《新版幼儿园家长会发言稿精选6篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版幼儿园家长会发言稿精选6篇(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园家长会发言稿(精选6篇)在不断进步的时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么问题来了,究竟应如何写好一份发言稿呢?以下是我为大家整理的幼儿园家长会发言稿(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园家长会发言稿1敬重的各位家长:你们好!首先特别感谢您在百忙之中来参与开学初的家长会,这说明您不仅关注孩子的发展,同时也是对我们幼儿园及班级老师工作的支持;特别感谢您们的到来。(一)本学期班级状况先介绍x老师,再介绍班级共有幼儿xx名,男孩xx人,女孩xx人,新生x名;经过幼儿园x年的生活和学习,孩子们升入x班做了哥哥姐姐,有了骄傲感、荣誉感和华蜜感;生活自理方面
2、有了很大的提高,良好的学习习惯和生活习惯也得到了巩固,自我服务意识明显增加;然而在主题活动中幼儿的自主探究实力较差,缺乏自信念、独立性,质疑实力交往实力也有所欠缺;分析缘由:一是老师在平常供应的机会少,给孩子们熬炼的机会也不多;另一方面是家长工作忙,让孩子接触外界的机会少,疏于和孩子沟通,幼儿缺乏肯定的沟通和实践的机会。同时班级孩子的规则意识有待进一步培育。(二)本学期班级工作重点及主要措施工作重点:培育孩子良好的学习习惯和生活习惯、行为习惯、特殊是书写时的姿态及握笔姿态;自我服务和为他人服务的意识;作业布置状况;各种活动的规则。主要措施:1、做好主题开展前的打算工作(主题墙的布置),包括对教
3、材的探讨、教案的制定等。2、在主题活动中,只是孩子的参加,让孩子参加更多的社会实践活动。3、设计和组织活动时要加强孩子的操作性和探究性。4、培育幼儿的主动性学习和探究性学习,更多地体现孩子的参加性和主体地位。5、主题活动结束时要留意收集材料刚好反思。(三)班级主要活动及主题活动支配:A、具体讲解家庭作业的辅导;B、介绍本学期主题活动内容及家长协作事宜。C、x班数字的书写,分解组成;拼音的认读给家长汇报教学任务以便更好的协作。(四)家长工作介绍1、开学初召开家长会,让家长能主动主动协作老师完成教化教学工作。2、利用家园协作栏目想家长宣扬和沟通本学期开展的每一项工作,希望家长能协作幼儿园在家督促孩
4、子在指定时间内完成某项详细任务。3、利用家长接送孩子时间,电话、校讯通等形式和家长刚好沟通沟通,让家长刚好了解和驾驭自己孩子在本大班所存在问题,精确把握自己孩子的发展水平和有待提高的某些方面。4、培育幼儿良好的学习习惯和个人卫生习惯,要求孩子自己的事情自己做,学会运用筷子、饭前洗手饭后漱口擦嘴、讲究个人卫生等基本卫生常识。5、培育孩子的交通平安意识、教化孩子相识简洁且常见的交通平安标记,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。、教化孩子不在马路上乱跑、打闹。不随意坐别人的车且不跟生疏人走。(五)家长须要协作的工作1、家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作
5、息时间和相关要求。2、做好接送孩子的礼貌教化。如:提示幼儿主动向老师问早、问好。3、若接孩子时,孩子离开了老师,家长带走后仍停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任。假如发生意外,其责任自负!同时,在接送孩子的途中,家长要遵守交通规则,留意交通平安,而且这段时间天气改变无常,家长需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家长可教化孩子过公路时要靠右行走。4、给孩子穿戴的衣服样式简洁些,以便利孩子穿脱。不穿拖鞋、鞋码偏大的鞋子及有鞋带的鞋子。至于缘由,各位想一想都应当知道。幼儿园孩子比较多,加上场地有限,假如存在上面说的平安隐患,再加上孩子你追我赶的,很简单发生意外的。假如您要给孩子穿有装饰的衣服,如小小亮片、小
6、珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能乱动,也不让别人动,若别人动了,立刻告知老师。5、尽量不给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、玉器等),头上也不要插各种发夹,以防造成平安事故。6、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带担心全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在担心全隐患。7、假如孩子在家身体不适时,请提前向老师告假,或者在送孩子入园时刚好告知值班老师,以便我们能更多地关注孩子。请须要服药的孩子,家长亲自向老师说清服药的时间与剂量,最好药袋里面有书面条子,同时填好记录,防止吃错药的现象发生。总之,您的孩
7、子没来幼儿园就得向老师告假。假如您的家庭住址或电话号码有变动也请刚好告知我们。以免有急事联系不上。8、请家长理性地思索和处理幼儿之间的冲突。孩子天性活泼好动,他们之间有冲突或磕磕碰碰很难避开。还有孩子若在家里受了伤,要刚好告知老师,以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追逐赶,在家可能更加的淘气,加上周边的孩子一起玩,难免会发生一点小意外,如抓伤,有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时,发觉什么特别状况,尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果责任自负!9、家长还应留意孩子的饮食卫生,教化孩子不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,假如孩子在吃零食时发生意外,其责任自
8、负!所以,每天早上须要各位家长多一点耐性和细心。10、父母是孩子的第一任老师,也是他们的仿照对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子做好榜样。另外,教化孩子要留意方式方法,做到表扬加激励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里?“棒”在哪里?当然做错的地方也得刚好订正过来。对于孩子在园的平安,请家长放心。我们班的老师都会不遗余力。难免会出现一些意外。我们最须要的是家长您的理解,有什么事情可以找班主任好好商议。切记造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说,对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这方面,我信任我们班的各位家长都是有素养、而且通情达理的人,肯定能做好并理解我们的。通过一学期与各
9、位家长的相处,我发觉我们班的家长各方面都做的挺好的,感谢你们始终以来对我工作的大力支持,还望各位在今后无论对我们班还是幼儿园的工作都一如既往地关切与支持。最终,再次感谢您的到来,以及长期以来的合作与支持!那今日的会议就探讨到此!假如您还有什么看法或建议,请留言。幼儿园家长会发言稿2敬重的各位家长:你们好!在这次家长会起先前,首先,对各位家长的到来表示热情的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习,生活状况的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能像今日这么主动的接着支持、
10、协作我们的工作。可能有许多家长对我比较生疏,自我介绍一下,我姓朱,本学期担当大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们接着协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简洁的养分学问,依据自己的须要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、知道一些自我爱护的常识,平安运用常用工具,学习简洁的自救学问。3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿态。4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用一般话与他人交谈,表达自己的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节
11、与活动,爱惜图书。7、酷爱集体,关切他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作,体验同心同德完成任务的欢乐。9、简洁了解其他国家的文化特征,有爱好了解各种民俗。以后有问题也希望家长能刚好与我们沟通和沟通。我们两位老师将以真诚、热忱的看法对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。今日的沟通到此结束,感谢各位家长今日的到来,假如家长有什么疑问,可以留下来和我们单独沟通。幼儿园家长会发言稿3敬重的各位家长:大家好!在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺当拉下了帷幕。下面就本学期工作向大家做一个简洁的总结汇报。本学期我们接着贯彻、实施“幼儿情境课程”,以素养教化为基础
12、,主动渗透新纲要的精神。从视察、了解每一个孩子入手,主动探究宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充溢关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参加班级工作的主动性、主动性、创建性,家园亲密合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康欢乐的成长。贝聊让园长随时随地高效管理园务,帮助幼儿园实现才智招生,首创“小黄鸡守护安排”打造幼儿园平安牢靠的品牌,为幼儿园加分。下面就跟大家谈谈我们详细的做法。一、渗透式语言活动。发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等实力,在突出口语实力培育的同时主动渗透阅读教化,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对
13、文学作品的爱好,形成幼儿的文学创作动机,喜爱仿编和创遍活动,培育幼儿创建性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。二、生活化数学活动。“解决问题应当是数学课程的中心”。亲密数学于现实世界的联系,使幼儿从生活阅历和客观事实动身,在探讨现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。详细从以下三方面进行探究:一:引导幼儿关注四周的事物,擅长捕获生活中的数量信息。例:生活中的数字宝宝二:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的实力。例:超市购物三,将数学教化内容融入幼儿的一日生活。三、嬉戏化英语活动。本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以嬉戏为主,在平常留意将一些常见的
14、英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还根据中心的标准对幼儿进行了听力测试和简洁的笔试,孩子们学习英语的爱好充分调动了起来,现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。四、注意幼儿交往实力的培育。挖掘孩子们和善的天性,培育孩子们在同伴中学会共享,学会关切,学会沟通,并不断帮助小挚友积累丰富的交往阅历,激励小挚友尝试用各种方式大胆交往。五、用艺术陶冶幼儿的情操。本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、爱好活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法,从不同的角度培育孩子们的艺
15、术感受力和表现力。例:舞蹈班书法班美术班运动会开幕式等六、养成教化求实、创新。本学期我们开展了形式多样的养成教化。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜爱的话题,与同伴共同共享自己的快乐与喜悦。各班老师组织幼儿共同探讨“值日生”等相关制度,小老师(小队长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会熬炼,针对性强,参加面广;在平常的活动中,我们也禀着轮番的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪慧才智。同时也培育其他幼儿宁静倾听别人讲话的习惯。七、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养。我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增加幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等,培育幼儿对体育熬炼的爱好,养成自觉进行体育熬炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例:冬季趣味运动会。八、个别教化耐性细致。记得一位教化家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”,因而有针对性地做好个别教化工作是促进每个孩子健康成长的关键。在教化过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发觉每个孩子身上的点滴进步刚好表扬并赐予确定,让他们在宽松和谐的环境中不断提