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1、幼儿大班教育随笔：我也还小幼儿教育随笔：我也还小我班今天的晨间体育锻炼是玩轮胎。这是孩子们第一次玩轮胎，兴奋之情溢于言表。待我将各种注意事项交代完毕后，孩子们就一哄而上玩起了滚轮胎。等拥挤的人潮散去，我发现妍妍正费力地想把一只蓝色的大轮胎扶起来，妍妍是我班年龄、个子最小的女孩，而她想扶起来的却是一只最大号的轮胎。看着她努力地想将轮胎扶起来却总是差那么一点点的样子，我想过去帮她。恰巧这时然然滚着一个绿色轮胎经过这里，我看见然然的那个轮胎比较小，而且然然又是我班年龄、个子较大的孩子。于是，我马上对然然说：然然，你能不能和妍妍换个轮胎玩?妍妍还小，她的轮胎太大了，她推不动!然然犹豫了一下，随后放开了
2、轮胎。我以为她同意了，就赶紧把然然的绿色轮胎给了妍妍，再把妍妍的蓝色轮胎给了然然。我以为事情得到了圆满解决，就去别的地方巡视孩子们玩轮胎的情况了。可是，没过多久，我远远地望见然然把那只蓝色轮胎扔在一边，一脸不高兴地站在那里。我赶紧走过去问：然然，你怎么了?发生什么事情了?然然看了看我，没说什么。见她这样，我想她心里一定有事。于是，我蹲下身，拉过她的手，继续耐心地了解情况。过了好一会儿，然然才小声地蹦出一句：可是，我也还小。我不明白这句话的意思，只好又问然然：你的意思是你还小，不想玩轮胎吗?然然摇摇头，仍然小声地说：我想玩那只绿色的轮胎。原来，然然是因为我把她的绿色轮胎换给了妍妍而不高兴。虽然因为教师的权威，然然没有拒绝我的要求，其实她内心是不同意我这样做的，我自以为是的圆满解决实际上伤害了孩子。后来，我诚恳地向然然道了歉，然然也和妍妍一起玩起了那个绿色轮胎，但我的心里仍无法平静。我扪心自问曾有多少次这样的自以为是理所当然，也许每一次带给孩子的都是委屈。看来，要真正做到尊重孩子的意愿，我还需要作出更多的努力和改变。1
