幼儿园年度工作计划2023年(三篇).doc

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1、幼儿园年度工作计划2023年新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯:要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,

2、养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩

3、水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。幼儿园年度工作计划2023年(二)上学期,我园在全体教职员工的共同努力下,顺利通过了市_级幼儿园的复评,并在全市机关后勤研讨会中作为“_”的示范点接受各级领导的参观,还被机关事务管理局评为_年年度“先进集体”;在教研方面,我园面向片区开展了语言、音乐活动的公开课,“_”课题组设计的_主题案例也荣获了汕头地区优秀案例奖。本学期,我们将继续优化师资力量、提高教科研水平,建立良好的课堂教学常规和一日活动常规,并通过组织公开课、艺术节等活动继续扩

4、大对外宣传,打造优质教育品牌。一、行政管理及后勤工作1、继续完善各项规章制度,力求实现制度的最大合理化;2、将安全管理工作落实到位,做到人尽其职,奖惩分明;3、通过各种渠道,进一步宣传教育品牌,扩大幼儿园的知名度。如:开通幼儿园博客、班级博客;举办艺术节;通过报刊杂志和新闻媒体报道宣传幼儿园各种活动事迹等;4、增强每个教职员工的工作责任感和主人翁意识,鼓励大家以“解放思想”的精神为指导,积极为幼儿园未来的发展出谋献策;5、倡导每个班级的教师都形成“资源共享”观念,避免应“资源独占”心理而造成的教学资源浪费;6、继续加强膳食管理,确保幼儿饮食质量;做好日常消毒工作,预防春季传染病;7、全园上下加

5、强节约意识,杜绝“白日灯”和“长流水”现象。二、教育教学工作1、以纲要精神为指导,立足本园实际,继续以整合观念实施教育,提高在活动设计中的目标意识和在活动组织中的灵活性;2、注意在悉心照料好幼儿的同时,也要放手培养幼儿的独立性,要防止出现“放羊式”和“保姆式”两种教育方式;3、以现代教育新理念为指导,建立起良好的课堂教学常规和一日活动常规,尤其是在社会性、语言、计算等领域的教学常规;4、进一步开展“做中学”、“潮汕节日的幼儿园体育活动”这两个教科研课题的研究,继续以科研促教研,形成乐学习、善思考、能研究、敢创新的良好教研风气;5、继续抓好“黄金”识字阅读、“奥尔夫”等特色课程的教育;6、结合“

6、奥运”主题,培养幼儿初步萌发爱国主义精神和民族自豪感;7、以“艺术节”为契机,组织形式多样的幼儿文艺节目,形成幼儿全面发展的特色教育。幼儿园年度工作计划2023年(三)时间过得飞快,转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:一、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自

7、主学习能力做为主要培养。1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规;2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯;3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情;4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读;5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子;6、对行队列的训练及健身操的加强;7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。二、卫生保育管理1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长;2、做好每天的晨检检查,做好预防工作;3、随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安

8、全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况;4、培养幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报;5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净;6、让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等;7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。三、家园沟通工作随着社会的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。1、家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育;2、让家长了解我们的教学目标及教育工作;3、父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。第2页共2页

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