幼儿园班级常规要求分析

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1、幼儿园班级常规要求环节时间教育老师的工作保育老师的工作幼儿常规要求入 园 刖 的 准 备7:30-7:401、开窗通风，检查班级的物品。2、准备一天上课需要的教具及物品等。1、做好室内外清洁工作，打开楼道及窗户通风。2、做好班级的消毒及卫生工作，如：地面、教具、 毛巾架、水杯架、餐桌、窗台、门等。3、准备好饮用水。4、调节室温及采光。5、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布。6、做好盥洗准备（如毛巾、香皂）。入 园 及 晨 检7:40-8:101、检查幼儿入园晨检的工作，做到一看、二摸、三问、四查（A看脸色、看皮肤、看眼神、 看咽喉；B摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大； C 问幼儿在家吃饭情况、睡眼是

2、否正常、大 小便有无异常；D是否携带不安全物品。）2、接待时将家长交代的特殊情况（例如：喂 药、发热、有无带危险物品等）写在公布栏上。1、 提前把幼儿早餐的餐具准备好，对餐桌进行消毒。2、准备早餐，合理为幼儿准备温度、饭菜的量适宜 等。3、协助老师让幼儿进行盥洗4、协助老师组织幼儿回座位。1、衣着整洁，愉快进园、接受晨检。2、有礼貌地向教师和小朋友问早，向家长再见。3、将自带衣物整齐地叠放在固定的地方。4、提醒幼儿先入厕，后洗手。5、 组织指导幼儿，提醒指导正确的洗手方法（ 1 卷衣袖；2开水龙头、湿手；3关水龙头、打肥皂； 4搓手心、手背、手腕、手指缝； 5开水龙头用清 水冲洗干净；6关水龙

3、关，水甩在池内；7使用自 己的毛巾将手擦干 8将毛巾折叠好放在自己的隔子内。）6、组织幼儿依次用淡盐水漱口。7、坐到餐桌前准备就餐。早8:10-8:1、指导幼儿正确使用餐具，纠正坐姿。1、对体弱儿和肥胖儿进行特殊照顾（鼓励体弱幼儿1、洗手后不乱摸，坐好后开始进餐（做到随洗餐40多吃，尽量不偏食；肥胖儿先喝汤，再吃主食，叮随吃，洗完手后直接坐到座位上吃饭，如座位环2、鼓励幼儿不挑食、不剩饭、细嚼慢咽、不嘱幼儿放慢进食速度， 少添加主食，多添加蔬菜）。不合适，小班由教师、中大班由值日生进行调节玩闹、不掉饭粒。2、介绍当日食谱，激发幼儿进食欲望。式）。3、组织幼儿进行简单的活动（讲故事、手指3、掌握

4、幼儿进餐量，给幼儿发饭，主副食分开。2、正确使用餐具（一手扶碗一手拿勺或筷子），游戏、律动、表演、朗诵、背诵、数字等）。4、根据幼儿需要，及时给幼儿添加饭菜。身体坐正，会干稀饭菜搭配吃。3、 有需求要添饭的幼儿可用动作示意教师（如举手是吃主食，举拳头是喝汤、喝粥）。4、吃东西时不随便讲话，要细嚼慢咽，不咂嘴， 咽下最后一口东西后再离开座位。5、不挑食不剩饭，保持衣物、桌面、地面整洁。 每餐时间不少于 30分钟左右。餐8:40-9:1、饭后指导、提醒幼儿把餐具按要求放好（把1、送餐具并填好当天就餐人数。1、将用过的餐具（碗、盘子、勺、筷子）分别放后00碗放在盘子上，筷子平放在碗上， 双手托住2、

5、清理桌面、地面，指导值日生做力所能及的工作在指定的容器内。整盘子并压住筷子放到指定位置）。（中、大班）。2、用餐巾纸擦嘴（双手拿纸巾从嘴两边向中间擦，理2、组织幼儿正确盥洗（漱口、擦嘴、擦手、3、洗擦桌子布，清洗消毒毛巾。程序如下：对折再擦一次，然后将纸扔在纸篓内）。大小便等）。（1）先用清水浸泡、清洗一遍；3、饭后接小半杯凉开水漱口（喝一口水，含在口3、安排轻松、安静的活动（如室内游戏、阅（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；中。闭住嘴，鼓动腮帮咕噜咕噜地漱洗，吐出口读识字、散步等）。（3）认真搓洗，个别脏的毛巾用肥皂单独搓洗；中水。这样反复3-4次），保持漱口桶前地面整4、与幼儿

6、个别谈话。（4）漂洗干净；洁。（5）在阳光下晒干。4、值日生认真做好餐后餐桌卫生，必要时用水、4、协助教师做好教育活动的准备工作。肥皂洗干净后再用毛巾擦干。5、谁吃完谁游戏。6、可在指定范围内自选游戏玩具。7、游戏后将玩具整理好放回原处。集 体 教 学9:00-9:401、组织教育活动，注意随机教育，灵活运用 各种教育手段。2、为幼儿提供主动学习、探索、实践的机会， 力求每位幼儿都有成功感。3、重视活动过程中对幼儿的评价。4、注意卫生保健的要求。5、随时提醒幼儿的坐姿等。1、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动 的情况，必要时给予个别照顾。2、在幼儿操作活动时，按老师的要求进行帮助和鼓

7、励，避免过度帮助和代替。3、协助教师指导幼儿做好活动结束后的整理工作4、提前领取加餐，为幼儿分配好。1、坐姿端正、自然。2、注意听别人讲话，不插嘴、不打断别人讲话。3、主动学习，思维活跃，积极探索。4、遵守集体活动纪律。5、能与同伴友好游戏，不争抢玩具。6、学习用品使用后放回原处，摆放整齐。盥 洗 及 占八、心9:40-9:501、 组织幼儿进行盥洗环节，（鼓励幼儿小便、 洗手时要排队）2、检查幼儿洗手的方法。3、纠正幼儿的坐姿。4、鼓励幼儿安静用点心，不挑食、不玩闹、 细嚼慢咽等。1、准备好手纸放在固定位置上。2、照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤。培养幼 儿良好的入厕习惯。3、教幼儿正确使

8、用卫生纸（擦屁股时从前往后擦， 对折，叠好后再擦一次。）4、教幼儿正确穿好衣裤。5、及时冲刷卫生间，清洁通风，地面透亮，无尿碱、 无蚊蝇、无异味、无积水、无死角。6、根据不同教育活动的需要，协助老师做好准备工 作。1、大小便在池内，大便纸扔在纸篓里，保持地面 整洁。2、不往便池内扔异物，不在卫生间打逗，便后迅 速离开。3、学习自己擦屁股，穿好衣裤（内衣塞进裤子里， 不露肚脐与后背）。4、便后洗手。5、养成定时大、小便的习惯，需要时能随时入厕。户 外 活 动9:50-11:001、组织幼儿穿好衣服、更换室外鞋进行户外 活动。（穿衣时尽可能请幼儿自己来，需要帮 助时，幼儿会主动寻求帮助）。2、组织

9、幼儿出班级时，应该有的语言提示（如 排队的要求、安全教育、下楼梯时应该注意的 事项等）。3、充分利用园内资源组织安排好户外活动，积极创造条件为幼儿创设户外活动的场地、器材和环境。保证户外活动时间， 并积极主动参 与进来。4、对需要帮助的幼儿（如胆小、肢体运动智 能差、不爱活动的幼儿）进行必要的指导。5、控制和调节活动量。6、注意幼儿活动时的安全，使全体幼儿都活 动在自己的视线之内， 随时进行必要的安全卫1、协助教师做好场地、运动器械的准备工作。2、检查活动场地，排除不安全、不卫生的因素。3、活动中配合教师做好指导及保护幼儿安全。4、协助教师做好幼儿活动前必要的准备（入厕、增 减衣服、整理装束、

10、换鞋、系好鞋带等）。5、对体弱儿和因身体不适不能参加活动的幼儿要给 予照顾。6、需要大小便的幼儿给予帮助。7、活动结束时帮助指导幼儿整理衣服，拍扫身上尘 土，将玩具器械收好。1、离开活动室外出时，把桌椅摆放整齐。2、情绪愉快，能积极参加集体活动，又能自选运 动器械、玩具。3、不远离老师、小朋友，游戏、运动时不做不安 全的事。4、学会各种玩具和器械的玩法、规则。5、 根据天气变化和运动量增减衣服，放在指定位 置。6、玩具、器械用后放在指定的地点。7、小便时要及时告知老师。生指导和教育。7、提醒幼儿按活动量及时增减衣服。&提醒幼儿大小便。餐刖 准 备11:00-11:201、组织幼儿脱衣服、入厕、

11、洗手。2、提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费水。3、检查幼儿饮水量。4、组织幼儿进行简单的活动（讲故事、手指 游戏、律动、表演、朗诵、背诵、数字等）。1、协助幼儿把外套整理好放在固定的位置上。2、 提前消毒水杯，每人一杯。消毒程序：（1）擦拭杯口、杯内、杯把；（2）用流动水冲洗干净；（3） 送厨房用消毒柜消毒，每人一杯。2、随时准备温水，供幼儿饮用。3、给小、托班孩子放好水杯，提前给每人倒好适量 温水，饮水前桌面消毒，与进餐相同。1、将自己的衣物脱下来整齐地叠放在固定的地方2、按要求入厕、洗手。3、按自然顺序取放水杯， 不挤、不抢、保持桌面、 地面整洁。4、用自己的水杯喝水， 喝净后把杯放回原处

12、 （小、 托班坐在座位上等水倒好后喝）。5、两只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。6、不浪费水。7、口渴时随时喝水午 餐11: 2011: 501、指导幼儿正确使用餐具，纠正幼儿坐姿。2、鼓励幼儿用餐时不挑食、不剩饭、细嚼慢 咽、不玩闹、不掉饭粒1、 对体弱儿和肥胖儿进行特殊照顾（鼓励体弱幼儿 多吃，尽量不偏食；肥胖儿先喝汤，再吃主食，叮嘱幼儿放慢进食速度， 少添加主食，多添加蔬菜）。2、介绍当日食谱，激发幼儿进食欲望。3、掌握幼儿进餐量，给幼儿发饭，主副食分开。4、根据幼儿需要，及时给幼儿添饭。1、洗手后不乱摸，坐好后开始进餐（做到随洗 随吃，洗完手后直接坐到座位上吃饭，如座位 不合适，小班

13、由教师、中大班由值日生进行调 式）。2、正确使用餐具（一手扶碗一手拿勺或筷子）， 身体坐正，会干稀饭菜搭配吃。3、有需要添加饭菜的幼儿可用动作示意教师（如举手是吃主食，举拳头是喝汤、喝粥）。4、吃东西时不随便讲话，要细嚼慢咽，不咂嘴， 咽下最后一口东西后再离开座位。5、不挑食不剩饭，保持衣物桌面、地面整洁。餐 后 整 理 及 散 步11: 5012: 001、饭后指导、提醒幼儿把餐具按要求放好（把 碗放在盘子上，筷子平放在碗上， 双手托住 盘子并压住筷子放到指定位置）。2、指导幼儿正确擦嘴、漱口等。3、组织幼儿餐后散步，引导幼儿不能做跑跳等激烈的运动。4、引导幼儿睡觉前先大小便。1、照顾没吃完

14、饭的幼儿进餐。2、 指导幼儿做好饭后清洁工作（中大班），饭后送餐 具。3、清理桌面、地面，指导值日生做力所能及的工作（中、大班）。4、洗擦桌子布，清洗消毒毛巾。程序如下：（1）先用清水浸泡、清洗一遍；（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；（3 ）认真搓洗，个别脏的毛巾用肥皂单独搓洗；（4）漂洗干净；（5 ）在阳光下晒干。5、做午睡准备，预先拉上窗帘使寝室内保持一定室 温。做好睡前卧室环境准备，放床（两位幼儿交叉各 睡一头，避免口对口呼吸），放好被子，休息。1、饭后用抹布擦净桌面，把餐具分别整齐地放 在指定地点。2、使用正确方法擦嘴、 漱口。（打开餐巾至嘴前，双手将餐巾捏起擦嘴，餐巾对折后，重新擦一次，打开餐巾放在指定地方）（漱口水不吐到别人身上 或墙上、地上，漱口后嘴上有水可用毛巾擦净，漱口水吐在洗手池里）。3、谁吃完饭谁去散步，边散步边听老师讲故事或 起唱儿歌等。甜 蜜 午 休12:00-14:30