《小鹿的玫瑰花》一、二年级语文集体备课活动方案 - 教师生涯

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《小鹿的玫瑰花》一、二年级语文集体备课活动方案 - 教师生涯_第1页
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?小鹿的玫瑰花?一、二年级语文集体备课活动方案 - 教师生涯 ?小鹿的玫瑰花?一、二年级语文集体备课活动方案活动安排:活动时间:4月8日活动地点:一、二年级语文组办公室集体备课内容及备课分工:第五单元?小鹿的玫瑰花?共2课时。第一课时?小鹿的玫瑰花? 吴秋芳集体备课流程安排:1、个人初备根据分工,执教教师在研讨之前完成对所负责课时的初备,及时记录在初备遇到的困难和疑惑,以备在集体备课时共同研讨。2、集合研讨集体研讨个人备课时遇到的困惑,有教研组长记录研讨内容。3、形成个案请执教老师结合研讨情况,再次备课,形成个人二次教案。4、上课生成一、二年级组语文教师参与听课活动5、交流反思执教教师课后及时反思总结,听课教师与执教教师座谈评课,由组长整理组内教师的评课意见和建议。

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