山东省文登市大水泊中学2023届高三下学期第三次强化考试数学试题

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1、山东省文登市大水泊中学2023届高三下学期第三次强化考试数学试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。

2、考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知复数,则对应的点在复平面内位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2已知为正项等比数列,是它的前项和,若,且与的等差中项为,则的值是( )A29B30C31D323是正四面体的面内一动点,为棱中点,记与平面成角为定值,若点的轨迹为一段抛物线,则( )ABCD4已知定义在上的函数在区间上单调递增,且的图象关于对称,若实数满足,则的取值范围是( )ABCD5在的展开式中,含的项的系数是( )A74B121CD6若复数(为虚数单位),则的共轭复

3、数的模为( )AB4C2D7一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )ABCD8已知函数若关于的方程有六个不相等的实数根,则实数的取值范围为( )ABCD9已知为圆的一条直径,点的坐标满足不等式组则的取值范围为( )ABCD10若x,y满足约束条件则z=的取值范围为( )AB,3C,2D,211如图所示,正方体的棱,的中点分别为,则直线与平面所成角的正弦值为( )ABCD12设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,全集U=AB,则集合中的元素共有 ( )A3个B4个C5个D6个二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。1

4、3在棱长为的正方体中,是面对角线上两个不同的动点.以下四个命题:存在两点,使;存在两点,使与直线都成的角;若,则四面体的体积一定是定值;若,则四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值.其中为真命题的是_.14已知数列是等比数列,则_.15平行四边形中,为边上一点(不与重合),将平行四边形沿折起,使五点均在一个球面上,当四棱锥体积最大时,球的表面积为_.16我国著名的数学家秦九韶在数书九章提出了“三斜求积术”他把三角形的三条边分别称为小斜、中斜和大斜三斜求积术就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相减后余数的一半,自乘而得一个数,小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那个数,相减后余

5、数被4除,所得的数作为“实”,1作为“隅”,开平方后即得面积所谓“实”、“隅”指的是在方程中,p为“隅”,q为“实”即若的大斜、中斜、小斜分别为a,b,c,则.已知点D是边AB上一点,则的面积为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数,为的导数,函数在处取得最小值(1)求证:;(2)若时,恒成立,求的取值范围18(12分)在中,内角,所对的边分别是,()求的值;()求的值19(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)曲线在点处的切线斜率为.(i)求;(ii)若,求整数的最大值.20(12分)如图,已知四边形的直角梯形,BC,为线段的中点,平面,

6、为线段上一点(不与端点重合)(1)若,()求证:PC平面;()求平面与平面所成的锐二面角的余弦值;(2)否存在实数满足,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,确定的值,若不存在,请说明理由21(12分)设函数(1)若,求函数的值域;(2)设为的三个内角,若,求的值;22(10分)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=4,.(1)求A的余弦值;(2)求ABC面积的最大值参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】利用复数除法运算化简,由此求得对应点所在象限.【详解】依题意,对应点为,在第一象限.

7、故选A.【点睛】本小题主要考查复数除法运算,考查复数对应点的坐标所在象限,属于基础题.2、B【解析】设正项等比数列的公比为q,运用等比数列的通项公式和等差数列的性质,求出公比,再由等比数列的求和公式,计算即可得到所求【详解】设正项等比数列的公比为q,则a4=16q3,a7=16q6,a4与a7的等差中项为,即有a4+a7=,即16q3+16q6,=,解得q=(负值舍去),则有S5=1故选C【点睛】本题考查等比数列的通项和求和公式的运用,同时考查等差数列的性质,考查运算能力,属于中档题3、B【解析】设正四面体的棱长为,建立空间直角坐标系,求出各点的坐标,求出面的法向量,设的坐标,求出向量,求出线

8、面所成角的正弦值,再由角的范围,结合为定值,得出为定值,且的轨迹为一段抛物线,所以求出坐标的关系,进而求出正切值【详解】由题意设四面体的棱长为,设为的中点,以为坐标原点,以为轴,以为轴,过垂直于面的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则可得,取的三等分点、如图,则,所以、,由题意设,和都是等边三角形,为的中点,平面,为平面的一个法向量,因为与平面所成角为定值,则,由题意可得,因为的轨迹为一段抛物线且为定值,则也为定值,可得,此时,则,.故选:B.【点睛】考查线面所成的角的求法,及正切值为定值时的情况,属于中等题4、C【解析】根据题意,由函数的图象变换分析可得函数为偶函数,又由函数在区间上单

9、调递增,分析可得,解可得的取值范围,即可得答案.【详解】将函数的图象向左平移个单位长度可得函数的图象,由于函数的图象关于直线对称,则函数的图象关于轴对称,即函数为偶函数,由,得,函数在区间上单调递增,则,得,解得.因此,实数的取值范围是.故选:C.【点睛】本题考查利用函数的单调性与奇偶性解不等式,注意分析函数的奇偶性,属于中等题.5、D【解析】根据,利用通项公式得到含的项为:,进而得到其系数,【详解】因为在,所以含的项为:,所以含的项的系数是的系数是,故选:D【点睛】本题主要考查二项展开式及通项公式和项的系数,还考查了运算求解的能力,属于基础题,6、D【解析】由复数的综合运算求出,再写出其共轭

10、复数,然后由模的定义计算模【详解】,故选:D【点睛】本题考查复数的运算,考查共轭复数与模的定义,属于基础题7、D【解析】试题分析:如图所示,截去部分是正方体的一个角,其体积是正方体体积的,剩余部分体积是正方体体积的,所以截去部分体积与剩余部分体积的比值为,故选D.考点:本题主要考查三视图及几何体体积的计算.8、B【解析】令,则,由图象分析可知在上有两个不同的根,再利用一元二次方程根的分布即可解决.【详解】令,则,如图与顶多只有3个不同交点,要使关于的方程有六个不相等的实数根,则有两个不同的根,设由根的分布可知,解得.故选:B.【点睛】本题考查复合方程根的个数问题,涉及到一元二次方程根的分布,考

11、查学生转化与化归和数形结合的思想,是一道中档题.9、D【解析】首先将转化为,只需求出的取值范围即可,而表示可行域内的点与圆心距离,数形结合即可得到答案.【详解】作出可行域如图所示设圆心为,则,过作直线的垂线,垂足为B,显然,又易得,所以,故.故选:D.【点睛】本题考查与线性规划相关的取值范围问题,涉及到向量的线性运算、数量积、点到直线的距离等知识,考查学生转化与划归的思想,是一道中档题.10、D【解析】由题意作出可行域,转化目标函数为连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,数形结合即可得解.【详解】由题意作出可行域,如图,目标函数可表示连接点和可行域内的点的直线斜率的倒数,由图可知,直线的斜率最

12、小,直线的斜率最大,由可得,由可得,所以,所以.故选:D.【点睛】本题考查了非线性规划的应用,属于基础题.11、C【解析】以D为原点,DA,DC,DD1 分别为轴,建立空间直角坐标系,由向量法求出直线EF与平面AA1D1D所成角的正弦值【详解】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,则,取平面的法向量为,设直线EF与平面AA1D1D所成角为,则sin|,直线与平面所成角的正弦值为.故选C【点睛】本题考查了线面角的正弦值的求法,也考查数形结合思想和向量法的应用,属于中档题12、A【解析】试题分析:,所以,即集合中共有3个元

13、素,故选A考点:集合的运算二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】对于中,当点与点重合,与点重合时,可判断正确;当点点与点重合,与直线所成的角最小为,可判定不正确;根据平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,可判定正确;四面体在上下两个底面和在四个侧面上的投影,均为定值,可判定正确.【详解】对于中,当点与点重合,与点重合时,所以正确;对于中,当点点与点重合,与直线所成的角最小,此时两异面直线的夹角为,所以不正确;对于中,设平面两条对角线交点为,可得平面,平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,所以四面体的体积一定是定值,所以正确;对于中,四面体在上

14、下两个底面上的投影是对角线互相垂直且对角线长度均为1的四边形,其面积为定义,四面体在四个侧面上的投影,均为上底为,下底和高均为1的梯形,其面积为定值,故四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值,所以正确.故答案为:. 【点睛】本题主要考查了以空间几何体的结构特征为载体的谜题的真假判定及应用,其中解答中涉及到棱柱的集合特征,异面直线的关系和椎体的体积,以及投影的综合应用,着重考查了推理与论证能力,属于中档试题.14、【解析】根据等比数列通项公式,首先求得,然后求得.【详解】设的公比为,由,得,故.故答案为:【点睛】本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.15、【解析】依题意可得、四点共圆,即可得到,从而得到三角形为正三角形,利用余弦定理可得,且,要使四棱锥体积最大,当且仅当面面时体积取得最大值,利用正弦定理

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