山东省济南市高三考前高考针对性练习生物(二模)试题

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1、山东省济南市高三考前高考针对性练习生物试题一、选择題:在每小題给出的四个选项中,只有一项是符合题目规定的。1.下列有关酶的论述不对的的是吞噬细胞的溶酶体中不具有分解硅尘的酶.脲酶可与双缩脲试剂反映产生紫色络合物C溶菌酶可以溶解细菌的细胞膜,具有抗菌消炎的作用D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状2下列有关人体细胞衰老和凋亡的论述错误的是A.衰老细胞的体积变小,细胞核体积变大B.人体中红细胞凋亡的速率比白细胞凋亡的速率快.自由基会袭击蛋白质,使蛋白质活性下降,致使细胞衰老D.细胞凋亡在维持多细胞生物个体的发育正常进行和内部环境稳定方面起重要作用 3.下列有关植物激素的说法

2、,对的的是A.用赤霉素溶液解决大麦,可促使其产生淀粉酶,减少有关生产成本.多种植物激素在幼嫩组织中均能进行极性运送C植物生长发育和适应环境从主线上说是多种激素共同调节的成果D.乙烯广泛存在于植物的多种组织和器官中,其重要作用是增进果实发育4.某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,设计了一系列实验。下列有关实验的设计思路,说法错误的是A.随机选用三组生理状况相似、数量相等的健康小鼠,其中两组制备成患糖尿病的小鼠每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度C患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组D对照组除毎天饲喂等量的食物,也要注射等量的桑叶提取液5.环境日主题拟定为

3、“美丽中国,我是行动者”,就是但愿人们尊重自然,保护自然,像爱惜眼睛同样爱惜生态环境,像看待生命同样看待生态环境,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关生态环保的论述,错误的是A毎种野生生物均有独特的基因库,必须维持野生生物的多样性B.生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程C.合理开发和运用野生资源是对生物多样性保护的有效措施D把受灾地区的珍稀动物迁人其她自然保护区属于易地保护二、非选择题:(9分)某科研团队用品有多种必需元素的溶液培养大麦幼苗。实验分两组,甲组在光下,乙组在黑暗中,48小时后酿水分的消耗量和几种离子的浓度变化。表中各离子的数据为实验结束时,溶液中离子的浓度占

4、实验开始时浓度的比例。实验条件水分的消耗量(m)a2+()+(%)g2+()甲组1070282784乙组425103115请回答:(1)甲组幼苗细胞中可以消耗水并随着着H和产生的场合有 ,细胞产生的一部分AT可用于通过 方式吸取无机盐离子的过程。(2)48小时后,乙组幼苗的鲜重增长,干重下降。因素是 。(3)从吸取离子的比例上看,大麦幼苗吸取多种离子的速率是不同的,其中对 的吸取速率最大,导致这种成果的因素重要与细胞膜上运送有关离子的 有关。30.(0分)研究发现,学习和记忆波及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。科研人员做了如下系列实验:实验1 取富含乙酰胆碱的鼠脑悬浮液注射到被酒精

5、损害记忆大鼠的海马区,可以改善其记忆。实验2 对学习21天后的大鼠用胆碱酯酶克制剂(可以制止胆碱酯酶破坏乙酰胆喊)解决,成果大鼠可以保持记忆而不遗忘。实验 增长大鼠海马区神经末梢内的胆碱乙酰转移酶(催化乙酰胆碱合成的酶)的活性可以提高大鼠的记忆力,此酶的活性可以作为大鼠学习能力的指标。请回答:(1)乙酰胆碱是一种有助于记忆的神经递质,其释放到突触间隙的方式为 ,作为神经递质般需要符合 条件(至少答点)。(2)根据实验材料推测,大鼠学习2天后常常会产生遗忘的因素也许是 。(至少答2点)(3)尿崩症是指肾小管重吸取水的功能障碍而引起的一种病症。患有尿崩症的大鼠一般也患有严重的记忆缺陷,由此推测 激

6、素在生理条件下也许参与了记忆过程,该激素是由 (器官)分泌的。31(0分)近海养殖有着良好的产业基本,近年来,国内坚持生态优先,努力打造海上的“绿水青山”,人工海水立体养殖成为一种新兴产业个经济鱼养殖基地可以汾做个生态系统。据此请回答问题:()该生态系统的构造涉及 。(2)该生态系统中有生产者,但是在管理该养殖基地过程中还要定期往海水中投入饲料,从生态系统的功能分析,其因素是 。(3)在海水中进行立体养殖,从群落构造角度分析,这样做的长处是 。()该养殖基地捕鱼后常将鱼的种群数觅保持在 左右,这样做的目的是 。(5)该养殖基地要定期清理鱼的粪便、未被使用的饲料,否则会导致海水发出,不利于养植,

7、这阐明生态系统的 能力是有限的。32.(10分)某种雌雄异株植物的性别决定方式属于X型,现将来自不同地区该种植物的两个品系进行杂交,让长枝、有刺、白花品系接受短枝、无刺、紫花品系花粉,控制三对相对性状的显性基因对隐性基由于完全显性,1均为短枝、有刺、白花。F1自由交配,F2中体现型及比例如下表,其中未发现紫花雌性植株。体现型长枝、有刺、白花长枝、有 刺、紫花短枝、有 刺、白花短枝、有 刺、紫花短枝、无刺、白花短枝、无 刺、紫花比例16166/12/63/1116回答问题:()若白花和紫花这对相对性状的遗传属于伴性遗传,由上述过程可知,控制 性状的基由于显性基因,该基因位于 (填“X”或“Y”)

8、染色体上,判断基因位置的理由是 。(2)就长短枝(有关基因用A、a表达)和有无刺(有关基因用、b表达)这两对相对性状而言,在F产生F2的过程中 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是 ,亲本的基因型为 。(3)若上述两个品系通过一段时间后形成了一种性比为:的种群,在此种群中,若白花的基因频率为5,该种群中紫花雄株的基因型频率为 。3.【生物技术实践】(15分)秸秆回收运用是变废为宝的新兴工艺。下图是从土壤中筛选分解纤维素的细菌的过程,回答问题。(1)初次对土壤样品做实验,应当将土壤稀释的范畴放 某些。某同窗进行严格的无菌操作,在三个培养基平板上,均滴加定稀释倍数的土壤溶液0.1m

9、,若最后记录成果平均值为56,成果与否合理 ,最也许因素是 。(2)图中选择培养时,一般采用 培养基,好处是 。培养基中加入酵母音的作用是 。鉴别培养基还需要添加 作为批示剂,以拟定选出分解纤维素的细菌。(3)纤维素酶是一种复合酶,在三种酶的 作用下,将纤维素分解成葡萄糖。38.【现代生物科技专项】(15分)科学家发现了一种可以专一分化为心脏组织细胞的干细胞,运用心脏病患者自身的这种干细胞,人们将也许修复心脏病患者的心脏受损部位,最后治愈心脏病。根据以上资料提供的信息,回答问题:()运用此类干细胞修复心脏病患者受损部位的过程不能体现细胞的全能性,因素是 。该医研成果的长处是 。(2)干细胞是研

10、究细胞分化机理的抱负材料,在 细胞上培养,能誃维持其不分化状态;而在培养液中加入 因子,可以使其向不同类型的组织钿胞分化,同步在培养液中需要添加定量的 ,以防培养过程中的污染。(3)基因治疗是治疗遗传病的最有效的手段,若此类干细胞为受体细胞,使用 的措施将目的基因导入干细胞。但是目前基因治疗不能治愈大多数先天性心脏病,因素是 。 生物答案16CBADB C29.(共分。每空分,特殊标注除外)(1)类囊体薄膜和线粒体基质 积极运送(1分)(2)幼苗吸取了大量的水分和无机盐,因此鲜重增长;幼苗进行呼吸作用消耗了大量有机物,因此干重下降。 (3)+ 载体数量0.(共分。每空分,特殊标注除外)(1)胞

11、吐 在突触小体中合成并储存在突触小泡;当兴奋达到时可以由突触前膜释放入突触间隙;神经递质能与突触后受体特异性结合,使突触后膜兴奋或克制;能被有关酶分解而灭活或被突触前膜回收。(4分)(2)胆碱乙酰转移酶活性减少有关 乙酰胆碱分泌局限性 胆碱酯酶活性过高(3)抗利尿激素 (分) 下丘脑(1分)31(共10分。每空分,特殊标注除外)(1)生态系统的构成成分、食物链和食物(1分)(2)该生态系统生产者固定的太阳能不能满足鱼类的需要;经济鱼从该生态系统不断地输出,其中的元素不能回归该生态系统。(2分)(3)提高资源和空间的运用率(分)(4)/ (分) 此时鱼的增长速率最快,有助于鱼的种群数量恢复(2分

12、)()自我调节(2分)2.(共1分。每空2分,特殊标注除外)(1)白花(分) X(1分) 亲本中父本为紫花,但F1中的雄株没有浮现紫花,控制紫花的基因不也许位于染色体上。(2)不遵循(1分) 如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,F2中应浮现4种体现型,比例应为:3:3:1 A、aaB (可颠倒) ()0.24 (1分)7 (共15分。每空2分,特殊标注除外)(1)宽(大) 不合理 微生物数量太多,稀释倍数不够()液体 可以使微生物充足运用培养基中的营养成分 为纤维素分解菌提供碳源、氮源和生长因子(或特殊营养物质) 刚果红(3)协同(1分) 38.(共15分。每空2分,特殊标注除外)(1)此类干细胞只能形成心脏细胞,不能形成完整个体 克服器官移植的排斥问题;延缓心脏衰老等(2)饲养层 分化诱导 抗生素 ()显微注射 先天性心脏病并不都是由有缺陷的基因或者病变引起的(3分)(答病原体感染、发育不良染色体异常、环境影响等因素引起,也可以得分)

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