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1、中学2021-2021学年工作总结 驿城区顺河二中XX-XX年学年工作总结XX至XX年学年度，我校在区教体局的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，认真落实全区教育工作会议精神，紧紧围绕“家长满意工程”和“师风建设十不准”的工作要求，主动发扬顺河二中“崇德、博学、求实、进取的优良传统，在学校教育设施不尽完善的情况下，牢牢把握教育现代化建设目标，重视内涵发展，各项工作全部取得了显著的进步，很好地完成了年初制订的工作目标和上级部门布署的工作任务，为我区教育事业的深入发展作出了新的贡献。一、深入推进师德建设和业务培训，努力促进高素质老师队伍的建设
2、1、坚持抓师德师风建设，努力提升行风建设水平我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照公民道德建设纲要和老师职业道德规范，制订顺河二中师德师风建设“十不准”，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对老师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提升等问题，学校领导经常在每七天政治学习上加以强调和教育。因为方法扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，而且因为绝大多数老师能主动发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。本年度中，我校还主动开展“扶贫助学”活
3、动，在国家全部免去学杂费的同时用师生捐款等给贫困生的生活以愈加好的补助，而且在党支部的倡议下，实施了党员联络贫困生的制度，并有不少非党员老师也主动加入到联络贫困生的行列，联络老师和学校中层以上领导走访和慰问了贫困生家庭，在社会上和家长中引发很大反响。2、加大了骨干老师和年轻老师的培养力度一年我来校有针对我校年轻老师多、骨干老师相对缺乏的局面，我校十分重视对年轻老师和骨干老师的培养，学校师训工作由业务副校长具体负责，教务处、政教处等共同协作，制订了较为长远的师训计划，分阶段相关键地开展青年老师和各类老师的培养工作，本年度中，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基础功比武、骨干老师教学艺术展示、新老
4、老师教学经验交流会、新老师任见习班主任等多个形式的师训工作，使年轻老师能快速熟悉教育教学的各个步骤，立刻适应我校教学工作的要求。同时主动采取走出去、请进来的方法，经过参加多个方法的教学研究活动，使青年老师开阔眼界，拓展思绪，通常各级教研室组织的多个教研活动，我校均主动为青年老师争取机会，为青年老师成长提供多方面的便利。因为学校的重视和青年老师的本身努力，今年我校又有一批年轻老师快速成长，成为我校的业务骨干。今年我校九年级中考关键高中录用比率位列全区第一，全校报考高中191人、中专42人，中招全校人均分4618，领先全区第二名十分之多，500分以上22人，初地高本部正录24人、分部正录27人。地
5、高录用率为276%。全校480分以上为71人，优异率为372%。达成一高分数线为86人，地高一高录用率为452%。高分人数，人均分、优异率等指标均位居全区中学的前两名之列。我校也以优异的成绩被授予XX年年驻马店市优异学校光荣称号。其中多数班主任和任科老师也经过本身的努力和学校的培养，已经在区市内崭露头角。3、抓紧对老师的业务培训和学历达标升级区政府已经制订了实现我区教育现代化的宏伟目标，这就使得熟悉现代教学思想和利用现代教学技术变得十分迫切。一年来，我校邀请本市著名教育教授原地高校长杨公山为我校作了现代教育思想的汇报会，教科室主动组织多个业务培训，有计划地组织老师分批参加多个证书培训考试，举行
6、了研究性学习课程实施培训班，使我校老师的业务能力有大幅度提升。截止现在，我校含有合格学历老师占专任老师数100%，学校主动激励老师进行学历达标升级，今年推荐7位老师外出学习和培训，位老师参加硕士入学考试，并被录用二、突出管理在促进学校中心工作中的关键地位，主动优化德育体系针对学校实际，结合我校多年来的经验，我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的关键地位，主动优化德育体系”的德育工作目标，着重加强“四支队伍”建设，拓展“四项德育工程”。1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子：第一，政教处从实际出发，每学期分别制订年级的德育工作目标和路径设计，在三个年级分别进行专题教育和系列教育活动，大致归
7、纳起来就是做好“三篇德育文章”，即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二，继续做好两项德育工作：一是立刻搞好学生的各级各类评先树优活动，召开德育表彰和经验交流会，本年度在原来评寻三好生”等传统优异的基础上，着重抓了“示范生”的评选活动；二是每学期举行一次班主任德育论文交流并评奖，第三，团委和政教处协作配合，结合重大节日，合理开展多个针对性的教育活动，如落实三月“学雷锋，树新风”活动、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱，献真情”活动、“十八岁成人仪式”活动、“欢庆十六大，我为党旗增光彩”活动。多个形式，多角度多渠道对学生进行德育渗透，一定程度上实现了德育模式的创新和探索。第四，充分发挥了青年志愿
8、者队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的主动作用，青年志愿者队伍不停壮大，活动形式也不停务实，在青年学生中发挥了主动的引导促进作用。2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发,经过学生代表国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设“二中之声”广播站、邀请法制工作者举行法制汇报、多个专题班会等渠道，开拓了学生的视野，锻炼了学生的能力，使学生对理想教育、道德和法制教育增强了感性认识，深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动，本年度中关键围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。3、强化队伍建
9、设和制度建设，进行严格考评。第一是抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任的德育教育主力军作用，坚持每个月召开一次班主任工作会议，立刻总结经验，发觉问题，树立经典，以老带新；要求每学期开学第一周为强化教育周，末两周为平安周，要求班主任和学生同时，强化岗位监督；加强过程管理，实施班级日考评、周考评、月考评和学期考评，并立刻将考评结果公布；加强了对班主任的培训，努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是主动培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作，经过学生干部的竞争上岗和培训，增强了学生当主人，当管理主体、教育主体和发展主体的意识，为学生全方面友好发
10、展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设，经过学生的自我管理，既扩大了管理的外延，又增强了学生的自我教育。第四是加强夜间巡查和查岗工作，有效地提升了对学生夜间休息时段的管理，基础杜绝了学生夜间外出的现象。4、重视家校联络，充分发挥社会的教育功效我校不仅重视使德育教育网络遍布校园的角落，而且有意识的将德育教育向校园外延伸，借助社会多元力量，优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。有力地推进了学校和家长的联络沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会，并对班主任家访的次数有明确的要求。本年度中，我校还邀请了交警、公安局法制科长及顺河派出所杨所长作了两次法制讲座，邀请老同志给学生上
11、革命传统教育课。三、坚持以质量为中心，切实加强教学管理1、继续加强教学常规工作的检验落实教务处深入扎实地抓好教学大检验，经过规范管理，提升课堂教学效率，突出过程考评，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等。基础做到全组参加，业务校长和教务处、教科室指导教研组立刻认真地评课；每七天有数次公开课，有一次进行业务学习，事先教务处全部提出明确的要求，事后有书面反馈；强化集体备课，经过修订教学质量奖励制度，深入提升老师的整体质量意识；建立了学生监督老师的机制，平时由学习委员记载老师的上课情况及夜自修下班教导的次数，对老师的教学情况，教务处会同年段长数次进行学生问卷调查，并立刻反馈给老师，期
12、末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年底岗位责任制考评。四、实施科研兴校、特色强校的战略，促进学校教育教学的发展。我校一直来十分重视学校特色建设和探索，初步形成了符合我校实际的办学特色，一是重视对体、艺等专长生的培养，；二是因地制宜开展研究性学习的实施，经过多年的探索，我校研究性学习课程的实施正在逐步走上正规。我校主动激励老师开展教学教育科研，能主动撰写教学论文，截止月份统计，今年我校老师在公开报刊杂志上发表论文100余篇。五、强化安全工作，确保教学秩序正常进行。1、健全组织，加强对学校安全工作的领导我校实施安全工作行政关键领导（校长）负责制，由行政副校长分管安全工作，继
13、续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职员能一直以高度的政治责任感来看待安全工作，一直把安全工作放在一切工作的首位，时刻提升警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校无重大安全事故发生。2、建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任本着“安全第一”、“责任重于泰山”的标准，我校制订了比较完善的安全工作系列规章制度，并随时加以检验落实。我校严格实施相关安全工作的奖惩考评制度，果断处理部分危及安全的人和事，如学生上网吧、打架等，不仅对学生进行严厉处理，而且还对班主任工作进行严厉批评。3、加强常规管理，加大宣传力度。由政教处和保卫科牵头，学校每学期组织三次相关安全问题的专题班会，分别放在
14、期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检验，对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检验落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全，教育学生不乘坐无营运资格的车辆，禁止学生私自下河或到水库游泳，严厉查处学生到网吧等不宜未成年人的场所。学校保安实施全天二十四小时值班，政教处组织值周老师、值日领导和女生指导等每七天对住校生晚上在寝室情况实施不定时、不定时检验。六、规范制度建设，强化工作职责的落实我校十分重视管理制度的建设和改革，努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制，围绕“三制”改革，今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充，形成了三
15、个大类共60个方面的工作职责、工作制度和考评制度，立即经过教代会经过并汇编成册，基础形成了各项工作有据可查，有章可据的管理体系，使学校的管理深入趋向制度化、规范化、民主化。我校制度约束有力，学校活力倍增，我校坚持重大问题实施民主决议的制度，各项政策出台基础实施行政班子讨论、老师代表评议、教代会审议经过的方法进行，行政会议讨论安排的工作，在每七天政治学习中进行通报，学校健全教代会制度，一年来，两次召开教代会临时会议，对学科奖励政策、老师流动考评等进行讨论表决。我校能认真实施政务、财务公开制度，建设好“阳光工程”，落实领导干部廉洁从政承诺。能严厉财务纪律，努力开源节流，认真落实国家相关财经制度，严
16、格按物价局要求进行收费，对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度，努力做到精打细算，四处为学校省钱，自己能处理的事情，决不请外来人员。财务人员能主动做好学校的参谋，对财务安排能落实好计划，对财务开支进行严格的管理和监督。七、努力改善办学条件，稳步推进教学现代化建设，加强学校宣传工作。1、重视硬件投入，努力提升教学现代化设施我校十分重视改善办学条件，努力增加投入，增加硬件设施，本年度中我们多方筹集资金兴建礼堂一座，对破损墙面、地面进行修理，生活区铺设绿化80平方，新修学生桌椅400，老师办公桌椅30套，购置电风扇、办公室空调等。2、重视对学校的形象宣传，深入提升学校的著名
