青少年编程技术等级评测二级复习要点

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1、青少年编程考级(二级)复习要点1、循环是指事物周而复始地运动或变化。2、循环是指程序设计语言中反复执行某些代码的一种计算机处理过程。3、循环是从一个动作开始(数字起始是0)。计算机一个物体的循环次数,是 从循环0开始。4、有限循环:循环一定次数就停下来的循环。5、无限循环:不限次数的循环。6、物体之间的间隔总是比物体的数量少17、无限循环只有开始,没有结束。8、有限循环有输入,有输出。9、有限循环不占用计算机资源,循环完毕,退出占有的计算机资源。10、无限循环占用计算机资源。11、循环中存在函数,函数中存在循环。12、包含无限循环的两个函数不能叠加运行,因为无限循环没有输出。13、无限循环使用

2、函数代替后,函数后面不可以连接积木指令。14、指令是程序中的基本指令,程序由一个一个指令组合而成。15、函数:一段相连接,可以做某一件事的指令。是两个积木的组合,也可 以是多个积木指令的组合。16、函数不是原本就存在,需要人为创作。17、普通积木指令可以在不同的角色中重复使用。函数只能在被创建的角色 中重复使用。如果其他角色需要使用,需要将函数的定义复制到别的角色中。18、循环从一个动作开始,然后再再自动重复该动作。19、条件语句可以将两个不相关的物体连接到一起,判断一个物体的属性的 结果,从而影响另外一个物体。20、条件语句的标准特征是:如果那么21、Scratch会判断角色是否满足条件,如

3、果满足条件就会执行嵌入条件语 句中的积木指令。如果不满足条件,就会不再执行该条件语句,继续向下执 行其余的积木指令。22、“有”是一种状态,这个状态可以被判断,任何一个物体都存在这样的 状态。23、条件语句可以将两个完全不相干的物体连接起来,用一个影响另外一个。24、“有”是一种状态,对应的是“没有”,“没有”也是一种状态。25、如果角色满足条件运行一种指令,不满足条件运行另一种指令,那么就 要用到条件分叉语句。26、条件分叉语句的特征:如果那么否则27、最简单的条件分叉语句的两种情况:“是” “不是”28、条件分叉语句是逻辑分支的最基本体现,也是最直接的体现。29、“没有”也是一种可能性,需

4、要将“没有”想象成一个“空的”东西, 用于脑海中占位。30、遍历:对一定范围内的所有对象进行逐个检查,这个检查动作是连续重 复的,可以看作这个动作的循环,直到所有对象被全部检查完毕。31、条件语句是一个判断的过程,循环语句是一个遍历的过程。可以想象成将所有的玩具拿出来看一遍,检查一遍的过程,拿出来就是循环,检查一遍就是条件语句的判断。32、函数的默认创建不带参数。如果函数带参数创建,可以创建三种参数: 数字参数、字符串参数、布尔数。33、广播:实现两个完全不相干的物体的指令同步触发。34、背景舞台:高 360(180 到-180),宽 480(-240 到 240).35、逻辑树:一分为二的方式,不断拆分的结果就像一棵树,下面大上面小。36、算法就是为了使用更少资源,得到结果。算法可以解决速度问题,使用 更小的计算量来得到结果。37、中位数:一列数字中最中间的数字,比如1到100中位数是51,理论 上应该是50.5,但是我们取靠近该数靠后的整数。

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