初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc

上传人:大米 文档编号:489125541 上传时间:2022-12-07 格式:DOC 页数:6 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc_第1页
第1页 / 共6页
初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc_第2页
第2页 / 共6页
初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc_第3页
第3页 / 共6页
初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc_第4页
第4页 / 共6页
初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中教师个人教学计划标准范本(三篇).doc(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初中教师个人教学计划标准范本一、思想政治:始终如一地热爱祖国,_领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。四、教研工作:作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,

2、高尚的道德情操;还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。五、教学常规:平时备好课,上好课,向_分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗

3、透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。六、学期工作目标:初中教师个人教学计划标准范本(二)一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。1、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清

4、洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。2、确立目标了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。1、做到生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时

5、间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。初中教师个人教学计划标准范本(三)一、教材简析二、班级学生现状分析三、教学目标1、德育渗透:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标

6、,本学期要创造一个良好的氛围,打下基础。2、学习目标:课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下:要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。四、教学措施1、鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯。4、优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的

7、模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异.充分照顾到不同学生的特点。5、本学期的重点放在基础较差学生身上,做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距,使其与优秀的距离有所接近。6、课堂结构和时间的把握需进一步提高,向单位时间要产量。7、引导学生把知识系统化,比如古诗词,可按作者、按类别、按主题分别进行分类,形成经纬交织的网络。8、根据农村中学的实际情况,在讲解新知识的同时注意对旧知识的回顾。10、语文学习重在积累。因此,平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能

8、多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志、时文,以拓展学生的眼界。五、科研课题如何提高学生的写作水平1、诱发学生学习兴趣,加大赞赏的力度。2、广泛征集资料,形成初步材料。3、把写大作文目标细化成一个个小目标。4、少搞命题作文,尽量自由写作,评改适度。六、本学期个人提高方面1、业务提高计划(1)定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。(3)上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。(4)课堂结构要严谨有序,丝丝入扣,生动有趣,让学生系统地掌握知识。(5)黑板上的板书要字字珠矶,既有利于学生对生字词的掌握,又锻炼学生的书法。2、计划阅读书目在教育教学工作中,我会严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,努力工作,发扬优点,改正缺点,为做好本职工作,奉献自己的力量。相信通过我坚持不懈的努力,我一定会做的更好。但是只用更努力才会有收获,我相信我会努力,我相信我的学生在一年以后的中考中做到最好,考出自己理想的成绩。不过这都是我的设想,我会继续不断的努力下去的!第2页共2页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号