《五年级家长会班主任发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级家长会班主任发言稿（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人们好！下面我来谈一下孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来，也是我们的但愿,对的合理的家庭教育能使我们和孩子毕生都幸福，错误和不良的家庭教育会让我们毕生痛苦。目前的社会是一种文明平等竞争的社会，若不具有一定的知识储藏和能力，就难于在剧烈的竞争中站住脚跟。人生最大的烦恼莫过于子女的不成器,最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。为了将来，就需要我们目前多付出一点,多尽一点自己的努力和职责;否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还会为她需要你的不断接济和协助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一种幸
2、福的晚年。这应当是我们家长考虑的最重要的一种话题。我们目前还只是五年级，所讲授的知识并不太多,认真去听、认真去学、认真去做，没有哪个孩子会学不会跟不上的，就看她与否肯学与否乐意学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过：“一种智力正常的孩子能学会4种语言。”可见孩子们的潜力是巨大的。但由于目前小学处在义务教育阶段，孩子没有升级压力，就算是考零分照样可以升级,因此本班孩子在学习上参差不齐,不少孩子缺少积极性目的性,没有学习目的,一部分孩子把学习当作家长和教师强加在身上的任务来完毕。也有个别孩子由于在前几种年级成绩不抱负，对学习缺少信心，觉得自己已经没什么但愿了。其实，前几年打下的基本
3、固然重要，但对目前的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子刚升入高年级时成绩并不抱负,但由于懂事了,努力了,照样可以在小学毕业考中获得好成绩，而有些孩子在中低年级成绩很棒，进入高年级后,反而由于这样或那样的因素，例如：骄傲自满，学习不勤奋，或者学习措施不科学，而导致中高年级成绩下降。目前,好多孩子某些该有的良好的习惯还没有形成。在校的体现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，作业要么抄袭要么滥造，也有同窗历来都不能准时交。在家的体现如:周末等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。这其实需要我们教师和家长协助孩子树立对的的结识。对此，我们教师会更进一步加强引导，不以规矩,无以成
4、方圆，一种孩子要想获得思想与学习的全面发展,必须强化纪律观念，强化时间观念,强化效率观念,指引孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同步也但愿家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同步检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课教师协同解决。目前的孩子，由于种种因素,本来应当还是小朋友的孩子,都早早地进入到了少年期甚至青春期。这期间,她们的心理和生理变化比较迅速,但身心各方面又布满矛盾。我们做教师和父母的都要高度注重对这一核心期和危险期。这一时期她们精力充沛，好奇心强,任何事总想试一试，但她们的愿望与自己
5、的实际能力是有很大的矛盾的，她们的独立性增强了,总想挣脱对教师和家长的信赖，总觉得自己不是孩子了。有事不肯和父母及师长交流，处在一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,因此她们感觉没有朋友没有人可以理解她们。在这时期她们还神经敏感，容易兴奋、冲动，因此,男孩子常常会向小公鸡同样好斗。在这一时期，我们要高度注重，决不能由于不良的刺激而对孩子产生不良影响，我们的孩子虽未达到辨析是非的能力,但很自信，而自我克制能力在这段时间最低。因此我们一定要加强教育和引导。再来探讨一下家庭教育的某些问题。学校的教育形式是群体性的教育形式,德、智、体等教育都是群体性的教化，重要是以传授知识,一种教师要负责几
6、十个孩子的教化任务，因此学校不也许象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象集中在一种学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。三、但愿家长予以配合的几种方面：、我们家长应当多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差别，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该合适的批评,但是孩子很竭力，成绩却不怎么抱负,我们更应当给她信心，多多加以鼓励,而不是一味的给她泼冷水，这样反而会使她对学习产生反感的情绪,面对成绩不抱负的孩子,家长不应当一味的责怪，更不应当放弃,我们该做的是跟她一起努力,协助孩
7、子想想如何才干把成绩搞上去,多关怀她的学习、生活状况,协助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目的，让孩子调节心态，积极向上。2、教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同窗们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才可以形成一种良性的班级，才可以在各方面提高自己。加强纪律观念，做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一种懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才可以时刻按照规矩办事，才可以使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,如果没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放
8、纵，是绝对没有什么好成果的。如果哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不乐意看到的，也是绝对不容许的。、针对孩子的状况,及时和教师联系,及时沟通。由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其她教师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,一方面要理解孩子，在此基本上家长和教师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和教师们获得联系,一方面可以使我们人们的工作更加具有针对性，另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、教师
9、两头瞒,自己落得一种逍遥自在，成果可想而知。如果我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使她们更进步某些,这就需要我们进一步交流。家长要及时理解孩子在校的学习、纪律等状况,想通过一次、二次的家长会解决诸多问题是不现实的。有特殊状况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联系，使得教师与家长的教育获得一致,形成一股合力。4、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应当严格教育和管理,把思想品德放在第一位,约束纪律，抓好学习，发展特长,争当先进，全面提高各方面的素质。目前社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的
10、影视、漫画、故事等任何一种都远远超过课本知识对她们的吸引力，都可以使她们的学习成绩一落千丈,思想和观念受不良影响。何况我们的孩子的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优秀;相反,除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。5、严格管理时间，科学安排时间。有如下几种方面需家长注意：(）休息时间不经家长陪伴不要外出。（2)上午到校时间：7:20，下午放学时间：35,要督促孩子准时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间，规定学生放学准时回家，不能在外逗留、玩耍。（）星期天也要准时作息,做到劳逸结合，建议每天学习平均2小时,（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。(4
11、)每天放学后的学习时间应达到1至15小时,涉及做作业和复习。（5)家长要常常过问孩子的学习，理解孩子的学习效果,并检查孩子的作业。 (6)注重培养孩子的劳动观念。规定孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。不学会生活,往往也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时,规定自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要故意识地培养孩子的责任感。各位家长,我们的目的是一致的,我们的任务是统一的，愿我们互相合伙，把我们的学生您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下夯实的基本。
