儿活动室、各专用教室、等重点部位进 行全面检查加强安全管理。8、加强发生意外事故 ( 火灾、地震 ) 时师生自我保护教 育,提高对待事故意识,各班分别组织幼儿针对火灾、地震 进行疏散演练9、户外活动时 , 教师认真检查活动场地的安全性,及时 排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。10、在教学中要注意培养幼儿有序的良好常规,养成 良好的行为习惯,如排队喝水,排队入厕,轻拿椅子等,在 工作中做到有秩序,物品用完归还原位等11、保持地面的卫生和干燥,避免幼儿滑倒。教室的地 面和厕所的地面始

13、终要保持干燥。厕所水管下水不通畅,易 淤水,地面容易湿,如遇厕所淤水时,不管是谁看见地面有 水就拖,并保证一个干拖把在。 总之, 在今后的工作中, 我们将尽心尽力,争取更大的进步,为幼儿创造一个安全、 舒适、愉快的学习、生活环境。20xx 幼儿园中班安全计划 ( 三 ) 幼儿教育新纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的 学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里, 为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好, , 我们班制定以下计划( 一 ) 教师做到:1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼 儿安全制度

14、, 预防烫伤、 外伤、 药物中毒, 预防异物进入耳、 鼻及气管,预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫 生,定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班 教师交代清楚。6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有 不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。7、户外活动时 , 教师认真检查活动场地的安全性,及时 排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。8、培养幼儿的自我保护能力 , 与家长密切配合 , 加强防 范意识 , 让幼儿在有安全意识的基础上 , 时时提醒自己或他 人注意安全 .9、严格执行幼儿园

15、接送规章制度。必须见接送卡才交 孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿 ; 有特 殊情况须拿来接人字条或有效证件。10、上下午班教师离园时在班内各处检查, 如:水、电、门、窗及贵重物品要入库11、教师在工作中做到时刻高度警惕 , 把安全放在首位 , 眼睛不离开幼儿 , 孩子到哪 , 教师的眼睛就到哪 .( 二 ) 在幼儿方面做到:1. 在加强常规方面 , 做到井然有序 , 要求幼儿自觉的排 队洗手 . 喝水 . 小便等 .2. 确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3. 幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不 能随便离开大人或集体。4. 幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免 受伤。5. 户外活动玩大型玩具时 , 不推不挤 , 幼儿互相监督 , 拿 器械时互相帮助 . 保证幼儿安全 .6. 知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道 正确的使用剪刀。7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物 放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的 各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得 自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。 2020 幼儿园中班安全计划

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