《三年级数学—面积单位间的进率（第五课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学—面积单位间的进率（第五课时）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、面积单位间的进率(第五课时)教学内容: 三年级下册数学(课本82页例4)教学目标：1、使学生进一步熟悉面积单位的大小。2、掌握面积单位的进率。3、能准确进行常用面积单位之间的改写。教学重点、难点：教学重点：掌握面积单位的进率，能准确进行常用面积单位之间的改写。教学难点： 面积单位间进率的推导过程。教学过程：一、 导入揭题10101、复习提问：我们学过的长度单位有哪些？这些长度单位之间的进率是多少呢？长度单位：米 分米 厘米。2、相邻两个面积单位之间的进率是多少呢？今天这节课我们就来学习这个问题。板书课题：面积单位间的进率二、明确学习目标（此处明标）掌握面积单位的进率，能准确进行常用面积单位之间
2、的改写。三、指导学生学习标杆题,展示、反思、点拨（一）学习要求学习例4，思考下列问题：1、我们常用的面积单位有哪些？这些单位是怎样规定的？2、请同学们拿出白纸、直尺和铅笔，在白纸上画1 平方米的面积。3、把这个一平方米划分成1平方米的小正方形，你怎样划，可以划多少个？4、讨论交流具体划的方法。（二）出示标杆题一张边长是1分米的正放形纸。如果把它划分成边长是1厘米的小正方形，可以划分成多少个？【学后反思】：1分米=10厘米，1平方分米=100平方厘米。（三）出示类比题3平方分米=（ ）平方厘米 8平方分米=（ ）平方厘米 400平方厘米=（ ）平方分米 1200平方厘米=（ ）平方分米【练后反思】：、把面积单位混淆为长度单位 ，长度单位间的进率是10，面积单位间的进率是100。四、强化训练、拓展延伸1、课本85页练习二十，第1、2、3题2、拓展题87页，练习二十第8题。五、课堂小结：这节学到了什么，请熟记面积单位间的进率。1分米=10厘米，1平方分米=100平方厘米。
