《部编人教版一年级语文上册教学计划(含教学进度表)--》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版一年级语文上册教学计划(含教学进度表)--（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版小学语文一年级上册教学计划一、指导思想：倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身 学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、学情分析：我班学生共 33 个，很多孩子的爸爸妈妈都在外地打工，大部分家庭经济不富裕、家长文化素质低下，以致本班的孩子大部分学习习惯差，个性强。再加上一年级孩子特别好动，班级纪律性较差，这都给有效管理班级和正常教学，带来了一定的困难。由于幼儿园的受教育差别，我们班的孩子对于拼音的原有水平是参差不齐，这也给教学 带来了一定的难度。三、学习目标：（一）汉语拼音1、学会汉语拼音，能读准声母、韵
2、母、声调和整体认读音节， 能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。（二）识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2、认识常用汉字 400 个，会写其中的 100 个。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端 正、整洁。4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。（三）阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。（四）口语交际1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。3、能与别人交谈，态
3、度自然大方，有礼貌。4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。 四、教学注意点：1、在拼音教学中，要充分利用插图，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。在发现学习中，体现自主、合作、探究学习， 同时在游戏中学习，体验学习的乐趣。2、识字、写字教学中，学生要掌握认字要领，不做过多的结构分析，根据识字规律，不过早脱离语言环境，承认学生差异，不追求课课清，人人清，转变学习方式，不局限教材课内识字，加强语言积 累。3、阅读教学要落实识字、写字，重视朗读教学，强化语言积累。4、语文园地要注意题型变化，重视积累语言，引导课外延伸。5、口语交际教学要注意互动性，并注重儿童的童趣，创设情境
4、。五、教学措施：1、正确地把握好语文教育的特点，尊重学生在学习过程中的独 特体验。2、在教学中，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，以提高学生的能力，发展学习思维。课堂上尽量创造机会，用优生的学习思 维、方法来影响差生。3、合理地安排时间，开展“优差生互助”、“个别辅导”、“小组 合作学习”等形式，以达到与教学的同步进行。4、多以激励的评价方法，采用多形式的竞赛，激发学生的求知 欲，提高学生的兴趣。5、引发学生多阅读课外读物，扩大学生的知识面，丰富学生的 情感，发展学生的想象力和创造能力。6、及时与家长联系，了解学生的学习情况和行为习惯。六、教学进度安排：周次教学内容1入学教育（2）识字一:1
5、、天地人（1）2345673、口耳鼻（2） 4、日月水火（2） 5、口语交际：我说你做（1） 语文天地园一2、i u y w（2） 3、b p m f（3） 复 国庆放假4、d t n l（3） 5、g k h（3）6、j q x（3） 7、z c s（2）88、zh ch sh r（3） 语文天地园二（2）复9101112汉语拼音：9、ai ei ui（2） 10、ao ou iu12、an en in un n（3） 13、ang eng ing语文天地园三（2） 课文一：1、秋天（1）3、江南（2） 4、四季（2） 口语交际：13语文天地园四（2）识字二：6、画（2）1415161718
6、19208、小书包（1） 9、日月明（2） 10、升国语文天地园五（2） 课文二：5、影子（2）7、青蛙写诗（2） 8、雨点儿（2） 口语语文天地园六（2） 9、明天要远足（2） 10、11、项链（2） 语文田地园七（2） 12、雪13、乌鸦喝水（2） 口语交际：小兔运南瓜复习七（2） 期末复习检测学期结束工作附：部编人教版一年级语文基础知识汇总 一、偏旁归类辶（走之）：过这迷造运远近边连还进艹（草字头）：花 虫（虫字旁）：蚂 冫（两点水）：凉草蚁次节虾冰落蜘冻荷蛛决茶氵（三点水）：清江没河池洗游洒注阝（双耳旁）：阳 女（女字旁）：姓那要都姐阴娘阵妈口（国字框）：国园 困团吃叫各听呼叶呀吓呢吧
7、吗讠（言字旁）：请说讲许语认让亻（单人旁）：什住伙伴他低体保做像彳（双人旁）：很性往得扌（提手旁）：招 心（心字底）：您 木（木字旁）：样打忽校拍怎李找思相捉想树护念机操总杨排急棉提日（日字旁）：春 忄（竖心旁）：情 纟（绞丝旁）：红 攵（反文旁）：故 （足字旁）：跟 雨（雨字头）：雪 禾（禾木旁）：种 刂（立刀）：到宀（宝盖）：字晴快细放跑霜秋别家时怕经教跳露香官音忙纯踢霞害晚性绳雷星结土（提土旁）：地块 场门（门字框）：问 女（女字旁）：姓间要闭姐闷娘妈二、量词一（个）村子 一（个 ）木瓜 一（个）美梦一（个）鸟窝 一（个）故事 一（个）小孩一（个）哈欠 一（个）太阳 一（块）石碑一（个
8、）粽子 一（个）大西瓜 一（块）蛋糕一（块）稻田一（块）玉米地一（块）橡皮一（座）小桥一（座）大山一（座）天安门一（座）彩虹一（把）雨伞一（把）蒲扇 一（只）兔子 一（头）大象一（座）房子 一（只）喜鹊 一（颗）枣一（把）尺子 一（只）小鸟 一（颗）糖一（粒）米 一（只） 蝴蝶 一（颗）星星一（头）牛 一（双）手套一（把）铜号 一（双）大眼睛一（双）小手 一（棵）树一（双）鞋子一（群）鸭子 一（片）瓜地 一（条）小溪 一（朵）白云 一（面）镜子 一（口）水井 一（束）鲜花 一（阵）雨 一（场）球赛 一（册）图书 一（副）球拍一（群）绵羊 一（条）小路一（股）香气 一（轮）圆月 一（包）瓜子 一
9、（口）水缸 一（场）大雨 一（艘）军舰 一（辆）车 一（支）铅笔 一（位）老人一（群）小虫子 一（条）尾巴 一（朵）水花 一（处）风景 一（包）糖一（片 ）树叶 一（场）电影 一（方）鱼塘 一（匹）骏马 一（架）飞机一（位）领导一（片）云彩 一（条）丝巾 一（朵）玫瑰 一（面）队旗 一（竿）翠竹一（片）欢笑 一（阵 ）风 一（列）火车 一（匹）马一（ 间）书房一（堆）杏子1 、AABB 式一（ 幅 ）画三、词语积累开开心心干干净净许许多多高高兴兴大大小小平平安安红红火火安安静静明明白白2 、ABB 式胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿3 、AAB 式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的
10、宽宽的长长的4 、ABAB 式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的（云朵）雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（羊群）雪白雪白的（梨花）雪白雪白的（羽毛）雪白雪白的（浪花）碧绿碧绿的（叶子）碧绿碧绿的（小草）碧绿碧绿的（荷叶）火红火红的（枫叶） 红火红的（晚霞）火红火红的（太阳）火金黄金黄的（沙子）金黄金黄的（油菜花）金黄金黄的 （稻子）乌黑乌黑的（头发）5 、ABAB ：雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑 很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美6 、ABAC 式又 ( ) 又 ( ) 式：又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远（ ）来 ( ) 去式：游
11、来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去7 、“地”字短语：仔细地（看）笔直地（站）静静地（站）轻轻地（走）慢慢地（爬）高兴地（说）高兴地（笑）生气地（说）生气地（叫）惊奇地（问）懒洋洋地（晒太阳） 懒洋洋地（躺着）8 、“的”字短语：兴冲冲地（走进来）圆圆的小虫子 胖乎乎的小手圆圆的脑袋 弯弯的小路可恶的蚜虫 宽宽的公路绿油油的树美 丽 的 天 山洁 白 的 雪 莲雄 伟 的 天 安 门壮 观 的 升 旗 仪式红润润的小手9 、一个又一个的形式一只又一只 一天又一天一座又一座 一片又一片一把又一把 一双又一双一头又一头一颗又一颗一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座10 、（ ）
12、极了高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了11 、生字“小魔术”：加一笔 : 日（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦） 加两笔 : 口（只）（古）（石）（右）（可）（加）（叶） 减一笔 : 王（土）（干）（工）（三）四、形近字辨析青（青草）（青蛙）清（清水）（清凉）晴（天晴）（晴天）（晴朗） 玩（玩笑）（玩耍）新（新年）（新鲜）（新旧） 坐（请坐）（坐下）请（请坐）（请客）情（事情）（心情）（亲情） 睛（眼睛）完（完成）（写完）心（心中）（心里）（爱心） 座（座位）（让座）（一座山）五、请给句子中带点的词换意思相近的词 1 、 小白兔经常给白菜浇水、施肥。（常常）（时常）2 、 小明
