语文教师学期个人工作报告

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1、语文教师学期个人工作报告 :语文年度工作报告语文教师述职工作报告1本学期我担任四年级的语文教学工作及学校教导主任工作。坚持以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,具备优秀的职业道德。尤其注重加强理论学习和业务本事的提高,谦虚谨慎,踏实工作,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,进取推进素质教育。一、政治思想方面在工作中,我始终坚持热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,认真履行工作职责。本学期我向党组织递交了入党申请,参加了党前培训班,工作中严格要求自我,正在用实际行动向党组织靠拢。二、班级教学工作我对教育事业满腔热忱,对业务精益求精,对学生一往情深。我把真诚的人性的

2、关爱撒进每一个孩子干渴的心田,让每一个孩子满怀憧憬充满期望的生活,使每一个孩子能有信心去坚守自我做人的权利。“爱心”是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律。“爱心”是培养教师与学生的感情的基石,“爱心”第 # 页 共 23 页是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说 : “好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,我对学生始终坚持爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:“没有教不会的学生,仅有不会教的

3、教师”。这也是我常记于心的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用业余时间给他们辅导,让每一位同学不仅仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。三、学校教导工作本学期,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。一、指导思想。本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。二、加强师德建设,全面提高教师素质。继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各

4、项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,进取倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。三、抓好常规教学工作。学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情景进行认真的分析Ap ,建立健全各项职责制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学

5、质量。本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改善行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录 ( 班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校职责管理制度。本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5 月 25 日午时,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,教师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。业展展出了学生的全部

6、作业,包括基础作业和特色作业。语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在资料上突出开放性和探究性,在容量上研究量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中

7、,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。四、深入开展校本教研,提高教研水平。建构学习的平台,促进专业成长1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香学校活动,掀起读书热潮,异常是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。2、经过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务本事的培训进取搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校芦小妞教师,杨翠萍教师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高

8、教师的教研水平和教学本事。在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长教师,数学教研组长教师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动 10 次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于 50 节,主任听课不少于 30 节,每位教师听课不少于 10 节。3、经过教研,提高教师的素质。本次作课的教师,均在各方面展示了自我的高素质。教师始终面带微笑

9、,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂本事强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。语文教师述职工作报告2一、思想方面本人拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真学习邓小平理论以及江泽民总书记“三个代表”的重要思想以及科学发展观;认真学习,深入领会,记好学习笔记,并运用到自我的工作中。本人教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,进取向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了教育法、教师

10、法、未成年人保护法、教师职业道德,(共记理论学习笔记两万字以上)提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。二、教学方面本学年担任一年级语文教学工作。工作中,我进取钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都进取地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我进取钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一

11、节课。(一学年共备课达250 节以上,课堂教学达300 节以上)课上,本人以素质教育为导向,进取采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学本事,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,进取开展课堂教学改革。经过改革,转变了教师的地位和主角,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的进取性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业,对学生所有的作业(包括各种练习)面批,发现问题,及时指导改正。课下进取反思教

12、学,认真写好教学反思,(写出教学反思达70 篇左右)经过总结得失,争取不断提高自身的业务本事。针对一年级识字量大的问题,我在阅读教学的各个环节,注意激发识字兴趣,让生字多次复现,在复现中巩固识字。如:在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字;在连、涂、画、拼、摆等活动中,巩固汉字,在课后练习和语文园地中,很多采用“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式,激发学生的学习兴趣,培植识字的信心。教学中,我们从教材实际出发,依据儿童年龄特征,精心设计教法,激发儿童的识字兴趣,教给识字方法。又如:利用新旧知识联系法进行随机识字。在教学过程中,我常常利用儿童已经学过的笔画、部首、熟字,采取加加、减减

13、、换换、编字谜的方法来引导学生随机识字。学生对生字词掌握的都比较好。教学中我引导学生反复朗读课文,随课文识字,即在语言环境中识字,做到字不离词,词不离句,便于理解字词的意思,有助于建立字词在音、形、义上的统一联系。在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,理解知识的程度也不一样。所以,在教学中,我异常注重做好培优扶困的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,(补课节数达40 节以上)教育他们不要骄傲,帮忙他们树立远大梦想;经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于学困生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽力挖掘出他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的信心,帮忙他们制订

14、好追求提高的计划;另外给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识,以使他们获得提高。同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的本事。我经过不懈地努力,每学期,我都能让自我所培养辅导的优、差生取得不一样程度的提高,提高了整体教学效果。三、学习研究方面俗话说得好:要想学生有一杯水,自我必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务本事。本人经常阅读甘肃教育、小学语文教师等,另外,本人还经常利用网络上一些教育教学网,了解最新的教育教学动态,并申请了博客,将自我的一些计划、总

15、结、学习心得以及学校开展的各项活动发在博客上,做到了资共享。我也从中学习了他人的先进经验,提高了自身的知识水平。进取参加区市级组织的教育教研活动,认真做好业务笔记(抄写业务笔记两万字左40右),对于学校的公开课,我进取认真去听(听课节数达节以上),多向有经验、教法新颖的教师学习,做到取长补短。经过学习,我获得了更多的知识,提高了自我的业务本事。当然还利用课余时间研读一些教育名著和职业有关的作品,摘抄有关的名言警句(记读书笔记达两万字以上),写写心得体会,收益匪浅。莲山课件本人还担任语文教研组组长工作,进取组织本组教师认真学习有关教育教学理论,开展各种教育教研活动( 30 次以上)。异常是本年度开展了“有效作文教学的研究”。在研究期间,我组织本组教师大胆实践、勇于改革,取得了必须的成绩。得到了学校领导的好评。经过参与教研活动,更新了我的教学观念,提高了自身

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