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1、中学政教处工作计划一、指导思想以坚持_、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持好学上进，自强不息的校训，倡导和培育尊重、文明、守纪、进取的优良校风，以使学生成人、成才、成功的育人观和实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育、坚持八个体现(以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；)的办学理念，熔铸理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良的四中精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色区域名校。二、工作要点1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为
2、本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校)，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法，用好班级、班主任量化细则，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。_班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生班主任工作漫谈，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过班主任工作交流、班主任论坛、班主任_备课等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任三个一工程即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实学生量化管理实施细则及基础素养评定方案，使其成为班级管理工作的规范性操作
3、方法和有效地绩效手段。2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，_学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对校训、校风、学生誓词和我们推崇的四中精神的理解和深化，在我们的各项工作中做到人人、时时、处处、事事有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级人人有事做，事事有人做。3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做
4、好面对学生的宣传教育工作。4、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。5、协调团委、班主任，搞好学生自我管理工作，实践证明，善于指导学生自我管理的班主任，工作起来总是会得心应手，工作效能总是出类拔萃，所以，在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时，班主任们要重视班级管理队伍的建设。7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚_育、法制教育、安全教育。三、常规工作及要求1、编制好本学
5、期的班级工作计划。2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况，发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。4、值班班主任在带班领导的带领下从早上_点开始值班，检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况，并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位，规范工作，能够发现问题、处理问题、解决问题，不能不管不问、装聋作哑，不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作
6、用。5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。说明。中学政教处工作计划（二）一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重，养成教育为主的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的团委联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面，中学政教处工作计划。二、工作目标1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，
7、抓好学生文明礼仪教育逐渐形成汀田第一中学自信、阳光、快乐的学生管理特色。3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。三、工作措施1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任绩效挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支讲奉献、素质优、业务精的德育工作队伍。2.继续深入开展中学生日常行为规范教育。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队
8、课由班主任带领学生学习中学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，七年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将中学生规范抓细、抓严、抓实。3.充分发挥团员_的教育作用。团员工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全_，定期开展活动。实行团员值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。4.继续开展养成教育、感恩教育的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为
9、内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚_育；对表现优秀的学生给予表扬发挥模范作用。5.加强安全文明教育。深化平安校园创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进青少年儿童健康成长。7.加强法制教育、_教育。继续采用走出去，请进来等形式，启动送法进校园活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、_教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。第3页共3页
