双鸭山优秀个人老师行为优秀个人获奖感言

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1、2021双鸭山优秀个人2021老师行为优秀个人获奖感言 尊敬的学校领导、尊敬的老师们:大家好!“老师行为优秀个人”的称号,是学校对老师工作的充足肯定和高尚荣誉。这反应了学校对全体老师职员的关心、激励和殷切期望。即使生活中琐事繁多,但日常的教学工作仍然有条不紊的进行。这些工作的顺利开展和完成,全部离不开我可敬的同事们的努力付出和无私贡献。借此机会,请许可我向多年来支持、帮助和指导我工作和生活的学校领导、年级和各处室主任和包含我所在的教研组在内的全体老师们致以高尚的敬意和由衷的谢意!感谢大家对我多方面的帮助、支持和厚爱。能被评为学校“XX年度老师行为规范优秀个人”,我要感谢学校对我们成长的帮助和培

2、育,感谢全部同事们对我一如既往的的支持和关注!作为其中幸运的一员,这既是一份荣誉,更是一个责任,我们诚然要珍爱这份荣誉,更要勇于担负起这种责任,不辜负学校上下对我们的期望。回首刚刚过去的XX年一年,国事、校事、天下事,令人由衷感慨、充盈感动。也由此令人心存感恩、表示感谢!一路走来,我感言颇多。可谓感谢才下眉头,惭愧却上心头。一、惭愧。到XX级1部教学岗位的两年来,我只是做了自己应该做的工作,而且因为自己的能力限制和其它原因此使得很多工作并没能真正做好,有些方面的工作开展还缺乏主动性和发明性,更有相当多的工作是在包含王主任、安老师、刘老师在内的XX级1部备课组的帮助下才得以完成的,为此,心中总是

3、感到不安和惭愧。在成为老师的十几年里,本人反思自己所取得的荣誉大全部是领导厚爱、老师们承让的结果,每念及此,惭愧之感就会油然而生。二、责任。责任心和认真劲是老师职业的一大特色。本人认同那种办事有责任心、讲认真和追求完美的人,不时告诫自己责任心的主要性,不过到了一中工作以后才越发感觉到,自己在责任心、讲认真和追求完美方面的差距,和各位领导和广大老师们相比,还有很大的差距。正是在接收领导的悉心指导和同事们热心帮助的过程中,本人对责任心也有了很多新的更深入的认识。三、压力坦诚布公地说,在一中工作,我感到压力很大,危机感强。这种感觉反而历久弥新。这里确实是名师荟萃的大观园,让身为草根的我大开眼界,反观

4、我自己实乃一介智力和能力皆平平之辈,因此为了更加好的胜任直至驾驭高中教育教学,唯有想尽千方百计去干好本职员作,充足利用“临溪羡鱼”的多种机会去结网补能。近几年来,适应本省高中素质教育新形势的需要,我校大力实施“三个有效”有效教学、有效管理、有效学习。开创了教育教学工作的新局面,在内涵发展的道路上取得新突破。迈步新学年,在秉承我校优异办学传统、表现时代精神的基础上,学校郑重把“海纳百川、追求卓越”确立为学校精神。这是对我校 “人文日新、友好发展”的办学思想和“质量立校、规范办校、科研兴校、改革活校、民主治校、人才强校”发展战略”既一脉相承又和时俱进的升华。我们广大老师要主动响应校学校的号召,立足岗位,身体力行,坚守“勤朴勇诚”的校训,落实“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基” 的教育理念,”遵照“精、实、活、雅”的课堂教学标准,深入进行“师生成长共同体”建设,不停提升自己的专业素养,在和学校共同发展的进程中实现人生价值。最终,期望领导和同事们一如既往地给我帮助、支持、指导和批评。谢谢!

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