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1、印面用A3牛皮纸， 内页用50克白纸，35页/本，16本广安市第一幼儿园专题德育教育情况记录（二 年二 年）学年度二 年 月 爱心传送 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班2012224教室何萍全体幼儿主题教育活动内容：活动目标1. 知道3月8日是所有妇女的节日。2. 通过活动了解妈妈的工作，体验妈妈工作的辛苦及带来他人的快乐。3. 尝试用各种方式来表达对妈妈的爱。活动准备图画纸、油画棒、妈妈的图片活动过程一 出示妈妈的图片引出课题：师提问：1. 你们知道全世界所有妇女的节日是那一天吗？（3月8日，这一天是“三八”妇女节） 2 这一是我们所有妈妈的节日，你们爱自
2、己的妈妈吗? 3. 你是用什么方法来表达对妈妈的爱？ 二你知道你妈妈在那里上班吗？她是干什么工作？（幼儿互相交流） 1. 请能力强的幼儿讲述自己的妈妈。 2. 妈妈的节日快到了，请小朋友给自己的妈妈画一张画，作为礼品送给妈妈。 三幼儿操作，教师提醒幼儿回忆妈妈的外形特征，如：发型、五官等。 四请幼儿把画拿回家送给妈妈。记录人：何萍 爱心传送（1） 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班2012.3.2教室张静大三班全体幼儿主题教育活动内容：活动目标1 .在已有的爱心教育基础上让幼儿更深一层的理解爱心的意义。2 .让幼儿懂得帮助别人也是一种快乐。活动准备爱心教育DV
3、D碟，纸，油画棒活动过程一、 播放DVD碟，让幼儿观看，了解有很多需要帮助的孩子需要我们的帮助。师：虽然我们平常的生活很幸福，可还有很多需要帮助的孩子，在很多的贫困地区很多像你们一样的小朋友连读书的书包都没有，我们应该怎样来帮助他们呢？让幼儿自由讨论该如何来帮助有困难的孩子们。二、 老师作总结：告诉孩子们应该珍惜现在的生活，并且应该将自己的零花钱储蓄起来帮助其他有困难的孩子。三、 让幼儿说说自己的愿望。师：小朋友觉得自己应该怎样来帮助这些有困难的小伙伴呢？四、 让幼儿将自己想怎样来帮助小伙伴的想法画下来。幼儿自由作画，老师作指导。 记录人：张静 “对不起”“请 ” 专题德育教育情况记录班 级时
4、 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班2012.3.9教室何萍全体幼儿活动目标1. 引导幼儿正确处理同伴之间的关系。2. 培养幼儿的交往能力。活动准备挂图、音乐活动过程一 讲故事“对不起”真神奇！1 提问。师：小朋友，你碰到过这样的事情吗？2 你是怎样做的？二深入主题1.观看挂图（1）玩积木时荣荣不小心把思思的积木弄到了。（2）喝水时鹏鹏不小心把水洒到了前前的身上。（3）吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到迪迪的手上。3. 老师带领幼儿一起边看边说边讨论，幼儿积极发言。2. 欣赏歌曲对不起、请、没关系三表演示范1. 师和小朋友一起进行歌表演练习。2. 让幼儿把生活中的事情编成歌词表演。3. 学习文明用
5、语“请”“对不起”“你好”“谢谢”四教师总结师：小朋友们讲得真好，相信大家都会成为好朋友！来，我们一起来跳舞-（好朋友）记录人：何萍 文明小公民 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班3月16日教室张静大三班全体幼儿活动目标 1.让幼儿了解一些文明的行为，并知道以这些文明的行为来要求自己。 2.让幼儿学会观察身边的同伴，了解哪些同伴的行为是值得自己学习的，哪些行为是应该改正的。活动准备 文明行为的图片，不文明行为的图片各一些活动过程 一、首先让幼儿进行自由讨论，你认为平常哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的？（不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不随便摘校园里的花朵等等）
6、二、出示图片，让幼儿进行观察，并作判断，哪些图片里的行为是正确的，哪些图片里的行为是不正确的。 三、推选文明小公民。 让幼儿说说平常我们身边谁的行为最文明，谁的行为不文明，评选出班级的“文明小公民”。 四、让幼儿帮助平常经常有不文明行为的小朋友改正自己的行为。 记录人：张静学习雷锋好榜样 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班3、23教室何萍全体幼儿活动目标1. 通过看图片，激发幼儿向雷锋学习，多为班级和别人做好事的欲望。2. 培养幼儿的口语表达能力。活动准备雷锋的图片活动过程一引导幼儿看图片，让幼儿讨论，发杨雷锋的精神。二组织讨论：向雷锋学习什么？人们是怎样发杨
7、雷锋的精神？三实践活动：学习雷锋好榜样。1. 让幼儿看哥哥姐姐是怎样做的，学习他们发扬雷锋的精神为大家做好事，你们想不想为大家做好事。2. 修补图书；3. 扶盲人过马路；四谈话活动：如果别人有困难，你怎样来帮助他们？延续孩子关爱他人的情感？记录人：何萍 我一定准时 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班3月30日教室张静大三班全体成员活动目标 1.主要教育幼儿平常上学或者参加活动的时候一定要准时，珍惜时间，初步懂得浪费时间是可耻的。 2.让幼儿相互观察帮助平常不守的小朋友。活动准备 图片活动过程 一、出示图片，让幼儿通过观察了解图片上的内容 师：图片上的小朋友发生
8、了什么样的事情，为什么他的朋友都不理他了呢？ （他的朋友们都在等他玩，可他半天都不来，后来朋友们都生气了，都不和他玩了）（图片中的小朋友上课经常迟到，每次老师都已经在上课了他才来） 师：你们认为他的这种行为正确吗？如果你是他，你应该怎么做? (他的这种行为是不对的，我们应该准时参与活动) 二、幼儿自由讨论，我们平常参与活动的时候应该注意些什么？ 三、让幼儿知道时间的珍贵，不能随便的浪费时间。 四、让幼儿相互的监督，养成准时的习惯。记录人：张静 讲礼貌，人人爱 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班4、6教室何萍全体幼儿活动目标1.引导幼儿友好交往，感受生活中带来的
9、快乐。2.控制自己不良行为，学会宽容别人。活动准备神奇的字活动过程一导入活动师：有一些字特别神奇，只要你和他们交朋友，你的生活就会变得美丽。小朋友们你们想知道吗？二师：讲故事（神奇的字）三观察图片，让幼儿了解图片的容，给同桌的小朋友讲一讲。提问：说一说，自己是怎样与同伴讲的？他们做得对不对？四师小结记录人：何萍 帮助别人我快乐 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班4月13日教室张静大三班全体成员活动目标 1.让幼儿知道帮助别人也是一种快乐，学会理解身边的人的困难并帮助他们。 2.让幼儿养成爱帮助有困难的人的良好习惯。活动准备 图片活动过程 一、出示图片，让幼儿观
10、察图片中的内容。 师：图片中的小朋友在干什么呢？他们之间有什么变化呢？小朋友讨论，有些小朋友有困难所以我们要帮助他们。二、引导幼儿说说平常在生活中会遇到一些什么样的困难，是怎么解决的？三、当我们遇到有困难的小朋友时，我们该怎么办？ 四、老师作总结：平常我们遇到有困难的人的时候，应该学会帮助他们，学会体会帮助别人也会有快乐。记录人：张静 我一定准时 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班4.20教室何萍全体幼儿活动目标1.引导幼儿明白与朋友约定后，就要遵守约定，不能改变主意。2.如果不能按时约会，可采取哪些方法。活动准备有关游乐场所活动过程一 导入活动今天，老师请大
11、家看一场情景剧，好吗？二幼儿表演情景剧三观察画面请幼儿看一看画面上有些什么？让幼儿自己讲述，教师给以鼓励。四师总结记录人：何萍 爱护花草树木 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班4.27教室张静大三班全体幼儿活动目标 1.让幼儿知道应该爱护花草树木，不能随便摘花，踩草地。 2.让幼儿养成爱护环境的好习惯。活动准备 场地活动过程 一、带领幼儿来到活动场地，让幼儿观察我们的幼儿园里有些什么，漂亮吗？ 师：我们的幼儿园如此漂亮，我们应该怎样爱护呢？ 二、我们平常在幼儿园的时候应该怎么爱护环境呢？ （不能随便摘花，扯草，在草地上踩，打球）三、幼儿自由讨论四、老师作总结。记录人：张静我认识的标志 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班5.4教室何萍全体幼儿活动目标1. 认识常见的交通标志。2. 让幼儿遵守交通规则，注意安全。活动准备各种交通图片活动过程一故事引入1. 师讲小老鼠上灯台的故事，小老鼠是怎样违反交通规则的？2. 警察叔叔是怎样处罚的?二出示交通标志图让幼儿认识各种图片，图片上有什么? 让幼儿了解那些图片是正确的? 那些是禁止图片。三画一画，让幼儿为自己班级设计一个标志。四游戏: 开汽车记录人：何萍、 端午节 专题德育教育情况记录班 级时 间地 点执 教 人参 加 人 员大三班
