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1、七颗钻石教学设计教学目标：1、了解童话对儿童的教育意义，体会文中的爱心。2、体会童话中丰富的想象和联想，着重培养学生的想象能力。3、引导学生感受文中人物的美好心灵，培养他们学会关爱他人、富有同情心、热爱人生的美好情感，同时培养学生积极的人生态度。教学重点：领悟爱心，能运用丰富的想象进行创作。教学难点：运用丰富的想象和联想构思课文的情节。教学方法：探究式学习法教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入（课前欣赏歌曲天亮了）刚才听到的歌曲是韩红唱的，在这首歌的背后有个真实的故事，（用投影仪出示故事）听了这个动人的故事后，你们有什么感想呢？学生发言：悟出父母之爱的伟大以及人与人之间的爱心。那么今天我们就
2、来再学习与爱相关的一篇童话故事七颗钻石。看看作家列夫.托尔斯泰给我们讲了一个什么样的故事。（板书课题）二、了解作者及文体三、朗读课文，整体感知1、检查字词。2、带着问题朗读：水罐变化了几次，是怎样变化的？什么使水罐变得如此神奇？四、了解了课文后再思考：1、文中以什么为明线又以什么为暗线来写的？2、文章结尾写七颗钻石升到了天空变成了大熊星座，请联系课文内容和自己的感受说说作者表达了什么愿望？五、本课小结：让学生用我们每课常用的：“通过我懂得了”来归纳总结课文。六、课外拓展：如果你遇到下面几种情况，你将会怎么去做？说说你的由。 1、一棵枯萎小草需要浇灌。 2、出车祸的富翁需要送医院。 3、恩人遇难需要资金援助。 4、仇人生命垂危急需输血。通过课文的学习，感悟爱。请以“从这里，我懂得了”的句式写出你的爱的箴言。例： 从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。七、作业布置：课后习题3。在爱的奉献中结束本课。
