《沪科版九年级数学上23.1锐角的三角函数3导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版九年级数学上23.1锐角的三角函数3导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019届沪教版数学资料九年级（上）数学导学案课题：23.1 锐角的三角函数（3） 编号9S043教学思路（纠错栏） 教学思路（纠错栏）学习目标：1.能利用三角函数概念推导出特殊角的三角函数值.2.在探索特殊角的三角函数值的过程中体会数形结合思想.学习重点：特殊角30、60、45的三角函数值.学习难点：灵活应用特殊角的三角函数值进行计算. 预习导航 一、链接：1.如图，用小写字母表示下列三角函数：sinA = sinB =cosA = cosB =tanA = tanB =2. 中，如果A=30,那么三边长有什么特殊的数量关系？如果A=45,那么三边长有什么特殊的数量关系？二、导读：仔细阅读课
2、本内容后完成下面填空： 角度a 三角函数值三角函数 30 45 60sin a cos a tan a 合作探究 1. 求下列各式的值（1）2sin300cos450 （2）sin600cos600 （3）sin2300+cos23002. 求满足下列条件的锐角：(1)tan(a+10)=1， (2)sin(a-20)=.3. 已知：如图，在RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足为D,AC=2,AD=.分别求出ABC、ACD、BCD中各锐角的度数. 归纳反思 达标检测 1若sin=,则锐角=_.若2cos=1,则锐角=_.2若A是锐角，且tanA=,则cosA=_3若A=41，则cosA的大致范围是（ ）A0cosA1 B.cosAC. cosAD. cosA14.计算：（1）tan30sin60cos230sin245tan45（2） （说明：）沪教版教学资料精品沪教版教学资料精品
