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1、爱的教化读后感15篇看完一本名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是我收集整理的爱的教化读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。爱的教化读后感1莎士比亚曾经说过：“人生如花，而爱便是花的蜜。”在我们的生活中，每个人都会去爱或被爱，爱使我们的生活变得多姿多彩，也是我们生命中亮丽的风景。今年暑假，我阅读了意大利作家亚米契斯的爱的教化，心中感受到了暖暖的爱。这本书里记录的是一个三年级小学生安利柯身边发生的一些平常的事，但也是由这些平常事，我看到了人情冷温煦爱的教化的宏大。一起先阅读我就感受到了师生之间的爱，安利柯的先生的亲人全
2、部都去世，便把他的学生们当作他的亲人，他会关注他的学生们的身体状况，也会指出学生的错误但并不责骂。由此我想到了曾经教过我的老师们，他们为了我们无私奉献，把我们当成自己的孩子，当我们在学习上遇到问题时会耐性的赐予我们指导，当我们生病时会给我们最亲切的劝慰，当我们犯错误时会一遍遍的教育我们，老师就像是我们生命中的一盏明灯，驱散了前方的迷雾，给我们满满的爱。安利柯的日记中收录了很多父亲给他的信，看完这本书，父亲对他的爱与教化也是让我记忆犹新的。安利柯的父亲用一封封信件让安利柯明白了要好好学习，不行以对母亲说失礼的话，要有爱心，关切那些可怜的穷人。罗素曾经说过“作为一个人，对父母要敬重，对子女要慈祥，
3、对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。”我想，安利柯的父亲就是这样教化安利柯的吧。安利柯父亲的每一封信都是他对安利柯的一份爱，这样的教化方法是很有效的，不仅不会伤到孩子的心，也可以让孩子记住这个道理。看到安利柯的父亲写的一封封信，我也想到了我的父母，虽然他们没有用信件与我沟通，但平常也时常教育我怎样做人怎样做事，我信任他们做的一切都是为了我好，我也会使自己变得更强，有实力去爱护他们爱他们。在我们现在的生活中，除了师生之间的爱，父母带来的爱，接触最多的就是同学之爱。每个班就犹如一个小家庭，在班级中也有一些为人很好，受到全部人喜爱的人，就比如书中的卡隆，他在克洛西将受责骂之时自告奋勇，也会因为小石匠的
4、病而露出多愁善感的一面，他专心酷爱着身边的同学，这种精神是值得我们学习的。在班级这个大集体中，我们都要专心对待身边的同学，宽容他人的错误，并一同努力使班级获得更多的荣誉，让班级充溢爱。这本书记录的只是一个三年级学生身边的爱，其实我们每个人都一样，假如专心去记录，也会发觉身边这些大大小小的爱。这些爱是我们生命中最美也是最值得纪念的东西，不是吗？从这一刻起，爱吧。爱的教化读后感2假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美妙。是啊，爱在我们之间无处不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀.可当我读了爱的教化后，对爱有了新的相识。这是一本以日记形式来写的一本书，书里的每一个故事虽然很简短，但是每一个
5、个小故事都讲解并描述着那父母与孩子间美妙的爱，那老师与学生的情感，那挚友之间的纯真友情.这一切的一切恒久都离不开一个字爱。记得上一年级的时候，每放学回家，我就把这本书捧在手上，在阳光暖和的陪伴下打开了这本书。我如同一匹贪欲的饿狼。一页一页地细致阅读起来。这“爱的魔力”吸引了我对这本书的爱好。这书里一篇篇故事虽然语句一般，但是它们都包含着深刻的含意。书中的小主子公恩利科是一个小学四年级的学生，生活相对富有，家庭环境轻松，欢乐，和谐。他的父亲是以为工程师，父母都是乐善好施的人，经常教育思利科要帮助穷人和有困难的人，也经常以身作则。恩利科有一本与父母共享的日记，里面记载了恩利科平常的所作所为，所感所
6、想，父母所写的劝诫启发信，老师在课堂上所宣读的每月故事。它告知我们小读者们：一个人从小不仅要学习好各种文化学问，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国，对家乡，对人民，对父母，对师长，对同学，对四周全部人的爱与敬重。读了这本书之后，在我印象中最深刻的一篇日记是我们的新老师。这篇日记里写了老师很亲切，很温顺，不管学生做错了什么事都会宽恕他，就像对待自己儿女一样，总是舍不得指责他们。作者把老师和学生写得特别亲切，感人，把它们之间发生的事情写得特别详细，从中我知道了老师对学生的爱，就像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，其实它的意义已经融入了我们的生命。爱其实很简洁。无论是父爱，母
7、爱，友爱，还是师生之情，爱国之情，都时时刻刻伴随在我们身边。爱像一米阳光，亲昵温顺地抚过你的身体；爱像一杯清水，时时滋润你的心窝；爱像一条没有终点的田间小路，盛开野花，须要随时发觉，随时采摘。爱，其实就在我们身边。读完这本书，我花费了许多时间，但是我一点也不懊悔，因为它使我懂得了很多道理。只要我们酷爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得美妙。爱的教化读后感3爱的教化其故事情节，让我深受感动。书中有几个不同的孩子：派天真烂漫，极有正义感的科罗纳；有恒心、毅力，奋勉向上的纳利；秉性淳朴仁厚，极富怜悯心的安利柯；一朝气蓬勃、风度翩翩、做事很有才能的德罗西；心情开心、乐观豁达的科列帝在安利柯的日记中登
8、记了所在班级里的老师、同学和他们的家长之间所发生的事情；满纸洋溢着“爱”的气息。期间穿插着的一则则美妙和真实的“每月故事”，故事里讲解并描述了那些挚友的友情和宁肯牺牲自己也要帮助他人的名贵品质。其中精读的章节有：宽宏大量的品德、我的同窗好友、虚荣心其中我最喜爱的是：宽宏大量的品德和虚荣心这两个章节。宽宏大量的品德讲解并描述了胳膊残废的科罗西，因受佛朗帝的讪笑，失去理智，失手把墨水瓶砸在老师的胸脯上。老师厉声质问，无人敢认错。作为好挚友，不想让老师惩处自己挚友的卡罗纳为解科罗西之围，断然承认是他的错。老师明察，揪出真正“肇事者”。在卡罗纳对老师静静说了几句话后，老师宽恕了那些犯错误的孩子；美德与
9、宽容并存。让我知道了一个学问不全的人可以用道德来弥补，可是一个道德不全的人却无法用学问来补偿。深刻体会到了道德的重要性，一个没有高尚品质的人，即使学问渊博也得不到别人的认可和赞同。虚荣心讲解并描述的是安利柯与沃提尼一起出行的故事。那次，仰慕虚荣但和善的沃提尼穿戴美丽、神气十足；为了引起一个装扮简朴的男孩的艳羡，他频频炫耀自己的穿戴，在没有得到他预想的赞美后，竟然失礼把表放在小男孩跟前，非得让小男孩确认他的表是金的。父亲的提示让沃提尼醒悟了：原来小男孩是个盲人。沃提尼为自己的行为感到可耻、内疚。这件事让我懂得了虚荣心的危害。对于我来说虚荣心就是贪慕虚荣表现出来的一种不正常的社会情感，只追求面子上
10、的好看，不顾现实的条件，在剧烈虚荣心的支使下，有时会产生可怕的动机，带来严峻的后果，因此虚荣心是要不得的。要学会知足常乐，多思所得，以实现自我的心理平衡。我们身为一个中学生，不但要好好学习，而且要有良好的道德思想！爱的教化读后感4爱的教化讲解并描述了小学生安利柯的故事，那么小学毕业后的安利柯怎样了呢？在他的成长过程中会发生什么事情呢？续爱的教化叙述中学生安利柯因体弱休学后，跟随舅父到乡下去生活的故事。舅父巴辛以严格的教化使安利柯在自然环境中体会到不同于社会人情的另一种更为宽敞博大的爱令他真实地相识到自然与生命的价值，感受到人生的奇妙；相识到对人格的敬重，对工作的酷爱以及对志向的追求。从舅父赠给
11、安利柯的原稿中，我们能体会到独特的干净与平和，同时书中像诗一般细腻美丽的文字，包含着生命之爱的激情，及对志向与将来的向往。续爱的教化出版后，受到广阔读者的欢迎，多年畅销不衰，并且被改编为电影、电视剧、动画片、连环画，以不同的形式影响了全世界亿万青少年的成长。我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说爱的教化,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴实的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。给我印象最深的是少年爱国者这个故事。故事内容是这样的,一个贫困的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待
12、。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭受后非常怜悯他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在羞辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱生气的扔了出来,并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死；边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走
13、了入侵我国边疆的侵略者；多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏他们的爱国热忱激励着多数国人奋勉向上。我们从小就应当以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平常应体现在爱人民,爱集体,关切同学,爱惜公物。爱祖国就肯定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本事,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!。爱的教化读后感5这段时间，我跟班里的孩子一起在读爱的教化一书。“亲子之爱是人间全部的感情中最神圣的东西。破坏这感情的人，实是世上最不幸的。”看到这句话，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细
14、腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之情，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不一样，可是你会从爱的教化中，体会到以前经验过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么？爱，像空气，每一天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的好处已经融入生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而此刻许多学生的日记上还挂着一把
15、小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描述了一群充溢活力，专心要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。读爱的教化，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮忙期望工程虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消逝”，可是还是期望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想爱的教化这本好的书将会把这种完备的感受带给更多的人。爱的教化读后感6读了爱的教化后，我对爱有了进一步的理解，以前总认为对于小孩子来说只有接受爱，没有必要付出爱。但通过读这个故事我明白了，爱是没有年龄界限的，只要你心中有爱，那么无论何时你都会付出爱。该故事讲解并描述了一个名叫安立柯的小男
