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1、六年级家长会发言稿尊敬的各位家长： 人们下午好!非常感谢人们能来参与这次家长会，今天,我们聚在一起,只有一种目的，那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时，能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。一转眼,她们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点,学生素质的高下，成绩的好坏，即将面临到一种新的环境中受到一种新的挑战、新的评价。因此我们应当结识到,六年级应当是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向人们谈谈我的某些想法和某些建议： 一方面我向人们简介一下我们班级的基本状况:六年级三班从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习氛围浓厚
2、，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然有序,同窗之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在班上,有一部分同窗体现始终都很优秀，特提出表扬,她们学习态度端正、积极认真完毕各科作业,热心为班集体服务、耐心协助学习有困难的同窗。积极参与学校各级各类活动,并获得优秀成绩,这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持,在此，非常感谢各位家长的付出。 固然获得了这样多的成绩,也有存在某些问题,例如：班上到目前还是有少数同窗的学习态度极不端正，虽然目前班上几乎没有不完毕作业的学生,但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也理解过，也并不是不会做,重要还是思想上懒惰，不
3、想动脑筋。此外就是三门课都差，均有改错,改不完,只能抄!如果她们端正学习态度,准时完毕作业,一定会是成绩优良的学生。尚有部分同窗就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，此外一科就考砸了;尚有些同窗基本差、学习不投入,在后一阶段，需要家长花更多时间监管：尚有些同窗在学习上就是没有体现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就始终没有起色,尚有部分同窗特别喜欢上网打游戏，以至于学习习惯不好，成绩直线下降,也但愿家长在家监管好孩子,积极的配合学校教育。 孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。目前到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一种句号能否划得圆满，留下这不到一
4、年的时间是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:一、让孩子不留遗憾。 作为教师,我但愿我的学生，在长大后来,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也但愿她们每个人出目前别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我但愿我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“崇高的品质，良好的习惯,优秀的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长的心愿和我是同样的。 二、为孩子进入中学奠定基本。 孩子带着良好的学习习惯，与人为善,宽容的心态，在进入中学后会更好、更快地适应，也会受到教师和同窗的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，她也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同窗相处时就和谐了
5、,孩子有了好人缘，她的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。此外,小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前均有一种入学的分班考试，如果孩子以一种较好的成绩走出小学,步入初中,我想她一定会布满信心，对后来的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好：“态度决定一切”。此外也可以给中学的教师同窗留下一种好的印象。因此,也可以这样说，小学毕业既是一种学习阶段的结束，也是另一种学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，因此,我但愿孩子们在这仅剩的不到一年的时间里，学习习惯，行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的奔腾，为孩子的中学生活奠定坚实的基本。 这两
6、点想法不光需要我们教师的努力，更需要各位家长的配合,下面我就给人们在教育孩子时提几点建议： 1、多关怀,少宠爱 给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，她们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释，不能用简朴粗暴的措施一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让她做到什么什么，那她的心理就会产生逆反，成果反而会把事情搞僵。目前的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至浮现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式措施，虽然这是老生常谈了，但还
7、要引起我们足够的注重。 学习上要协助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的但愿，我想人们每天抽出0-分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问近来的学习的内容，然后协助她总结梳理,背诵一下古诗,引导对的读书，小学生记忆力好,有些东西会背了，可以终身不忘。家长在指引孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记某些典型文段，回忆一下当天的学习状况,甚至和她们一起读读书。这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以协助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。2、加强对孩子课外时间的管理 网络
8、是一把双刃剑,她可以给我们的学习生活带来以便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。因此千万要注意不要让孩子沉迷于电脑、手机游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。目前一部分孩子借着查资料,读口语00的理由，无节制的玩游戏，聊微信,甚至，同窗们中间尚有高手，下载一种作业包,不会的问题，直接百度,. .因此，孩子用手机时有最佳有家长陪伴。因此作为家长，必须多留意,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。 有关作息时间，早上到校时间为：30,中午到校时间2:0,(插入早到问题）放学5点出校门,这些规定既考虑了学生的人
9、身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会浮现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和教师的工作多加支持给以我们一定的配合。提示孩子，监管到位，对孩子的管理心中有数, 有关安全教育。由于学校周边地理位置特殊，人员密集,多种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调,注意安全,增强自我保护意识，也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留，不玩耍,放学后要直接回家，六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍注重，相信各位家长和我们同样关怀孩子的安全。3、给子女多一点安宁。 我们觉得，大多数孩子学习是认真的。她们回家后,一方面就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安
10、静的学习环境。孩子在做作业,家长在旁边大声说话，或者看电视,甚至玩手机，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一种安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业,严把家庭作业书写关！保质保量完毕每天的作业吧。 4及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易浮现的一种情绪,就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实,做事不认真，本来始终都是规规矩矩的学生,目前都会随时给我一点意外了，这些都是我们不
11、想看到的。进入六年级的新课抓得很紧，争取早点进入了全面的复习,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。那么我们家长针对这种状况在家也要及时进行心理疏导，跟她们讲道理，使她们懂得,不努力不会有大的收获，我们必须结识到只有家庭和学校互相配合好了,孩子才会有进步,目前我们的作业量并不大，但是书写作业完毕后，必须进行认真阅读。.培养孩子广泛的爱好 我的观点是“会玩才会学”，我常常跟孩子们说:下楼,玩去吧！玩儿就快乐的玩，学就用心的学！带这个班六年来我们发现一种问题，那些有特长的，爱玩的孩子往往是比较聪颖的,思维是活跃的，学习上也是灵活的,成绩进而是好的。反之，成绩不好的同窗，各方面都不好，上台发言不行，写作
12、不行,读课文也不行,甚至体育也不行。什么问题?懒惰,就是懒惰!懒得动，懒得读书,懒得实践,懒得做所有事,你一定要相信所有的能力都是融会贯穿的。一种积极向上，乐观的孩子都不会差！我留作业比较少,特别周末,我常动员家长,鼓励孩子参与丰富的课外实践活动,例如舞蹈、绘画、篮球、跳绳、架子鼓、书法等，在校我从不挤占孩子们副学时间,常亲自参与孩子们的副课活动,在班级为孩子们创设展示的平台，尽我所能为孩子们争取学校的表演机会等等。因此，我建议每位家长结合孩子的个性特长，至少培养两门课余爱好。(胡雪熙架子鼓,屈书娴足球，李天越足球,国画、书法、架子鼓，张汇轩画画、钢琴等等) 教育子女是一项浩大的工程,更是一项
13、艰巨的工程，需要爱心,需要用心,需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我但愿在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也但愿你们的孩子都能成人，成才。下面，我在强调一下孩子在语文学习方面的问题，若有不当之处,敬请批评指正。小学六年级，是学生的一种特殊的年龄阶段,需要家长和教师予以孩子更多的关怀和协助。同步,毕业班的“小升初”的考试,也会给学生、家长和教师某些压力。那么，我但愿家长和我一起予以学生对的的引导和关爱，我们的语文学习只能会是越来越好。1、语文学习,培养据说读写能力，强调多读多说多写。保证学生每天在家有充足的读书背诵时间，读有三方面:.语文书,大声读，读出声音,最佳家长在旁监督，会更有效。2课外书
14、，学校规定共读的,自己感爱好的,无论那类的都要边读边思考,读懂了什么，要有自己的感悟体会。3.每周读背内容，每天按筹划进行，家长对照课本，检查背诵,不丢字，不加字。流利通顺。2、督促学生认真完毕家庭作业,我布置的语文作业是有针对性的，少而精,但是我的规定高,书写工整，不出错。出错自愿接受惩罚,加作业，偶尔会买奖品，请家长理解配合。、常常性的检查孩子书包里的学习物品，如课本上的习题和笔记的完整性、易错本上的订正状况、卷子等,关怀孩子的语文学习，询问孩子语文课上的听讲和发言状况。4、协助孩子养成良好的学习习惯。 良好的学习、生活习惯对一种人是非常重要的,好多事业上获得成就的人，都与良好的习惯分不开
15、。重要这几种方面: （1） 让孩子耐心倾听。在语文教学中，一方面是加强倾听训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。据说能力差,用语言进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来规定孩子,要发明条件让孩子多听,听懂，听清晰了后来，完整的体现。 （2)让孩子大声说。家长要注意，语文的预习课文，必须大声精确读课文,平时,我们也要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说，不害羞，这样有助于清晰地体现自己,也有助于她人纠正自己的错误。进而我们的孩子才会在公众场合落落大方,气质杰出。 （3)力戒迟延和磨蹭 “名模”(名磨=出了名的磨蹭)的恶果:不仅会白白挥霍了时光，养成做事心不在焉的坏习惯,还会导致思维迟钝，注意紧张度减少,影响智力发展,使学业落后，形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。 (4）、养成不懂就问的好习惯。()、养成复习旧课和预习新课的习惯。(6)、养成认真审题，细心作答，仔细检查的习惯孩子是每个家庭的重心和但愿,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了美好的抱负,我们必须一起努力，实现这个抱负。教师乐意从一点一滴做起，让孩子能有进步,能健康成长！但愿家长朋友“把培养孩子当作自己的事业来做。”只要你多投入一点,相信你的孩子会予以你更多的回报！
