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1、2022年学校困难职工帮扶办法针对我校特困职工人员情况，学校工会特制定以下帮扶措施。凡符合下列条件之一，并经本单位和本系统帮扶后仍存在困难的，可向工会组织提交困难申请：1、本人或家庭成员丧失劳动能力造成生活困难的；2、本人或家庭成员身患重大疾病或严重伤残，医疗费支出巨大，家庭生活明显困难的；3、遭受各类灾害，重大意外事故造成家庭生活特别困难的；4、单亲职工负担子女生活和就学一方，生活困难的；5、其他特殊困难确需提供帮助的。对符合条件的困难职工，工会组织将通过三条途径分别进行帮扶。1、结对帮困。动员有条件的个人与困难职工帮困结对，在职工生活、子女就学和就医等方面予以资助。2、实物和资金帮扶。依托
2、各级工会及企业的互助帮困基金，帮助解决实际困难。阳朝小学2022年学校困难职工帮扶办法（二）第一章总则第一条为建立科学、规范的学校固定资产管理秩序，落实管理责任制，优化固定资产资源配置，促进学校事业改革发展，根据财政部事业单位会计制度和行政事业单位国有资产管理办法，特制定本办法。第二条学校固定资产管理的主要任务是：建立健全各项管理制度，合理配备并节约、有效使用固定资产，提高固定资产使用效益，保障固定资产的安全和完整。同时，贯彻艰苦奋斗、勤俭办事业的精神，积极开展修旧利废，做到少花钱多办事，物尽其用，减少闲置和浪费。第三条学校固定资产管理实行“统一领导，归口管理，层层负责，合理调配，谁使用、谁负
3、责，谁损坏、谁赔偿”的原则，做到人各有责、物各有账、账账相符、账物相符。第四条学校成立固定资产管理的职能部门，参与全校范围内固定资产采购，负责学校固定资产的入库、供应、调配、报废、清查、分类账管理等工作。第五条校委会是学校固定资产管理的综合部门。第六条建立全校固定资产管理网络和各使用部门相应的岗位责任制，做到责权分明，层层负责。第七条对专用设备，建立健全操作、维修、保养、检验等技术管理制度，对操作人员要进行技术培训，考核合格后，方可上岗操作。第八条固定资产管理员调动时，必须办理交接手续。第九条工作人员退休、辞职、调出时，在办理离校手续前，必须办理相应资产清退手续。第二章固定资产的范围、分类第十
4、条固定资产的范围(一)一般物品单位价值在_元以上，专用设备单位价值在_元以上，且耐用期在一年以上，并在使用过程中保持原有物质形态的物品。(二)单位价值虽未达到本条第一款规定标准，但耐用期在一年以上的大批同类物品(如桌凳、家具、图书等)。(三)符合本条第一款或第二款规定的学校自制、外单位捐赠、上级调拨的物品。第十一条固定资产的分类(一)土地、房屋及构筑物。包括教学用房、生活用房、办公用房、围墙、道路、设施等。(二)一般设备。包括课桌椅、黑板、办公用具、床铺、被服、水电表、消防设备。(三)专用设备。包括教学仪器、电教设备、教具、模型、挂图、音体美劳技教学设备等，直接用于教学教育的设备和医疗器械、交
5、通运输工具等。(四)图书。(五)文物及陈列品。(六)其他固定资产，指不属于上述类型的固定资产。第三章固定资产管理部门职责第十二条固定资产管理的职能部门职责如下：(一)全面掌握学校固定资产的增减变动情况，保证固定资产完整无缺。(二)严格执行学校固定资产管理制度。(三)编制固定资产目录，科学核定固定资产需要量，合理调配固定资产。(四)做好全校固定资产各类明细账的建立和各使用部门分户账的登记。(五)参与固定资产采购，及时办理验收、入库、编号、供应、调配、报废等相关工作。(六)协助组织全校固定资产清查、盘点。(七)定期与各使用部门核对固定资产台账。第十三条学校固定资产管理的综合部门，职责如下：(一)负
6、责全校固定资产总账和明细账的核算，每学期与固定资产明细账核对，保证账账相符。(二)全面掌握学校固定资产增减变动情况。(三)组织学校固定资产清查工作。(四)指导、监督学校各部门做好固定资产管理的各项基础工作及固定资产台账的账务处理工作。(五)负责学校报废资产的上报审批工作。第十四条学校各部门是学校固定资产使用部门，其职责如下：(一)贯彻执行学校固定资产管理办法。(二)负责固定资产的使用、日常管理和维护，做到账物相符。(三)参加相关固定资产的采购、验收。(四)对破损经维修不能使用的固定资产，及时提交资产报损、报废申请。如：图书室(一)负责图书和期刊的购置计划、采购、验收、编号、装订、入库等工作。(
7、二)设置图书明细账，并定期和总账核对相符。(三)装订后的期刊作为固定资产处理。(四)捐出或陈旧、损坏的图书与期刊及时核销或报损。第四章固定资产的采购、验收、管理及报废第十六条固定资产的采购、验收(一)选购固定资产的原则为“技术先进，性能可靠，经济实用，价格合理”，同时考虑到适用性、节能性、环保性、耐用性、成套性、灵活性等指标。(二)学校提出的固定资产购置计划，应详细注明物品的规格、型号、参考价格、使用期限等。经全体教师会或教职工代表会通过。(三)固定资产购入后，购置、财务、保管等应及时验收，并办理固定资产入、出库手续。(四)学校新建房屋、建筑物，在交付使用后，应凭经过审计的建筑工程造价文件，办
8、理固定资产入账手续。(五)贵重设备的说明书、技术操作规程、图纸、照片、合格证书等资料，交学校档案室保管。第十七条固定资产的管理及报废(一)根据实际需要确定一名或多名专职或兼职固定资产管理人员，同时，建立各部门固定资产管理岗位责任制，做到责权明确，部门负责人为本部门所使用固定资产的第一责任人，部门固定资产管理员为直接责任人。(二)各使用部门或个人在固定资产的管理、使用、保管、维护等方面对校长负责。(三)每学期与总账核对，如有不符，双方应及时查找原因并调整账务。(四)学校固定资产一般不外借，特殊情况学校领导批准。如有损坏，照价赔偿。(五)需正常报损、报废的固定资产，经学校报废资产鉴定小组鉴定，学校
9、领导同意后，报上级主管部门审批。(六)对上级部门已批准报废的固定资产，由学校处理，及时进行变价出售或拆零维修。售出款如数缴给学校。同时，做相应账务处理。第五章固定资产的清查、盘点第十八条固定资产清查、盘点每年_月份进行一次。第十九条使用部门每年对固定资产台账进行年中、年末两次核对。年中核对一般安排在每年_月，年末核对一般随固定资产清查、盘点进行。第二十条各部门负责人和固定资产管理员按学校固定资产管理部门的要求做好本部门固定资产的清查、核对工作。第二十一条清查、核对中发现与账面不相符或已毁损的固定资产，由使用部门查明原因并填制固定资产报废鉴定表(分别列出名称、数量、原价、报废原因等)，按前面规定办理。第六章附则第二十二条本办法由村任乡中心校解释。第二十三条本办法自_年_月_日起施行。第页共页
