小班期末家长会发言稿

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1、小班期末家长会发言稿在现在社会,须要运用发言稿的事情愈发增多,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是我收集整理的小班期末家长会发言稿,欢迎阅读与保藏。小班期末家长会发言稿1 一、致欢迎辞 1.敬重的各位家长:上午好,首先感谢您们在百忙之中抽时间来参与我们小一班的首次家长会。同时,也特别欢迎您的孩子加入到小一班这个大家庭。你们的参加不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,感谢!2会议分这几部分 向您介绍本班老师的任课及基本状况。 b学习新生家长须知。及家长关切的问题看法和建议。家长需帮助幼儿园做哪些工作,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 填写入园登

2、记表。填写阅读登记表。 二、介绍本班老师的任课及基本状况 我是班主任:李笑笑。副班主任:田梦。我担当本学期的语言、音乐、体育等课程。田老师担当科学、美术、体育等课程。现在请田老师介绍一下。我们班内也设了五个活动区域,分别是娃娃家,美工区,益智区,结构区,表演区等,每个区角都是依据幼儿的年龄特征设定的。区角里面每周都回填充与教学内容有关的新事物。虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个整体,也就是保教结合亲密协作。让每个孩子欢乐度过每一天。 三、学习新生家长须知,及家长关切的问题看法和建议 1、讲读须知。 2、幼儿作息时辰表 7:0-8:0是幼儿入园时间。所以在这里提示家长们,不要过早将孩子送到

3、幼儿园,因为过早还没有老师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有方法限制的,孩子肯定要由您亲自送到班里老师处,不能让孩子自己进来,避开出现平安事故。假如您的孩子有特别状况不能来园,请您打电话请假。 下午4点是幼儿离园时间。老师同样会进行离园前检查工作。我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都会消毒,我们班的教室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。幼儿在园的一日活动支配有时也会因为有活动稍作变更。幼儿园会在通知板上另行通知。 3、先吃配餐,厨房配置完毕后就统一吃食堂的饭。喝水都是饮水机里的水。幼儿用保温桶接水喝。 、为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位

4、家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施: A.家长的打算工作 ()、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等 ()、对幼儿进行心理打算教化对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多学问,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。()、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩

5、子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋。其次,要信任老师,赐予老师充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。 B孩子入园后出现的几种状况 ()、早上送孩子入园时,个别孩子会舍命挣扎,情形很让家长心疼。其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了。(2)、下午接孩子时会出

6、现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑心情。 (3)、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听。尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。 (4)、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象 由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的

7、事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”。同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)打算一个袋子把干净的衣服装起来给老师,(在袋子上贴上名字,便于备用。) 四、家长协作幼儿园做的工作1、假如您有什么教化孩子上的问题可以和老师进行沟通。 、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤。请假务必在早上八点半前通知老师。并说明是病假还是事假。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,定期为幼儿洗澡、剪指甲、更换衣服。 4、放学后需代接孩子,请签协议,

8、需双方的身份证复印件,幼儿家长的签名。下午接到孩子后请尽早离园,不要在幼儿园内长时间逗留或玩消遣设施。以免发生危急。提前接孩子,需提前告知老师。 5、肯定要在8点班前讲孩子送到学校,否则将没有一餐2点。6、假如孩子有感冒发烧等症状,建议在家休息,等完全好了在来校,这是为了孩子自己好,也是为了其他孩子好。7、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求放学后告知你们,希望家长能主动协作。 周一须要给孩子带被子、褥子、枕头,标注上姓名。带美术用具:油画棒、小剪刀、图画本、水彩笔。带孩子的一寸照片12张(每张

9、照片反面写上幼儿姓名)。制作户外玩具:飞盘(棉花,15cm)等等。 今后,还会有其它与孩子生活有关的玩教具须要您和孩子共同完成,这也是您与孩子共同成长的好机会。 五、填写入园登记表。填写阅读登记表 有无高热惊厥史,有无哮喘、抽风史,先天性心脏病等症状。对那些食物、药物、或其它东西过敏。六、结束语 总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。 在将来的日子里,我们肯定会尽自己最大的努力,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。 我们的工作须要您的支持、理解,您有什么问题或看法请您刚好与我

10、们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。 今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。小班期末家长会发言稿2敬重的各位家长: 上午好!特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,同时,也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。 现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是x老师,20xx年毕业与中专幼师学校,从事

11、幼教工作3年,本学期担当小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子亲善可亲,深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教化好。 今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。一、班级状况分析: 首先,班级状况分析:我们班共有幼儿1名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为23岁之间,其中有大部分是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张

12、欣鈅等,是这学期刚入园的小挚友,幼儿园对他们来说都是生疏的,刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理实力较弱,须要一步步培育。针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

13、(一)、家长的打算工作1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等 2、对幼儿进行心理打算教化对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多学问,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的 3、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入

14、园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,其次,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。 2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,

15、自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。 家长怎么办? 首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。 其次,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。 3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。(三)、孩子入园后出现的几种状况 、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。 、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。

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