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1、小学教师工作配合总结 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，从理解学生的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。下面就是我给大家带来的小学教师工作配合总结，欢迎查阅！ 小学教师工作配合总结1 本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会： 、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前准备，备好课。认真钻研教材,
2、对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练
3、结合,布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担。 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书，不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 小学教师工作配合总结2在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞
5、快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下: 一、政治思想方面 本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事，教育目的明确，态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生,爱护学生。 二、业务学习方面 为了提高自己的教学水平，经常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课,从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习，提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材，根
6、据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 三、教学工作方面 (一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验，取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型,拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。 (二）增强上课技能，提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽
7、量少,学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 （三） 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习，探究性学习的精神。 四、其它方面 在搞好教学工作的同时,本期协助胡锦涛同志搞好工会工作，我校代表市参加黄冈市工间操比赛获得一等奖第一名,在市教育工会组织的排球比赛活动中,我除了坚持每天晚上参加训练外，以一名工会委员的身份带头搞好训练,从没缺过一次训练，我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。 总之，教育工作,是
8、一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训,使教学工作更上一层楼。 小学教师工作配合总结3 今年我担任一年级1班的班主任工作,作为一年级班主任,我觉得是忙碌，是辛苦，但也有快乐与收获。我注重班风班貌地建设，我的目标是努力营造一个积极向上,有凝聚力的班集体。一年级是学生走向小学生活的第一步,如何引导学生迈好第一步，其重要性显而易见。在此,我来谈谈自己工作中的认识
9、与想法 一、做好学前的教育 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散,同时又刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活,一下子要他们适应学校的制度和习惯较为困难,所以开学第一周，我给学生做了充分的入学教育。如文明礼貌、课堂常规、学习习惯、行为习惯、校园安全、课间纪律和队列训练等等。我要求学生上课前把文具盒，书本放在桌角上，桌椅摆放整齐，抬头挺胸,腰板挺直，两脚并拢，双手平放时时提醒，刻刻监督，并坚持把这种教育贯穿在整个学期。通过对学生的教育,多数学生很快适应了学校生活,使我在班主任工作和教学工作中都能更加得心应手。 一、培养良好的习惯 对任何人来说,从小培养良好的习惯都非常重要，好习惯一生受益。一
10、年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。(1)文明礼貌时提醒。注重培养孩子道德品质，注重培养他们良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌。时时从细微处入手,为养成学生的文明行为,要求做到课间不吵闹，不推别班的门，室内不乱喊乱叫,不随便撕纸,放学路队要走整齐等。（2)常抓学习好习惯。低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。对班中学生进行具体的学习行为训练。(3)劳动习惯不忘记。培养孩子的良好习惯更是要从点滴做起，有
11、时候教室不是很脏,可我还是让学生照常做值日，一天也不落下。因为做任何事情都是贵在持之以恒，做好值日的习惯也更要天天坚持，现在我班每个学生值日都很勤快，放学关门窗，打扫卫生是习惯。虽然与大孩子的值日水平不能相比,可是最重要的是他们已经养成了讲卫生,爱劳动的好习惯。 二、锻炼孩子的管理能力 在班级管理中,我努力发现每个孩子的特点。给孩子表现的机会，锻炼孩子的各方面的能力。让孩子参加班级的管理，培养小助手,小老师。如：让孩子收发本子,查作业,管纪律、管卫生,负责门窗的开关,带路队等。尽可能多的给孩子各种锻炼的机会,各尽所能。培养一批班级管理尖子,面向全体,发挥每个孩子的长处，锻炼孩子多方面的能力。如
12、：学习小班长王梦焕，每天早晨到校都带领学生读书,完成老师不值得读书任务。纪律小班长杜欣茹，每天老师不到她都认真负责配合学习班长管理学生读书；这一点赢得了所有老师的认可。 三、做好学生的安全教育及健康工作 每周班会课上，我都会对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河溜冰,不到危险地带玩耍，上下楼梯不拥挤，集体活动有秩序，注意食品卫生,冬季防煤烟中毒等，并做好甲型I病的预防工作。建议学生不走亲戚串门。还交给学生正确的测量体温的方法。每天做到晨检、午检及时，认真填写相关的资料,有感冒的就及时与家长联系。 四、做好家长的沟通工作 家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一
13、年级有部分家长对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我与各位家长共同探讨教育的有效方法并开通了班级飞信，经常发短信布置作业,把学生学习情况发给家长,多方面的与家长进行分析、探讨教育孩子的策略和方法。飞信开通率达到了80%,取得了家长的积极配合，实效明显。一年级老师就要做到嘴勤，腿勤，手勤,心细。 通过一学期的管理工作，我发现在班级管理工作中还有许多不足之处，有许多需要改进的地方，如:本班学生的整体学习素质不高，后进生较多;班级的纪律还有待于提高，同时班干的能力不强。自己班级管理反思没有及时记录和整理，很多很好的案例不记录很容易忘记。学生出现的一些问题作为班主任不仅要作到心中有数，最好还是能
14、形成文字，不仅是记录了学生与老师之间的互动,作为寻找科学教育方法的事实依据,对自己的工作更是一笔宝贵财富。在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。 小学教师工作配合总结4 过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下: 一、师德方面：加强修养,塑造“师德” 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个
15、好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。 为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操,加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:对于一名教师来说，加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的 随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生,我虚心求教,强化自我。 不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。 三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作风 一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我，并做到今后继续坚持。 总之，在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 小学教师工作配合总结 本年度我担任小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任
