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1、【推荐】毕业实习报告模板汇总7篇毕业实习报告模板汇总7篇 随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。写起报告来就毫无头绪？以下是为大家整理的毕业实习报告7篇，希望对大家有所帮助。 毕业实习报告 篇1消费实习是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节，它是所学理论知识与工程理论的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。一、实习内容一熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的详细
2、操作，现作简要概述如下：1、工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进展技术交底并填写“技术交底记录。2、工程经理责成各专业工程师填写“施工日志。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志。“施工日志的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备情况、根据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。3、工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际
3、进展同方案之间的差距，安排本周的工作。工程总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。4、在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由工程质检员复查、检验合格前方可进展下道工序。不合格的工序必须进展返工，再次验收合格前方可进展下道工序。工程通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。5、施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量方案“合同变更管理局部的规定，及时传到达各业务口及相关施工队。6、砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进展试验，
4、合格后出具相应的试验报告。产品试验合格前方可发放。7、隐蔽工程工程质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。8、由技术室编制月进度方案，工程经理负责将月进度方案分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。二施工技术的详细操作1、编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要。因此，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进展交底。实习期间详细编写了?楼板管道洞封堵堵?、?地下车库基坑回填
5、?、?空调洞打孔?、?肥槽回填?等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益菲浅。2、编写?楼板管道洞封堵?技术交底时，主要是对工程出现质量问题后的处理，这一局部内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此需要进展技术处理。对于一般情况，主要是将管道井剔凿成到“八形，如图：再安装模板采用木胶板，模板与主体构造和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装结实，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护。3、对于特殊情况，如楼板配筋挡住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿构造
6、楼板或用膨胀螺栓与主体连接剔凿洞口成到“八形，钢筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接长度5d，其后操作程序与一般情况一样。而?地下车库基坑回填?技术交底的编写主要运用了?土力学?的知识，比方检验回填土的质量，采用环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮土现象，保证根底的承载才能以及沉降度。通过编写技术交底，使我对分项工程施工工艺有了一定的理解，不但稳固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关标准，而且学到很多书本以外的知识。参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交
7、接检后，再报工程部，由工程质检员复查，检验合格前方可进展下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合标准等。协助现场技术人员处理施工质量问题刚开场，我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习?修补方案?技术交底，积极向有关技
8、术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法。修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷刷干净，然后用水清洗潮湿，然后用1：2水泥砂浆内掺建筑胶抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比拟严重或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土构造应根据图纸尺寸弹线、切割，再按线进展剔凿，剔凿先用尖錾子进展剔凿，剔凿根本到位后用扁錾进展细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如?混凝土浇灌申请?、?隐蔽工程检查记录?、?工程物资进场报
9、验表?、?材料、构配件进场检验记录?等。如?混凝土浇灌申请?，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由工程部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我理解了工程施工的相关程序和标准。二、考虑与创新学习是无止境的，通过看到的结果，积极考虑问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联络实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的才能。本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体构造是全现浇剪力墙构造，墙内设置
10、暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约本钱。在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过积极考虑，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时穿插对角放置，这样既增大了
11、箍筋的稳定性，便于施工，又减少了本钱。此方案得到主任的肯定。三、总结经过六周的消费实习，感受深化。在施工技术上，实际操作以理论知识为根底，但又比理论知识更具有灵敏性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极考虑，灵敏应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的才能。同时，利用这次实习时机接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该开展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通才能，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。毕业实习报告 篇2在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建立而进展的多年的普法教育活动，获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的进步。
12、但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以致于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选。这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为?会计法?是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章，要深化实际，真真正正的让人们理解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建立才有希望。不考虑被告人家庭
13、和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开场到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。千里之行，始于足下,这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时
14、间所学到的经历和知识大多来自指导和干警们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的教师，正所谓三人行，必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众，效劳群众，为健全社会法治，为我们的依法治国效劳的。高等法学教育在推进法治建立过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定根本理论知识，技术应用才能强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一
15、个开放的社会，是一个处处充满规那么的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的理论性很强，所以采用理论联络实际，理论与实际相结合的办学形式是比拟可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，防止毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。毕业实习报告 篇3第一次以医护人员的身份进入医院，对我来说一切都是那么的新奇，看看这摸摸那。站在护士的角度审视医院的一切，很多事情都是很新颖。一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。看着护士很繁忙的身影，我也不敢插话打搅，因为不熟悉医院的流程，只能跟着护士们后面打转，拿棉签，递药水，拔针，扫地等一些琐碎的事。一天下来，体会了一回做护士的苦辣酸甜。才觉察本来做护士并没有我设计中的那么复杂。护士的使命就是一个字“累。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。抱负上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士，只要在使命岗亭上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战役中：把本人的生气心愿完备展如今病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的奉献给病人刚进入病房感觉很茫然，不是以前以
