大班美术制作小礼品教案反思

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1、大班美术制作小礼品教案反思这是大班美术制作小礼品教案反思,是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标1、有关心弟弟妹妹的情感,能自己设计、制作小礼品。2、能选用不同材料不同方法进行制作重难点能选用不同材料不同方法进行制作。3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备1、教师和幼儿用废旧材料制作道具、服装,如用包装纸、旧报纸做衣服和帽子,用彩带做成表演用飘带等2、欣赏幼儿园、家长为自己以及同伴送的各种礼品。3、幼儿画册(第二册P35)。活动过程1、谈一谈过节了,我们收到了哪些礼品,体验大家对小朋友的关心。

2、2、引发为弟弟妹妹做礼物的愿望。我们怎么关心小班的小朋友,我们可以为他们送什么礼品?3、幼儿交流自己准备制作的礼品名称,用什么材料、什么方法制作的等。4、幼儿自由结伴进行制作活动,教师引导幼儿共同选用材料和工具。5、将幼儿支撑的成品放在专门的展台上,互相欣赏交流,并让孩子穿戴试用,提出改进方法。活动反思:这是一节手工活动,目的是引导孩子乐意用绘画、折纸、粘贴等多种方法制作礼物的愿望。并让幼儿一起讨论制作的方法和材料。孩子们通过讨论,积极性很高。有了第一环节的讨论,再加上师幼共同制作的步骤图,孩子们在制作时思路更清晰。大部分幼儿能制作出完整的一幅拼贴画,只有3名幼儿动作较慢,用时长,不过在老师的

3、引导下,最后也完成了拼贴画。本节课的不足之处:在引导出制作礼物啄木鸟捉虫时,衔接的不够自然,应和幼儿多回忆、铺垫啄木鸟这个主题,再交代本节课的学习任务。相关知识大班绘画活动:我们来锻炼:大班美术活动我们来锻炼教案主要包含了活动目标,活动反思,活动准备,活动过程等内容,学会用绘画的方式,表现自己所喜欢或参加过的运动项目。借助图片和人物动作的表演,用简单的线条表现不同人物的动态。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班绘画活动我们来锻炼教案吧。大班美术欣赏:奔马(徐悲鸿):大班美术活动奔马(徐悲鸿)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏徐悲鸿用灰、浓、焦墨色和线条画出的奔马,感受奔马的气势和力度。在活动中引导幼儿通过多种途径收集有关马的资料,培养幼儿细心的观察力和丰富的想像力,并能创编故事。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术欣赏奔马(徐悲鸿)教案吧。大班美术活动:夸张的漫画:大班美术活动夸张的漫画教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解漫画夸张、变形的特点,根据自己脸部特征,尝试用简单的线条画 有趣的漫画头像。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术活动夸张的漫画教案吧。

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