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1、我们的中秋活动总结(通用15篇) 我们的中秋活动总结1(484字)中秋节期间,我校以“我们的节日团圆中秋”为主题开展了一系列活动,让学生感受到了传统文化的魅力,培养了爱国爱家的情感。中秋节是团圆节,是一个引导大家关注家庭亲情的节日。为了引导学生做一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子,学校向全体同学倡议:为长辈做一件孝心事。节日期间,同学们主动分担家务劳动,学习家务新技能,有的同学不仅主动洗衣做饭、打扫卫生,还会独自买菜、照顾弟妹。我校学生多为外来务工子女,常年跟随父母在外漂泊,在中秋节象征团圆的节日中,同学们纷纷通过电话、短信等方式,向家乡的亲人们表达思念之情。中秋节来临之际,我校各班自主开展了“中秋
2、”主题班会活动。同学们通过故事分享、经典诵读、歌曲传唱等方式,学习了中秋节的有关知识,分享了节日的喜悦。学校在中秋假期来临之前,还给每个学生布置了特殊的家庭作业和家人一起观看央视“中秋晚会”。中秋那天晚上,要求孩子们和父母一起围坐在电视机前,吃月饼,看着电视在接受传统文化熏陶的同时,充分享受了家庭亲情的温暖。我们的中秋活动总结2(789字)为大力弘扬中华优秀传统文化、深化“我们的节日”主题活动,根据省、市文明办有关要求,我区以欢度中秋节为契机,精心组织开展“我们的节日?中秋”主题活动。现将我区活动整体开展情况总结如下:1.区级主场活动。9月24日下午,我区文明委联合区纪工委和区妇联共同开展“情
3、满聚中秋,邀月话家风”合巢经开区家训家风道德讲堂总堂活动。为营造关心关爱老人和儿童,团团圆圆过中秋的良好氛围,活动邀请了辖区内道德模范、身边好人以及部分孤寡老人、留守儿童代表。此次活动由全体大合唱公民道德歌拉开序幕,紧接着幼儿园小朋友们带来表演诵经典,随后由市最美女村官获得者讲述好家风故事,邀请几位合肥好人讲述心中感受,再由志愿者表演快板半汤好人赞,最后在送吉祥环节,大家共同品尝团圆月饼,并为孤寡老人和留守儿童送上节日礼物和问候。整场活动氛围热烈、喜庆、文明、祥和,大家在活动过程中品悟道德力量,升华自身境界,2.社区主题活动。中秋期间,各村(居)广泛开展“社区邻里情共赏中秋月”主题活动。温泉社
4、区前往敬老院慰问孤寡老人,送去月饼、牛奶等慰问品,并组织志愿者为老人免费理发、修指甲,表达了浓浓的节日祝福和关怀。汤卞山村组织开展节日文艺汇演,由居民和辖区内流动人口自编自演,有舞蹈、歌曲、小品,精彩纷呈。让孤寡老人、留守儿童、流入人口齐聚一堂、共度双节。半汤社区、鼓山村分别为辖区五保户送去月饼、食用油等节日礼物和节日祝福,并陪伴他们一起度过欢乐祥和的中秋佳节,让其感受大家庭的温暖。西山社区、力寺村开展“爱心手牵手,圆梦微心愿”和“中秋送关爱,点亮微心愿”主题活动。在双节来临前,深入社区,了解困难群众生活情况,倾听群众心声,收集群众愿望,经认真疏理,通过一对一、多对一等形式,帮助困难群众实现心
5、愿。我们的中秋活动总结3(467字)为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,_实验小学开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动。在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展
6、了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。我们的中秋活动总结4(1643字)在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日中秋”。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。在学
7、校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育
8、,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。_学校此次开展的“我的节日中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们留下美好深刻的回忆。根据上级相关部门的部署和要求,在迎中秋期间,社区围绕
9、“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族的优秀传统文化,现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下:一、高度重视,精心组织为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了“我们的节日中秋节”活动方案,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进精神文明工作和创建工作。二、加大宣传,营造氛围社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的
10、浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。三、开展你和我一起过中秋慰问活动1、_年中秋来临之际,_社区三管齐下,多种渠道,多种方式开展助残帮困工作。2、x名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;3、在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围;4、动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,进一步推进助残帮困活动的长效机制。此次中秋慰问活动中,社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的x名青年来到社区与结对对象_座谈交流,并送上助残帮困爱心款。四、开展过中秋趣味活动9月x日下午,社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业
11、公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,吸引了社区新老居民共同参与,活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖,特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家,增加了新老居民的协作精神。我们的中秋活动总结5(612字)中秋节是我国的重要传统节日,是感知传统文化、弘扬传统美德的良好时机。为进一步弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,根据市局精神和镇文明办要求,学校组织开展“我们的节日中秋”主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,丰富学生精神生活做好学校应有的贡献。一、中秋故事会:一年一度的中秋节来到了,_中心小学大队委们利用晨会时
12、间给低年级小弟弟小妹妹带去了故事关于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”一个个关于中秋的民间故事、神话传说,通过故事团的精彩演绎,让孩子们插上想象的翅膀,飞向了令人神往的月宫,爱上了充满神秘色彩的圆月,也爱上了人人企盼的中秋佳节。二、美味齐分享:为了迎接中秋佳节的到来,三年级的孩子们上了一堂别开生面的公民素养课。每个孩子都带上了自己喜爱的月饼,大家在一起聊传说、说习俗、赏古诗、吃月饼,美味一堂,收获满满。三、巧手绘中秋学校组织开展了中秋小报制作比赛:学生利用双休日制作完成,在各年级评比的基础上,进行校级评比。学生作品精彩纷呈,图文并茂。通过小报制作帮助学生了解祖国民族文化。我们的中秋活动总
13、结6(803字)为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教育活动。在这次主题教育活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在周礼一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活
14、动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一嫦娥奔月;中秋传说之二吴刚折桂;中秋传说之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节
15、及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。我们的中秋活动总结7(1945字)近年来,市语委、市教育局将开展中华经典诵读活动,作为弘扬优秀传统文化、提高学生素养、建设学习型社会、打造人文环境、复兴大_的重要举措,加强领导、广泛发动、精心组织,取得了阶段性成效。8月市语委、市教育局印发了关于在9月份组织开展“我们的节日中秋”经典诵读活动的通知,全市近1200所中小学校积极贯彻落实通知精神,狠抓常规诵读活动,利用推普周的活动平台,集中开展诵读经典、书写经典、诵读比赛、中秋诗文朗诵会、诗词歌赋征集等活动达100场,约x、9万中小学生参加,为学生们提供了体味中华精典文化、展示才华的广阔舞台。一、高度重视,精心策划根据中央文明办、省文明办、省教育厅关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动要求,市语委、市教育局和有关部门非常重视,市教育局靳做出批示,“经典诵读”活动意义重大,一定要按照通知精神,以弘扬祖国优秀传统文化,提高学生的文化和道德素质为核心,以经典诵读为抓手,