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1、实习自我鉴定集合1篇 实习自我鉴定 篇 回顾这段时间的点点滴滴，我从最初的懵然不懂到现在协助老师们办公,到现在的紧然有序。我从中学习到的有用的东西很多很多。 实习 第一天，进入陌生的环境,紧张的心情，对业务的一无所知，不知道该怎么办。然而相处一天以后,老师们友善的微笑缓解了我的尴尬，和谐的工作氛围化解了我的紧张。大家都很有礼貌，不管大事小事都说声谢谢。友好的环境让我很快就融入工作，积极协助前台老师办理人事代理。办理的事情比较琐碎繁杂,老师们都是一边办公一边吩咐我们找材料,盖章，录信息。看似简单,但是不能马虎，复杂的事都是由这些简单的事组合而来的,一定要细心。这是实习期间,我感受最深的。 从 第
2、一周的观察老师办公,协助老师办事,积极主动学习，勤做笔记,了解业务的基本流程到第二周的服务客户，参与更多的核心业务。我们见证自己踏出社会的脚步。也许有不足，也许错误在所难免，可是我们一天天在进步。我们跳出课本的舒服，真正面对生活,面对现实,运用我们所学,在实践中成长。从听从老师吩咐到主动准备材料,录入卡片。我对业务的有了进一步了解。而负责接听电话，直接面对我们的顾客,让我体味到了“微笑服务”诠释的真谛。而后的看似简单但精密度很高的档案信息录需要更多的耐心和细心。所以我一直都在加强自己这方面的能力。刚开始时，几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位老师的帮助和指导下,我慢慢的减少犯错，并争
3、取不犯错。我把每次犯错都作为对自己的一次警示，人生不拒绝犯错，然而如何挽救，并预防下次出错，这才是我们看重的态度。短短的一个月里我看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。老师们严谨,细心,高效的办事能力,还有优质的服务态度!印象深刻的是在老师的电脑上看到了西点军校“没有借口”的样本。这些都是这次实习收获的宝贵经验。为我以后的工作做足准备。三周的实习过得很快也很充实，不要说时间短学不到东西!它教会了我怎么待人接物,如何处理各种事情。它展示了我在业务技能方面的学习能力,还有在工作时专注及细心的能力。更让我明白在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路
4、要走。要抱着谦虚谨慎的态度去学习,无论事情大小，都要认真踏实的完成。 实习自我鉴定 篇2 实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。好多好多的第一次，无数个深刻的记忆! 在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中，要主要以学生为主体,否则，教师就不可能成为指导者和助
5、学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上数学课,让学生自愿去学。这就是在例会上,校长所说的授人以鱼,不如授人以“欲”,那就是想学习的欲望!在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是
6、大部分学生还是非常认真,也都非常配合，给我鼓励，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料，冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在这段日子里，我除了上好我的课,还抽时间去听不同数学老师的课,向他们学习，不断提高自我。所以我在实习当中,既是老师又是学生。 在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任职高年级的班主任，工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此，班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班
7、主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生基本上都是独生子，没受过什么挫折，吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬，他也许还更反叛,另外，我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师,才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说
8、明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名教师的社会责任：传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了知识，收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师! 实习自我鉴定 篇3 今年开始,我在某工程公司附属单位a公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,
9、注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇，收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。我所实习的a公司，隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业， 具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台;拥有
10、。6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地；近00米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于18年通过了s02质量体系认证;1999年通过了is12国际标准认证，取得了计量保证确 认合格证书; xx年通过了so901国际质量管理体系认证。 回顾我的实习生活,感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。 经过这次在+公司的实习，我从中学到许多关于+方面的知识，同时在其他各领域的知识面也得以扩展，包括为人处事
11、，专业学识，为自己积累了一定的社会经验,受益匪浅。 我是被安排在+这一块，这里给我第一印象就是工作很轻松，这与我印象中化验员是一个很清闲的职位大相径庭。“三人行，必有我师”，这里的每一个人都是我的老师,他们无论在生活上，工作上都有着丰富的经验,独到的见解,这些都是我要学习的东西。特别是他们在工作上的认真负责的态度，我感受颇深。 实习期间，我看了较多关于+的书，对化验的操作管理制度有了了解，但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，在实践过程中我们还是有很多需要注意的地方。我在实习的过程中,当然只是个浅层次的学习,在此,不能也不敢对关于化验有关现象的进行深入的讨论。但经过了实习，我有以下几点感想和启
12、发。 1关于为人处事这一方面,我们一定要学会真诚待人。在公司里,每一个人都是我的老师,一直很重视我们如何做人的方法，一个人的人文素质重要性要远远大于科学知识的重要性。折射到具体生活中来,其中一方面就是要求我们要礼貌待人,真诚待人。 2要勤学好问，能来到这里实习是我一个很好的接触社会,接触真正生产的机会，是一个来充实自我的学习机会。在平时工作中,我们一定遇到这样那样的问题,所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯,这样不仅能懂的更多，而且会终身受益。 3在具体办事中要讲究原则性,条理性,原则的东西绝对不能改,做事要有一定的条理，这样才能是别人听的更懂，更清楚明白。实习期很快就过去了，美好的东西总是
13、稍纵即失。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下，我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。 实习自我鉴定 篇4 202X年x月,我在xx报社进行了为期一个月的实习。因为我是新闻媒体专业的，所以这次实习对我十分珍贵,实习的时间里,我受益匪浅，不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法，而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识，深化了我理论知识，下面就是我的实习鉴定。 实习期间,我被安排到机动部跑突发(社会）新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生
14、活:准时上班,有时上午在宾馆采集会议新闻，但下午已经在农村采访斗殴的双方；加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务 由于我们平时在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时，我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件，并且告诉我应该注意的问题。到后来，老师就让我自己去采写新闻，自己找新闻点。我的实习指导老师也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。 实习的一个月很短暂，却给我留下
15、了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。 首先,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生，虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻，多发新闻,维护新闻的客观、公正。 其次,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。 由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学,为将来投身新闻业做好准备。 再次,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间，常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问
16、题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障，记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是，记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。 最后，做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。 当有紧急事件发生时，如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。 这次实习时一次理论和实际的结合,是我深入社会、体验社会的最好经历，不管对我以后的学习和将来的工作,都会有很大的影响，所以我非常感激在实习过程中帮助我的每一位同事！ 实习自我鉴定 篇5
