【北京课改版】八年级数学上册:12.7角三角形课前预习训练及答案

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1、+2019年北京课改版数学教学资料+12.7 直角三角形自主学习主干知识提前预习 勤于归纳阅读课本,回答下列问题:1.在RtABC中,C90.(1)如果A35则B_.(2)如果A,则B_.答案:(1)55 (2)90 解析:根据直角三角形两个锐角互余可解决问题.2.如图13.71所示,在RtABC中.(1)C90,A30,AB10 cm,则BC_;(2)C90,AB10 cm,BC5 cm,则A=_,B_.答案:(1)5 cm (2)30 60 解析:由30所对的直角边等于斜边的一半可求出BC的长.3.有两条边对应相等的两个三角形一定全等,则这两个三角形是( )A.钝角三角形 B.锐角三角形

2、C.直角三角形 D.任意三角形答案:C 解析:只有在直角三角形中有两条边对应相等的两个三角形一定全等.4.如图13.72所示,ACAD,CD90,则ABDABC用的判定方法是( )A.AAS B.HL C.SSS D.SAS.答案:B 解析:图中隐藏着AB为公共边这一条件.5.如图13.73所示,PCOA于点C,PDOB于点D,且PCPD.求证:OP是AOB的平分线.答案:证明:PCPD(已知),OPOP(公共边),RtOPCRtOPD(HL),COPDOP,OP是AOB的平分线.点击思维温故知新 查漏补缺1.在ABC中,如果A+BC,则ABC是_三角形.答案:直角 解析:根据A+BC和A+B+C180,可得C90.2.如图13.74所示,B是多少度?AB的长是多少?答案:B30,AB12.3.“HL”公理适合于什么样的三角形?答案:直角三角形4.如图13.75所示,DEAB,DFAC,AEAF.你能找出一对全等的三角形吗?答案:RtADERtADF 解析:利用“HL”.精品数学资料整理精品数学资料整理

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