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1、南开大学22春传播学概论离线作业一及答案参考1. 文艺播音是一种把文艺广播稿变成有声语言的再创造。文艺广播稿件形式多样，下面哪一项不属于文艺播音的范畴?( )A.串联词B.解说词C.评介稿D.文艺评论参考答案：D2. 整合传播观念认为，广告必须与( )相配合，进行全方位的整合传播，才能创造强大的销售攻势。 A产品研发 B促整合传播观念认为，广告必须与()相配合，进行全方位的整合传播，才能创造强大的销售攻势。A产品研发B促销C公共关系D活动E直效行销BCDE3. 最早的定期报纸出现在哪个国家?( )A.意大利B.英国C.德国D.美国参考答案：C4. 20世纪20年代，英国广播公司(BBC)确立了
2、公共服务的原则，其原则包括( )。A.垄断占有B.在政府控制之下，通过一个独立的委员会来运作，作为国家利益的代理人C.资金来源是执照费D.提供一种普遍性的服务参考答案：ABCD5. 如何提高新闻写作的时效性?如何提高新闻写作的时效性?新闻报道是时间性极强的文字作品，各种媒体的竞争，实质上是对新闻时效性的竞争。提高新闻写作的时效性具体从三个方面入手：新鲜、快速和简短。 (1)新鲜 要加强今日新闻的采写，新闻事实发生的时间与把它传播出去的时间两者之差越小越具有时效性； 学会在报道中把最新鲜、最精彩的信息或内容“拎”出来，用最明显的形式摆在读者的面前； 寻找新闻的最近点，尽可能找出某件新闻事实在今天
3、的依据。 (2)快速 快，是新闻的生命，快速反应，是新闻工作者必备的素质。记者要学会快速写作，应加强训练： 学会集中精力，不受外界干扰，在不同的工作条件下都能迅速投入写作； 养成打腹稿的习惯，在采访与记录的过程中，心中即开始酝酿、起草稿件； 熟练掌握新闻各种文体的写作要领，特别要得心应手地运用消息写作的技巧和方法； 善于准备好各种写作素材，灵活地组成“预制构件”，随时可以根据报道的需要进行拼接与组装； 注意培养自己口述新闻的能力，即可以把“口述”记录下来，不需要更多的加工就可以发表，就是新闻成品。 (3)简短 把新闻报道无论消息还是通讯都写得短些、精粹些，对提高时效性有重大的意义。 坚持一事一
4、报，说清楚一件事，比说清楚几件事要简便得多，容易写短； 要注意把主题破小，把角度选小，把架子搭小，突出最有新闻价值的事实。切忌总结式的报道，切忌漫无边际的全景式的报道； 化整为零，可以多一些滚动报道、组合报道或连续报道； 挤掉水分，只讲事实。语言要凝练、简洁。 6. 下面词组中，按照去上阳阴顺序排列的是( )。A.心明眼亮B.大好河山C.四海为家D.枯藤老树参考答案：BC7. 剪辑中的声画关系，画面是第一性的，其重要性和表现力强于声音。( )A.错误B.正确参考答案：A8. 中央电视台以焦点访谈为代表的一系列谈话类节目，算不算电视新闻评论?为什么?中央电视台以焦点访谈为代表的一系列谈话类节目，
5、算不算电视新闻评论?为什么?中央电视台以焦点访谈为代表的一系列谈话类节目是电视新闻评论。主要因为以下几点： (1)电视新闻评论通常分为两大类：一类是为电视新闻配发的编前、编后话以及节目主持人、记者的即兴点评，主要以口播形式出现，如新闻联播中简短的编前或编后；另一类是电视专题评论，也称电视评论片，将活动图像(同期声)、背景资料、字幕与夹叙夹议的评论报道词有机组合在一起，成为“形象化的政论”。焦点访谈、实话实说等谈话节目都是这类电视新闻评论的代表。 (2)焦点访谈开播于电视新闻评论性节目发展最快的时期。焦点访谈一开办就把选题的原则定为“领导重视、群众关心、普遍存在”，把“时事追踪报道、新闻背景分析
6、、社会热点透视、大众话题评说”作为对评论节目内涵的一种追求，充分发挥电视传播的潜能，善抓热点，狠抓深度，因而引起了全国亿万观众的极大关注，来自方方面面的好评如潮。 (3)在焦点访谈如日中天的时候，中央电视台还推出了实话实说、聊天、朋友等一批谈话类节目，这实际上也是一种评述性节目。由于它追求的是前沿性、知识化、谈话的深度和观众的参与，关注的是那些在全球经济浪潮裹挟之下，在前沿阵地兴衰沉浮、创新求异的中国人，提供的是一个视野开放、思维状态开放和心态开放的平台，因而同样受到广大观众的青睐。 9. 指向性是指话筒对不同方向声波的灵敏度，话筒的指向性越强，拾音夹角越宽。( )A.错误B.正确参考答案：A
7、10. 播音发声以胸腔共鸣和口腔共鸣为主，以头腔共鸣辅。( )A.错误B.正确参考答案：A11. 韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分构成。在拼音“liao”中，充当韵腹的是( )。A.iB.aC.aoD.iao参考答案：B12. 人内传播指的是人体内部进行信息处理的活动。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 播音发声的喉部控制要领包括( )。A.喉头的相对稳定B.喉头相对放松C.喉部控制与口腔、气息的配合D.注意克服不良发声动作参考答案：ABCD14. 传播效果研究的进一步拓展，有赖于对“传播效果”概念本身的拓展。( )T.对F.错参考答案：T15. 有些双音节词的第二个音节，按习惯要读成轻声。
8、如( )。A.清楚B.经济C.闺女D.意思参考答案：ACD16. 论述事件通讯的写作要求论述事件通讯的写作要求正确答案：所谓事件通讯就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。事件通讯是以事件为中心在事件的总画面中为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断进行细致详尽的描述揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。事件通讯的报道对象一般包括突发性事件和在社会上产生较大影响的预知事件以及反映社会精神风貌的一些小故事。rn 在写作事件通讯时一般应做到以下点：rn (1)要迅速赶赴事件现场收集目击材料rn 无论是采写突
9、发性事件还是预知事件新闻事件发生地现场材料在事件通讯中是不可缺少的现场材料可以带给读者真情实感它的可信度、吸引力和感染力是其他材料无法代替的。因此它要求记者有很强的现场意识及时赶赴事件发生地收集现场目击材料。rn (2)清晰展示事件的来龙去脉、主要情节和转折点rn 每个事件的经过总有一个环环相扣的情节链条和因果链条这是记者在事件通讯中必须首先展示的线索。一般来说情节链条是显性事实找到当事人比较容易弄清楚而因果链条有时是隐性的调查了解清楚要靠记者的深入采访和分析能力。“用事实说话”是新闻报道最有力的武器。将事实的环节一段一段地展现在读者眼前事实清晰了报道者的发言自然无可辩驳。在叙述事件情节的过程
10、中要特别关注那些事件发展过程中的关节点、转折点详细采访详细叙述以展示事实构成的逻辑力量。rn (3)从事件中提炼出最有新闻价值的主题rn 一个事件的全过程有它各个不同的侧面。以突发性事件为例：灾难突发的事实、损害延续的事实、救灾的事实、灾后调查原因的过程、处理责任者的事实、灾后重建家园的事实都有新闻价值都可以提炼出不同的主题但我们应当尊重读者的“知情权”应当首选那些老百姓最关心的有普遍意义的角度去认识新闻事实、确立报道的主题。rn (4)展示事件的关键场面捕捉事件的戏剧性情节rn 事件性通讯只要把事件展示出来本身就具有吸引力。因为大多事件特别是突发性事件都具有故事情节且充满矛盾性和冲突性。通讯
11、中一步步对事件的叙述和展示本身就有一定的悬念感。事件性事实本身的张力是事件性通讯的独特优势。然而要发挥这个优势记者要学会捕捉关键场面展示事件发生过程中的关键转折点充分展示事件本身中的戏剧性情节的说服力量。rn (5)选择恰当的结构方式rn 事件通讯的结构有“单线条过程”结构和“多线条过程”结构。对于比较简单明了的单线条事件来说通讯的结构最简单、最方便的就是单线条过程结构法即按照事件的主要发展线索原原本本把其发生、发展、结束的过程写下来使读者不费力地了解真相。rn 一些复杂的事件不是单线条展开而是多头并进的其线索复杂、时空重叠这就适合用“多线条过程”结构法。它把一个事件的发展过程分解成两个以上的
12、线索这两个以上的线索同时进展时间平行、空间交叉；有时分头进展有时又交叉在一起很类似电影的结构方法：按时间发展的脉络变幻空间故事。rn (6)要写好事件中的人物rn 人是事件中的主要角色是事件的行为者、事件的受益者或受害者。尤其通过事件表现出具有社会意义的主题几乎都是通过事件中的人的活动、人的思想感情、人的命运、人的故事来表现的。因此事件通讯中人仍然是最活跃、最有表现力的因素通过对一个个人物言行的描述可以使通讯具有深厚的内涵。所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。事件通讯是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和
13、突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。事件通讯的报道对象一般包括突发性事件和在社会上产生较大影响的预知事件以及反映社会精神风貌的一些小故事。在写作事件通讯时一般应做到以下点：(1)要迅速赶赴事件现场,收集目击材料无论是采写突发性事件还是预知事件,新闻事件发生地现场材料在事件通讯中是不可缺少的,现场材料可以带给读者真情实感,它的可信度、吸引力和感染力是其他材料无法代替的。因此,它要求记者有很强的现场意识,及时赶赴事件发生地,收集现场目击材料。(2)清晰展示事件的来龙去脉、主要情节和转折点每个事件的经过,总有一个环环相扣
14、的情节链条和因果链条,这是记者在事件通讯中必须首先展示的线索。一般来说,情节链条是显性事实,找到当事人比较容易弄清楚,而因果链条有时是隐性的,调查了解清楚要靠记者的深入采访和分析能力。“用事实说话”是新闻报道最有力的武器。将事实的环节一段一段地展现在读者眼前,事实清晰了,报道者的发言自然无可辩驳。在叙述事件情节的过程中,要特别关注那些事件发展过程中的关节点、转折点,详细采访,详细叙述,以展示事实构成的逻辑力量。(3)从事件中提炼出最有新闻价值的主题一个事件的全过程,有它各个不同的侧面。以突发性事件为例：灾难突发的事实、损害延续的事实、救灾的事实、灾后调查原因的过程、处理责任者的事实、灾后重建家园的事实,都有新闻价值,都可以提炼出不同的主题,但我们应当尊重读者的“知情权”,应当首选那些老百姓最关心的,有普遍意义的角度去认识新闻事实、确立报道的主题。(4)展示事件的关键场面,捕捉事件的戏剧性情节事件性通讯只要把事件展示出来,本身就具有吸引力。因为大多事件特别是突发性事件都具有故事情节且充满矛盾性和冲突性。通讯中一步步对事件的叙述和展示本身就有一定的悬念感。事件性事实本身的张力是事件性通讯的独特优势。然而,要发挥这个优势,记者要学会捕捉关键场面,展示事件发生过程中的关键转折点,充分展示事件本身中的戏剧性情节的说服力量。(5)选择恰当的结构方式事件通讯的结构有“单
