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惠子相梁阅读答案君子之学阅读答案及翻译君子之学阅读答案及翻译君子之学阅读答案及翻译君子之学君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静；端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉注释选自荀子劝学。箸同“著”，牢记。布分布。引申为表现四体四肢。形体现。动静举止。端而言说话语意精微。端，同“喘”。蠕而动比喻举止文雅。蠕，虫子的活动。法则榜样。阅读训练1找出下列句中的通假字，并解释。入乎耳，箸乎心曷足以美七尺之躯哉2“动静”的古今义有什么不同古义;今义3下列句中，“则”的用法不同于其他的一项是A口耳之间则四寸耳B处江湖之远则忧其君C战则请从D其船背稍夷，则题名其上4本文拿和进行了论证，观点鲜明，论证严密。5.这篇短文告诉我们一个什么道理呢参考答，么。案1“箸”通“著”，牢记。“曷”通“何”2古义举止。今义动作或说话的声音；打听或侦察的情况。3A。A项中的“则”当“只，不过”讲;BCD项中的“则”当“就”讲。4君子之学小人之学正反对比5只有像君子那样虚心学习，牢记在心，付诸言行，才能提咼自己的品德和修养。译文君子的学习，是听到耳朵里，牢记在心里，表现在形体举止上。他的语言是精深的，举止是文雅的，全都可以作为榜样。小人的学习，是从耳朵听进去，却又从口中说了出去。口耳之间仅仅四寸而已，不牢记，不实践怎么能美化七尺的身躯提高自己的品德呢
